Како да пишувате тажни приказни

Ако сакате да читате тажни приказни, можеби ќе сакате да ја напишете оваа приказна. Ова не е лесна задача, бидејќи секогаш постои ризик да се направи приказна премногу мелодраматичен. Дојди со добра приказна и убедливи херои - па приказната ќе има поголемо влијание врз читателите. Направи неколку скици за да разберат кои парцели се погодни за вас. Направете план за приказна врз основа на основните наративни елементи. Потоа запишете и повторно прочитајте ја вашата приказна.

Чекори

Метод 1 од 3:

Преглед

Еден. Направи неколку скици за тага. Ако сакате да напишете тажни приказни, треба да пронајдете извор на инспирација. Размислете за тоа што ве тера да бидете тажни. За 10 минути, напишете сè што ќе дојде на темата на тага. Размислете кои ситуации ви го предизвикуваат ова чувство.

Во животот, многу работи можат да ги вознемират луѓето. Луѓето се тажни кога се кршат пријателството или другите односи. Тагата, исто така, може да се должи на помалку важни настани. Смртта на милениче може да предизвика тага. Преселба во друг град, исто така, може да биде причина за тага. Размислете што е во вашата чанта. Кои емоции и мисли се поврзани со ова чувство?
Напиши за вашето искуство. На пример, запомнете дека сте тажен момент во вашиот живот? Што си тажен? Можете да напишете кратка приказна врз основа на она што ви се случило.

Сликата насловена како што пишува тажни приказни Чекор 2

2. Побарајте извори инспирација. За да станете писател, треба многу да прочитате. Ако сакате да научите како да пишувате тажни приказни, ќе треба да прочитате многу приказни со тажни парцели.

Прочитајте Тажни приказни. Побарајте пријатели и наставници ви препорачуваат нешто. Важно е активно да се чита. Обрнете внимание на тоа како писателите градат парцела и херои. Како започнува приказната? Како го завршува? Зошто имате емоции во процесот на читање? Прашајте ги овие прашања додека читате.

Обрнете внимание на фактот дека овие приказни излегоа успешни. Ако приказната е кратка, авторот има малку време за да го привлече вниманието на читателот. Обрнете внимание на првите редови на приказната. Како авторот успева да го интересира читателот? Каде што приказната започнува? Многу приказни почнуваат со фактот дека веќе се случија важни настани. Авторот може да се сети на она што се случило со фрагменти или зборува за тоа со помош на дијалози за херои.

Сликата насловена како што пишува тажни приказни Чекор 3

3. Научете како да започнете приказна. Ако сакате да напишете приказна, треба да се запознаете со основната структура. Приказната обично постои вратоврска, развој на заплетот, кулминација, измама на сцената и исклучување. Врската и развојот на заговорот припаѓаат на почетокот на приказната.

Врската е запис. Во овој дел, треба да објасните кој е главниот лик и она што го прави. Вовед треба да биде краток и треба да го интересира читателот.

Развојот на заплетот е серија на конфликти кои ја дозволуваат приказната да се расплетува. Не може да има приказна без проблем кој бара решение. Меѓутоа, во тажна приказна треба да има елемент на трагедијата во проблемот. На пример, вашиот херој се грижи за неговото болно куче. Во овој случај, развојот на заговорот ќе биде следните дејства: херојот го зема кучето на ветеринарот и открива дека болеста е посериозна отколку што мислеше - херојот се обидува да излечи куче кое постојано се појавува нови проблеми.

Сликата насловена како што пишува тажни приказни Чекор 4

Четири. Скицирајте го планот за приказната. Кога станува јасно од кои делови ќе бидат приказна, скицирајте мал план. Напишете од она што ќе го започне, кои активности ќе бидат подоцна, што ќе биде кулминација и исклучување.

Планот може да биде краток. Нема потреба да пишувате долги понуди. Сега треба да ги поправите главните настани. Можете да го пресечете планот со дел: вратоврската, развојот на акции, кулминација, завршување на акции, размена.

Делови мора да бидат нумерирани. Покрај тоа, ќе ви бидат потребни потставови. Делови може да се нумерат со користење на римски броеви, а потоа можете да користите букви за потставовите. На пример: "Јас. Zaguka, а) поднесува Марија ".

Ајде да се вратиме на пример со куче. Можете да почнете вака: "Загука, а) да замисли Марија - таа плаче во класата, б) Марија е тажна, бидејќи таа беше потсетена на ракот на таткото, в) Марија се враќа дома (нејзината мајка на работа) за да се грижи за болно куче ".

Метод 2 од 3:

Како да започнете со пишување

Еден. Изберете успешна прва фраза. Првата фраза е важен дел од целата приказна. Првата фраза веднаш треба да го интересира читателот. Треба да ја повикате љубопитноста од читателот - тогаш тој сака да го прочитате понатаму.

Првата фраза мора да биде напишана самоуверено. Тоа треба да биде навестување за тоа што ќе се случи следно. Ако приказната е заснована на тажна тема, важно е веднаш да го посочи.
Ако не знаете од каде да започнете, повторно прочитајте ги првите фрази на вашите омилени приказни. Можете дури и да пребарувате на интернет познатите први фрази. Прочитајте ги овие фрази за да одредите како се распоредени. Зошто тие се успешни? Зошто сакате да прочитате повеќе?
Ајде да се вратиме на пример со куче. Марија порано или подоцна ќе треба да ја прифати смртта на кучето. Нејзиниот татко почина од рак, и за неа е тешко да преживее уште една загуба. Напишете таква фраза во која ќе има навестување за претстојната загуба и споменување на минатите искуства. На пример: "Марија не сакаше да плаче во средината на лекцијата, но се чинеше дека загубите ја следеа на петиците".

Сликата насловена како што пишува тажни приказни Чекор 6

2. Обезбеди блиски односи меѓу хероите. Читателите сочувствуваат со силни врски. И тоа е јасно - секој има блиски луѓе. Ако приказната е изградена главно врз врската помеѓу хероите, најверојатно, таквата приказна ќе предизвика силна емоционална реакција од читателот.

Покажи близината помеѓу хероите. Вашите ликови можат да завршат едни со други фраза, да си помагаат едни со други, дури и кога тие не се запрашани за тоа, и конзолираат едни со други во тешки времиња.

Во нашиот пример постојат три главни ликови: Марија, нејзината мајка и нејзиното куче. Можете да опишете како Марија е претпазлива за неговото куче и како таа ја сака. Можете исто така да го опишете нејзиниот однос со мама. Марија и нејзината мајка лесно можат да се искинат едни со други. Опис на погребот на таткото ќе му овозможи на читателот да разбере дека Марија му помогнала на мајката да се справи со губењето на некој близок.

Сликата насловена како што пишува тажни приказни Чекор 7

3. Поместете го заговорот на клучен настан. Постепено го зголемуваат напонот со примена на главниот настан. Читателите најверојатно нема да бидат допрени од историјата, ако тоа не е направено. Кога некое лице не сочувствува со главниот херој, приказната не предизвикува силни емоции во неа.

Секоја сцена во приказната треба да го развие заплетот. Ако не знаете што да пишувате, вратете се на приказната. Што ќе биде кулминација? Како може хероите да бидат тестирани од овој момент? Во нашиот пример, кучето може да биде грчеви, поради што треба итно да го посети лекар. Марија дознава дека ракот се шири во мозокот. Опишете не само акции - обрнете посебно внимание на емоциите. Марија кавга со мајка. Мама се обидува да подготви ќерка за најлоша верзија на развојот на настаните, но Марија не сака да го постави со неа.

Работа на овие сцени, размислете за кој настан во приказната ќе биде клучен. Она што е свесен за хероите се свесни? Секоја сцена мора да доведе до ова. На пример, Марија учи да ја преземе смртта како дел од животот. Обидете се да ја нагласи неизбежноста на смртта и да исчезне во секоја сцена.

Сликата насловена како што пишува тажни приказни Чекор 8

Четири. Напиши го кулминација дел од приказната. Кога претходните сцени се подготвени, се вклучат во кулминација. Ова е врвот на напоните во приказната. Кулминацијата треба да биде светла, но не и мелодраматична.

Запомнете што вашите херои сонуваат. Ова ќе ви овозможи да разберете дека хероите можат да изгубат во моментот. За кој карактер се бори? Што се случува ако не го постигне?

Приказната треба да биде точка на откривање, а нови вредности мора да бидат универзални. Херојот треба да научи за себе или за неговата животна ситуација нешто ново, што би било поврзано со универзалните вредности или теми.

Во нашиот пример, кулминацијата доаѓа кога Марија и нејзината мајка тврдат поради пресметка на кучето. На површината постои кавга поради животот на кучето, но на подлабоко ниво на Марија тврди со нејзината мајка поради желбата да се задржи способноста да управуваат со нивните животи. Помогнете му на болното куче да ѝ дава можност да ја порази неизбежноста на смртта. Главната идеја тука може да биде признавање на смртта дел од животот. Можеби мајка Марија може да каже нешто за тоа за време на нивната караница.

Многу приказни се поинтересни ако имаат повеќеслојна смисла. Читателите сакаат да не ги видат не само тажни моменти, туку и развојот на темата и хероите. Приказната ќе има посилно влијание врз читателот, ако читателот прави било какво отворање.

Сликата насловена како што пишува тажни приказни Чекор 9

Пет. Напиши го крај. Кога кулминацијата е подготвена, одете на крај. Во последниот дел, ситуацијата мора да се реши. Читателот мора да биде задоволен со завршувањето, дури и ако не е оптимист. Не го оставајте читателот со прашања без одговори.

До крајната потреба да донесе постепено. Главниот лик мора да се помири со неговата судбина. Сите сцени во кулминацијата мора да доведат до решавање на конфликтот, а напонот треба постепено да падне. На пример, Марија може да плаче, а потоа да каже мајката дека е подготвена да засади куче.

Тажната приказна не мора да има тажен крај. Меѓутоа, ако херојот има сè одеднаш станува добро, тоа ќе изгледа неверојатно. Ако сакате вашата приказна да заврши добро, мора да го донесете заплетот на таков крај. Кучето не може одеднаш да се опорави - тоа не се случи. Можеби сè ќе заврши добро, но по некое време - на пример, Марија ќе доведе ново кученце.

Метод 3 од 3:

Зајакнување

Еден. Не дозволувајте мелодраматичноста. Прекумерната мелодијаматика - ова е честа грешка во тажните приказни. Не ги принудувајте читателите да сочувствуваат со ликовите. Избегнувајте претерано трагични описи и емоционални дијалози - ова се главните извори на мелодрама во литературата.

Мелодрамата е тешко да се забележи, особено ако сте многу страсни за вашата работа. Во првиот нацрт на приказната можете да напишете сè што сакате да го кажете. Тогаш тоа ќе биде корисно да се преработи првиот нацрт, фрлање од тоа колку екстра.
Почитувајте ги описите и дијалозите кои не се многу важни. Колку помалку пишувате, толку е посилно влијанието. Ако сакате да ја опишете смртта на кучето, тоа може да се направи со една или две фрази. Ова ќе им овозможи на читателите самостојно да го разберат овој момент, и тие нема да бидат принудени да го согледаат како што ги одредува.
Размислете за тоа како читателот ќе ја доживее приказната во целина. Во современиот свет постојат неколку тажни приказни. Луѓето постепено стануваат помалку подложни на трагични настани, бидејќи почнуваат да изгледаат познати. Во вестите постојат постојано исполнување на смртни случаи и болести. Ако се фокусирате на специјалните емоции на херојот, можете да ја спречите приказната мелодраматичност. Да, губењето на омиленото милениче е трагедија, но што точно го прави херојот да страда? Болката на вашиот херој се разликува од тагата на другите?

Сликата насловена како што пишува тажни приказни Чекор 11

2. Прво, размислете за силен заговор. Многу луѓе ги нервираат трагичните текстови само заради драма. Луѓе како приказни, херои, хумор и дијалози. Запомнете: Најважното нешто е заплетот и хероите. И само после тоа можете да размислите за трагедијата.

Обидете се да разберете што се случува во главите на вашите херои. Размислете за приказната за секој херои, што не би било поврзано со трагичните настани што ги сретнале сега. Дајте херои на веродостојни особини карактер, хоби, параметри и сопствени карактеристики. Херојот не треба да се опишува само преку трагични настани.

Обидете се да ја направите трагедијата да се перцепира како природен дел од заплетот. Не ја присилувајте мајката на херојот одеднаш да умре ако не повредила. Тоа може да изгледа евтин трик дизајниран за да се притисне сочувство на читателот. Ако имате намера да го убиете херојот, наведете за тоа. На пример, карактер може да биде нервозен по добивањето на лекар.

Сликата насловена како што пишува тажни приказни Чекор 12

3. Додај малку хумор. Ако приказната е премногу трагична, може да го притисне читателот. Многу тажни приказни се чувствуваат одредена леснотија. На пример, во најдобро продаваниот Џон зелен "обвинуваат ѕвездите" доста хумор. Во филмот "Челична магнолија" се смееше со солзи. Овие дела ќе ви помогнат да разберете како можете да го користите хуморот во тажни приказни.

Сликата насловена како што пишува тажни приказни Чекор 13

Четири. Тажни моменти го потсетуваат читателот за добри времиња. Повторно читајте го материјалот, можеби ќе сакате да го зајакнете емоционалното влијание на приказната. Прелистајте го новопишаниот и пронајдете начин да направите приказна повеќе емоционална. На пример, потсетете го читателот за добри времиња.

Тажните моменти изгледаат потрагични за разлика со среќните времиња. Често таквото опозиција има моќно влијание врз читателите и ги подобрува емоциите.

Кога ја опишува тажната сцена, обидете се да го потсетите читателот за моментите кога херојот е среќен. На пример, кучето Марија направи смешен звук, сличен на поздрав, кој ја започна Марија и мајка. Подоцна, кучето може да го објави истиот звук кога ќе биде. Сега овој момент е засенет од приближната смрт.

Сликата насловена како што пишува тажни приказни Чекор 14

Пет. Им помогне на читателите да ги сакаат вашите херои. Запомни што добри квалитети ги имаат твоите херои. Трагедиите имаат силно влијание врз читателите ако хероите можат да ги сакаат. Можете да додадете пар на фрази кои би биле добри за да направите лик. На пример, кучето што умира повторно може да ја направи опашката - останува љубовен суштество до самиот крај.

Сликата насловена како што пишува тажни приказни Чекор 15

6. Поминете врска помеѓу трагедиите. За подобрување на влијанието на историјата, можете да ја врзете трагедијата. Поврзете различни тажни моменти. Тоа ќе направи приказна повеќе длабоко.

Можете да потрошите паралели помеѓу смртта на кучето и таткото. Марија може да почувствува дека таа не можеше повторно да го спречи неизбежното. Ова ќе им помогне на читателите подобро да го почувствуваат херојот. Марија мораше да преживее многу тешки животни ситуации.