Како да ги напишете буквите на англиската азбука
Учење да ги напише сите букви од англиската азбука (и тие се 26) - тогаш тестот! Меѓутоа, ако учат англиски, тогаш без азбука не може да го стори тоа. Дали сте учат, позајмувате вашето дете, во развојот на карактеристиките на правописот на азбуката, важно е да не брзате и внимателно да работите со секоја буква. И да, забележете дека точките, дебелото црево и другите интерпункциски знаци што ќе ги видите во оваа статија по буквите не вклучуваат.
Чекори
Метод 1 од 3:
Големи буквиЕден. Земете лист хартија поставена (во ќелија или владетел). Со помош на овие линии ќе ви биде полесно да пишувате букви монотоно и јасно, и исто така ќе биде полесно да ја означите разликата помеѓу линијата и големи букви.
- Ако го научите детето како се напишани буквите од азбуката, разговарајте за секоја буква. На пример, кога едно дете пишува "А" и "Б", разговараат за тоа што се разликите помеѓу овие две букви. Значи детето ќе биде полесно да се запамети пишување писма и да се справи со тоа како тие се од тие или други форми и линии.

2. Писмо "А": Дистрибуирајте една вертикална линија со наклонот кон десно: /.Нацртајте друга вертикална линија со наклон лево: . Осигурајте се дека линиите доаѓаат во контакт на врвот: / . Нацртајте хоризонтална линија која ги поврзува вертикалните линии во средината: a. Ова е писмото "А".

3. Писмо "Б": Нацртајте вертикална линија: | . На десната страна од неа, нацртајте два полукругови од врвот до дното: Б. Ова е буквата "Б".

Четири. Писмо "Ц": Нацртајте ја полумесечот, но не го затворајте со линијата одвнатре: в. Ова е буквата "Ц".

Пет. Писмо "Д": Нацртајте вертикална линија: |. Потоа извлечете го буквата "C" во спротивна насока, почнувајќи од врвот на првата вертикална линија (чекор 3): D. Ова е буквата "Д".

6. Писмо "Е": Дистрибуирајте една вертикална линија: |. Нацртајте три хоризонтални линии на десната страна на првата линија. Големината на секоја хоризонтална карактеристика е трет дел од вертикалната карактеристика (сепак, просечната хоризонтална линија мора да биде пократка од горната и долната): е. Ова е буквата "Е".

7. Писмо "F": Нацртајте го буквата "Е" (чекор 5), но не извлечете го дното хоризонтална линија: f. Ова е буквата "f".

осум. Писмо "Г": Дистрибуирајте го буквата "C" (чекор 3). Потоа нацртајте хоризонтална линија, почнувајќи од дното на буквата "C", во буквите половина: G. Ова е буквата "G".

Девет. Писмо "H": Дистрибуирајте две вертикални линии во близина: | |. Потоа нацртајте хоризонтална линија која ги поврзува вертикалните линии во средината: H. Ова е писмото "H".

10. Писмо "Јас": Нацртајте вертикална линија: |. Можете да додадете две кратки хоризонтални линии одозгора и под вертикалата. Ова е писмото "Јас".

Единаесет. Писмо "J": Нацртајте ја кука во спротивна насока: j. Ова е писмото "J".

12. Писмо "К": Нацртајте вертикална линија: |. Потоа извлечете две линии што произлегуваат од средината на вертикалната линија на десната страна: еден, од друга страна: k. Ова е буквата "К".

13. Писмо "L": Нацртајте вертикална линија: |. Потоа нацртајте кратка хоризонтална линија на десната страна, почнувајќи од долната точка на вертикалната линија: L. Ова е писмото "L".

Четиринаесет. Писмо "М": Нацртајте две вертикални линии во близина, но на кратко растојание: | |. Потоа извлечете две линии во половина вертикални линии кои ќе продолжат од горните точки на вертикалните линии и се движат надолу. Тие мора да бидат поврзани на половина пат: м. Ова е буквата "М".

петнаесет. Писмо "n": Дистрибуирајте две вертикални линии во близина: | |. Потоа, почнувајќи од горната точка на левата линија, нацртајте ја линијата под аголот, така што таа се однесува на долната точка на десната линија: n. Ова е буквата "n".

Шеснаесет години. Писмо "О": Нацртајте круг: o. Ова е писмото "О".

17. Писмо "П": Нацртајте вертикална линија: |. Потоа нацртајте полукруг на десната страна на оваа линија и половина од неговата должина: стр. Ова е буквата "P".

Осумнаесет. Писмо "П": Нацртајте круг: o. Потоа, на долната десна страна, нацртајте мала вертикална линија со наклон кон десно: q. Ова е писмото «Q».

Деветнаесет. Писмо "r": Нацртајте го буквата "P" (чекор 16). Потоа, почнувајќи од долната точка на полукругот, нацртајте ја вертикалната линија со низок агол на десната страна: r. Ова е буквата "r".

Дваесет. Писмо "S": Напишано во една линија. Нацртајте линија слична на бран, чија суштина се однесува на десно, а потоа и честата се одвива надесно и повторно лево: S. Ова е буквата "S".

21. Писмо "Т": Нацртајте вертикална линија: |. Потоа нацртајте кратка хоризонтална линија за затворање на вертикалната линија одозгора: t. Ова е буквата "Т".

22. Писмо "У": Нацртајте потковица, свиткајте: U. Ова е писмото "U".

23. Писмо "V": Нацртајте две вертикални линии во близина, но лево од лево, и правото на десно кон десно - така што нивните пониски точки доаѓаат во контакт: v. Ова е писмото "V".

24. Писмо "W": Наведете две букви "V" (чекор 22) во близина на: W. Ова е буквата "w".

25. Писмо "X": Дистрибуирајте една вертикална линија со наклон кон десната страна, а втората вертикална линија со наклонот кон лево и така што ја преминува првата линија X. Ова е буквата "X".

26. Писмо "y": Нацртајте го буквата "V" (чекор 22). Потоа, од точка на контактирање на две наклонети линии, означете една вертикална линија надолу: y. Ова е буквата "y".

27. Писмо "Z": Во согласност со хоризонтална линија во една линија, тогаш вертикалната линија на десниот лев и друга хоризонтална линија од лево кон десно: Z. Ова е буквата "Z".
Метод 2 од 3:
Мали буквиЕден. Земете лист хартија поставена (во ќелија или владетел). Со помош на овие линии ќе ви биде полесно да пишувате букви монотоно и јасно, и исто така ќе биде полесно да ја означите разликата помеѓу линијата и големи букви.
- Ако го научите детето како се напишани буквите од азбуката, разговарајте за секоја буква. На пример, кога едно дете пишува "А" и "Б", разговараат за тоа што се разликите помеѓу овие две букви. Значи детето ќе биде полесно да се запамети пишување писма и да се справи со тоа како тие се од тие или други форми и линии.

2. Писмо "А": Ова писмо може да биде напишано на различни начини. Прв метод: напишете превртена буква j и лево од тоа писмото D. Вториот начин: нацртајте круг, потоа од точка во која сте завршиле за шиење на кругот, нацртајте една вертикална линија: |. Ова е писмото "А".

3. Писмо "Б": Нацртајте вертикална линија: | и потоа намаленото писмо "D".

Четири. Писмо "Ц": Намалувањето на малата буква "C" е иста како и главната буква. Разликата е само во големина: мали букви е помалку од речиси двапати.

Пет. Писмо "Д": Малата буква "D" е напишана на ист начин како и буквата "Б", но во спротивна насока (чекор 2-линиски букви). Нацртајте вертикална линија, потоа лево од неа, нацртајте мала буква од главниот град "Д" во спротивна насока.

6. Писмо "Е": Нацртајте мала хоризонтална линија, а потоа од екстремната десна точка, нацртајте го буквата "C".

7. Писмо "F": Исправи мала кука што оди во вертикалната линија. Преминете ја вертикалната линија на мала хоризонтална линија во средината.

осум. Писмо "Г": Во печатената верзија на буквата "G" е напишано многу потешко отколку во насловната верзија. Нацртајте го буквата "C", а потоа превртеното писмо "F" (чекор 6- мали букви), но без премин на хоризонталната линија.

Девет. Писмо "H": Нацртајте вертикална линија. Потоа надвор од средината на оваа линија, излез на мала криви линија, која ќе оди на друга вертикална линија на помала големина.

10. Писмо "Јас": Нацртајте вертикална линија и додадете точка одозгора.

Единаесет. Писмо "J": Сепак, е напишано на ист начин како и насловот бука "Џ", сепак, го нацрта под линијата и ја стави поентата одозгора.

12. Писмо "К": Таа е напишана на ист начин како и главната буква "К", сепак, мала леќа, која произлегува од средината на главната вертикална линија и трчање, не стигне до самиот врв на главната линија.

13. Писмо "L": Нацртајте вертикална линија. Ова е прва опција за пишување на ова писмо. Втора опција: Додајте мала хоризонтална линија одоздола, така што вертикалната линија е во средината, и нацртајте мала хоризонтална линија лево од вертикалата.

Четиринаесет. Писмо "М": Нацртајте права линија. Сега ставете молив до точка веднаш под врвот на вертикалната линија и излез на мала конвексна линија која ќе оди на вертикалата. Потоа повторете ја оваа линија повторно.

петнаесет. Писмо "n": Напишано е на ист начин како и малата буква "М" (чекор 13 - мали букви), но означете само една закривена линија.

Шеснаесет години. Писмо "О": Пишува, како и насловната буква "О", но големината на преостанатите мали букви.

17. Писмо "П": Го пишува истото како насловната буква "стр", но под редот.

Осумнаесет. Писмо "П": Пишува истото како "p" (чекор 16 - мали букви), но во спротивна насока.

Деветнаесет. Писмо "r": Нацртајте права линија. Сега ставете молив до точка, веднаш под врвот на вертикалната линија и излез на мала конвексна линија.

Дваесет. Писмо "S": Напишано на ист начин како и насловната буква ", но големината на мали букви.

21. Писмо "Т": Сепак, е напишано на истиот начин како што насловната буква "Т", сепак, хоризонталната линија не ја затвора вертикалната линија одозгора и го претвора малку подолу. Можете исто така да го заокружете дното на вертикалната линија надесно.

22. Писмо "У": Напишете го насловната буква "U" големина како мали букви и додадете мала "опашка" надесно.

23. Писмо "V": Напишано на ист начин како и главната буква "v", но големината на сите други мали букви.

24. Писмо "W": Постојат два начини да го напишете ова писмо. Првиот: напишан на ист начин како и главната буква "w", но големината на сите мали букви. Второ: Нацртајте два големи букви "U" до големината на мали букви. Не е ни чудо, бидејќи ова писмо се нарекува "двојно U" (Двоен-y)!

25. Писмо "X": Напишани на ист начин како и "X" големи букви, но големината на мали букви.

26. Писмо "y": Напишете ја String буквата "V" (чекор 22 - мали букви), но од точка на контактирање на две линии продолжуваат да го пишуваат правото.

27. Писмо "Z":: Напишано на ист начин како насловната буква "Z", но големината на мали букви.
Метод 3 од 3:
Одржување на писмаЕден. Земете лист хартија поставена (во ќелија или владетел). Со помош на овие линии ќе ви биде полесно да пишувате букви монотоно и јасно, и исто така ќе биде полесно да ја означите разликата помеѓу линијата и големи букви.
- Означената хартија е особено корисна при проучувањето на пишувањето на средните писма, бидејќи со помош на водичи, ќе биде многу полесно да ги совладате сите суптилности на курзив.
- Учење да напишете букви со гнев-букви вредни: Прва линија, тогаш насловот. Малите букви се полесно да се евидентира во курзив, што ќе биде особено корисно за почетници - да се пополни раката подобро на фактот дека!

2. Писмо "А". Започнете со линијата крива, повлечете го, како да ја пишувате линијата. На врвот на левата страна од околу нацртање на линијата што води надолу и прскање на крајот. Ова е пресек "А".

3. Писмо "Б". Нацртајте го клучот за кривата, а потоа како да го распоредите, цртате јамка. Возење надолу со формирање на стринг буква u. Завршете го ова писмо мала крива на десната страна. Ова е значајна "Б".

Четири. Писмо "Ц". Нацртајте крива во центарот на линијата. Вози надолу со формирање на круг, но не го затворајте, но отстранете ја линијата десно со долга функција која може да се зголеми до нивото на висината на самата буква. Ова е значајна "C".

Пет. Писмо "Д". Нацртајте круг во форма на линија за. Потоа спуштете ја вертикалната линија на десната страна на кругот. Под "завиткајте" оваа линија надесно. Ова е значајна "D".

6. Писмо "Е". Започнете со крива што трча до средината на линијата, направете јамка и завршете ја буквата со долг удар на десно.Ова е средно "Е".

7. Писмо "f". Ова е една од најсложените букви, па не грижете се ако треба да вежбате. Започнете со долг удар, формирајќи го почетокот на линијата Б. Долна јамка надолу надолу за да се формираат толку петелки под долниот водич. Крајот на излезот на јамката надесно, и линијата крива. Тоа е значајно Ф.

осум. Писмо "g". Нацртајте О-облик. На долниот десен дел, додадете линија што води надолу, за дното водич, а потоа ја прошири својата "јамка" и излез нагоре. Ова е "g".

Девет. Писмо "H". Започнете со пишување на линијата b со цртање на зголемувањето на јамката, низводно. Од крајот на водечката вертикална линија, нацртајте го превртениот у. Ова е значајна "H".

10. Писмо "Јас". Нацртајте баркод кој трча до средината на линијата, а потоа спуштете го од центарот до долниот десен дел од хартијата. Над средната линија, стави точка над местото каде што се наоѓаат две линии. Ова е писмо I.

Единаесет. Писмо "J". Цртежи до средината на баркод ред до средната линија. Потоа проширете го, по долниот водич. Направете го дното на јамка, изнесете го надесно. Ова е писмото "J".

12. Писмо "К". Започнете со пишување на линијата b со цртање на зголемувањето на јамката, низводно. Од крајот на водечката вертикална линија, нацртајте ја линијата. Од дното на оваа "О", поминете ја линијата на десната страна на дното. Ова е средно "К".

13. Писмо "L". Нацртајте линија што води под агол, а потоа распореди нејзината јамка надолу, земајќи го навивам малку десно. Ова е значајна "l".

Четиринаесет. Писмо "М". Нацртајте мала, тесна и превртена линија. Од крајните букви извлекуваат уште исти, а потоа. Ова е значајна "М".

петнаесет. Писмо "n". Нацртајте мала, тесна и превртена линија. Од крајните писма извлекуваат уште исти. Ова е значајно "n".

Шеснаесет години. Писмо "О". Нацртајте круг, во горниот дел од него, нацртајте ја кривата што води кон десно. Тоа е значење "o".

17. Писмо "П". Започнете од дното водич: Нацртајте мал мозочен удар, а потоа спуштете ја линијата надолу, направете јамка под водич, а потоа возете го, формирајте го обликот на малиот случај. До дното на "o" додадете баркод оди и десно. Ова е значајна "p".

Осумнаесет. Писмо "П". Нацртајте средно мали букви О, десно од него. Нацртајте водечка линија (под Водичот) и формирате ја јамка. Потоа, од врвот на јамката, повлечете го магацинот до средината на линијата. Ова е значајно "Q".

Деветнаесет. Писмо "r". Започнете со ред на мозочен удар растечки до средината. Десно од горниот дел, додадете мала вертикална линија со наклонот кон десно, а потоа спуштете го со кривина надолу. Ова е значајна "r".

Дваесет. Писмо "s". Започнете со ред, растечки до средината на кривата. Од нејзиниот врв нацртаат заокружена линија, што води и достигнувајќи ја првата линија. Потоа нацртајте ја кривата што води. Ова е пресек "S".

21. Писмо "Т". Нацртајте вертикална линија, која води, а потоа нацртајте го на линијата, што води надолу, но со јамка што заминува во право. Во средината на вертикалната линија, нацртајте мал хоризонтален. Ова е значајна "Т".

22. Писмо "u". Започнете со мозочен удар од дното водич до средината до стрингот, спуштете го со кривата надолу, а потоа подигнете ја кривата. Ова е пресек "U".

23. Писмо "v". Започнете со мозочен удар од дното водич до средината до линијата, а потоа спуштете го со кривата надолу, формирајќи тесен у, а потоа додадете мала баркод крива што води кон десно. Ова е значајна "V".

24. Писмо "W". Нацртајте два поврзани у. Започнете со мозочен удар од дното водич до средината на стрингот, спуштете го со кривата надолу, а потоа подигнете го на кривата - и така двапати. На крајот, додадете мала вертикална крива на десно. Ова е "W".

25. Писмо "X". Нацртајте широк n - замав на кривата од дното на средниот бран. Потоа во средината на писмото, поминете ја линијата од горниот десен дел до долниот лев дел. Ова е пресек "X".

26. Писмо "y". Нацртајте возење на кривата, слегувајте тогаш така што формата N-форма е. На крајот од овој n, направете крива надолу, формирајќи јамка под дното водич. Заврши со мозочен удар, што води од пееше и десно. Ова е средно "Y".

27. Писмо "Z". Договор и печатени Z - два, како што велат, големи разлики. Започнете од растечкиот удар со склоност кон десно, тогаш кривата паѓа надолу, до долниот водич, а потоа додадете друг сличен допир, овој пат оди под водич и формирање на јамка таму. Ова писмо завршува со растечки мозочен удар во право. Ова е средно "Z".
Совети
- Повторување - мајка на настава!
- Веднаш штом ќе ги совладате буквите, обидете се да направите зборови од нив. На пример, земи ги писма опишани во чекори 20.8 и 5 и го имате зборот збор. Поврзете ги буквите опишани во чекорите 3, 1 и 20, и ќе го имате зборот Кат. Или букви од чекори 1, 20 и 5 за да го добиете зборот јаде. И сега формира предлог: мачката јаде (мачка измиена).