Како да се поттикне детскиот лак

Секое дете се развива во темпо, но околу шест месеци најверојатно ќе забележите како почнува да "се бунтува" и да го слушне детскиот лак. Поттикнете ја оваа сад да помогне да се стимулира развојот на говорот на детето. Зборувајте со вашето бебе и покажете му дека вербалната комуникација е интересна, позитивна активност.

Чекори

Дел 1 од 2:
Основи на Lepte
  1. Сликата со наслов Охрабрувајте го чекорот од чекор 1
Еден. Разговарајте со бебето. Поминуваат време за интересни, лежерно разговори со вашето дете. Се фокусира на бебето кога вели, исто како што ќе се фокусира на кој било друг соговорник.
  • Седат лице в лице со дете и да го гледате во очите кога ќе кажете. Можете да седнете на бебето на колена или во близина кога ќе комуницирате.
  • Зборувајте со детето во секој погоден случај. Разговарајте со него кога ја менувате пелената или храната, кажете кога правите нешто.
  • Разговорите со дете, најверојатно, ќе се состојат од лов и "вистински" говор. Ако не знаете што да кажете, кажете ми нешто. Кажете му на вашето бебе за вашите планови или поставувате реторички прашања. Вашето дете не може да ги разбере зборовите, но тој ќе научи да одговори на разни интонации.
  • Сликата со наслов Охрабрете го чекор 2
    2. Повторете го бебето. Кога вашето дете почнува да биде скршено, повторете го после тоа. За секоја "ba-ba-ba" вашето дете треба да го следи вашиот ba-ba-ba.
  • Ако го повторите преку бебето, тој ќе знае дека го посветувате вниманието кон него. Веднаш штом детето му треба вашето внимание, тој најверојатно ќе биде сиромаштија почесто за да го задржи.
  • Покрај тоа, можете да одговорите на бебето на бебето со индивидуални изрази кои ќе му дадат на вашето дете да разбере што го слушате. По себе, можете возбудено да одговорите "Јас разбирам!"Или" навистина!".
  • Сликата со наслов Охрабрувајте го чекорот
    3. Внесете нови звуци на лист. Откако вашето дете е завршено за да ги следите сопствените звуци, внесете слично. На пример, откако вашето бебе се запишала "БА-БА-БА", кажи ми "Бо-Бо-Бо" или "Ма-М-р".
  • Можете исто така да го придружувате туркањето на моето дете со едноставни зборови кои го содржат истиот звук што вашето бебе го издал. На пример, ако вашето дете вели: "БА-БА-БА", може да одговорите на "Ба-Ба-Бах". Ако бебето вели да-да-да, можете да одговорите на да-да-дами.
  • Сликата со наслов Охрабрувајте го четворниот чекор 4
    Четири. Зборувајте полека и само. Без разлика дали го повторувате бебето на бебето, или користите вистински зборови, кажете полека и јасно со вашето дете. Вашето бебе ќе почне да го разбира вашиот говор без да научи да зборувам себеси. Ако го поедноставувате сопствениот говор, тој ќе го направи процесот на учење лесно и ќе го охрабри бебето да ги изговори звуците.
  • Некои студии покажуваат дека децата учат да бидат скршени делумно затоа што читаат на усните кога велите. Ги забавувајќи ги своите зборови и јасно ги формирате, му давате на вашето дете повеќе можности за да ги гледате движењата на устата и да ги повторите зборовите.
  • Сликата со наслов Охрабрувајте го четворчето 5
    Пет. Бидете позитивни. Кога вашето бебе промаши, демонстрира радост и среќа. Позитивно реагира на бебињата на детето, му покажете што да разговарате е добро и може да се направи почесто.
  • Заедно со користење на позитивен глас, исто така треба да кажете фрази пофалби, на пример: "Добро направено!".
  • Невербалната комуникација е исто така важна. Насмевка, се смееш, шлаканица во твоите раце, прави бранови. Ако сакате да го покажете вашето дете дека листовите е добро, и вербални и невербални манифестации на радост.
  • Сликата со наслов Охрабрете го чекорот
    6. Не престанува да зборува. Зборувајте со вашето бебе колку што е можно почесто, дури и ако не поддржувате активен разговор со него. Бебињата имаат тенденција да имитираат и, ако постојано го слушаат вашиот глас, тоа може да ги охрабри почесто за да ги разберат сопствените звуци.
  • Говорењето го поттикнува јазикот на перцепцијата и јазикот на изразот. Јазикот на перцепцијата е способноста да се разбере јазикот на изразот - способноста за производство.
  • Зборувајте со себе и со дете за време на секојдневните работи. Кога ќе ги измиете садовите, опишете го она што го правите, каков вид на јадења се направени. Дури и ако вашето бебе изгледа во другата страна, тој сè уште ви слуша додека не спие.
  • Сликата со наслов Охрабрувајте го чекор 7
    7. Променете го гласот. Говорејќи во текот на денот, промена на обемот и висината на гласот. Овие промени ќе го привлечат вниманието на вашето дете и ќе добијат дополнителен интерес во процесот на вокализација.
  • Вашето дете најверојатно ќе се навикне на звукот на вашиот глас. Ако одеднаш разговарате со друг глас, тоа ќе го направи детето да го сврти вниманието кон вас, и тој ќе се обиде да разбере како е направено овој друг звук.
  • Тоа дејствува особено добро кога ќе кажете "глупав" глас. Сепак, без оглед на тоа како го менувате тонот на гласот, нека остане позитивен.
  • Дел 2 од 2:
    Дополнителна активност
    1. Сликата со наслов Охрабрувајте го чекор 8
    Еден. Научете го вашето дете во едноставни тимови. Дури и ако вашето дете сега само промаши, би било убаво да започнете со вршење на едноставни концепти. Ајде тимовите кои го охрабруваат детето да комуницира со неговиот свет. На пример, обидете се да го научите вашето бебе на такви тимови како "бакнеж мајка" или "Mint Pope".
    • Кога ќе дадете млади упатства, му покажете што значат овие тимови. Кажи ми "фрли топката" и фрли топката. Вашето дете нема да може веднаш да изврши акција, но веднаш штом може да го стори тоа, тој ќе биде среќен што ќе направи акција и да знае дека оваа акција значи.
  • Сликата со наслов Охрабрувајте го четворниот чекор 9
    2. Изберете индивидуални зборови. Кога зборувате со вашето дете, направете го фокусот на зборовите на Nanker што сакате да ги нагласите, зборувајќи ги поприфатливо, јасно и гласно. Ако нагласиш еден збор од неколку, тоа ќе му помогне на детето да го разбере овој збор порано.
  • Кога ќе го одберете зборот што сакате да го нагласите, дајте предностите на објекти, а не акции или описни термини. Тоа го прави повеќе смисла во оваа возраст кога е поврзан со материјални предмети.
  • Сликата со наслов Охрабрете го чекор 10
    3. Ставете го вашето бебе. Можете да пеете класични детски песни или само да допрете сè што сакате да го кажете. Повеќето бебиња уживаат во звукот на пеење и ќе се обидат да се повторат.
  • Не треба да бидат ограничени на детски песни. Можете да ги пеете вашите омилени песни - исто така ќе биде ефективна.
  • Пеењето за вашето бебе претставува јазик на тој начин различен од главниот говор. Оваа промена може да помогне да се продлабочи разбирањето на јазикот со вашето дете и може да го забрза процесот на развој на говорот.
  • Можете исто така да изберете една песна за да ја користите кога треба да го смирите бебето. По неколку повторувања, вашето дете ќе научи да се смири веднаш штом ќе почне песната. Исто така, го учи бебето кое пее и говореше е позитивно однесување.
  • Сликата со наслов Охрабрете го чекор 11
    Четири. Чита на глас. Купи детски книги и редовно го читаат своето бебе. Вашето дете нема да може да разбере сè одеднаш, но механизмите во главата на детето ќе почнат да ротираат. Аудитивниот аспект на оваа активност ќе го охрабри вашето дете да биде извонредно, додека визуелниот аспект може да го охрабри вашето бебе да покаже поголем интерес за читање на постара возраст.
  • Бидете сигурни дека ќе одберете книги, соодветно, возраста на вашето дете. Во оваа фаза, најдобрите книги се илустрирани книги со светли бои и контрасти. Зборовите треба да бидат едноставни и лесно разбирливи.
  • Читањето книги со слики, исто така, создава когнитивна врска помеѓу станот и најголемиот свет, бидејќи го поучувате бебето да ги поврзете вистинските објекти со фотографии од овие објекти.
  • Сликата со наслов Охрабрувајте го четворниот чекор 12
    Пет. Ајде име. Бебињата од природата се љубопитни, тие сакаат да знаат сè за светот околу нив. Да ги именуваме работите околу вашето дете, укажувајќи на нив и повторување на името на овој објект. Тоа може да помогне во интерес на детето да ги повтори овие имиња, што може да придонесе за понатамошен развој на говорните вештини.
  • Започнете да давате имиња подобро со делови од телото. Наведете го на брак на вашето бебе и кажете ми "Нос". Наведете ја рачката и велите "рака". Повеќето деца се интересни за учење за нивните тела, а описот на телото ќе го стимулира вашето дете да биде скршено, имитирајќи ги вашите описи.
  • Можете исто така да ги повикате луѓето, како што се "мајка", "Тато", "Баба" и "дедо".
  • Ако имате миленичиња, ги повикајте и. Започнете подобро од видот на миленичето, а не со прекар, на пример, "мачка", а не "Murchik".
  • Можете да го дадете името на било кој објект кој е дел од вообичаената средина на вашето дете, особено ако вашето бебе веќе го гледа. Можете да повикате сè од "дрво" на "топката".
  • Сликата со наслов Охрабрувајте го четворниот чекор 13
    6. Кажете приказни. Користете ја вашата фантазија за да излезете со приказна и да му кажете на вашето бебе. Историјата, природно, бара употреба на различни интонации и изрази, и возбуда во глас може да го интересира бебето да ве повтори во форма на лето.
  • Кажете едноставна приказна за еден ден и повеќе внимателен следниот пат. Колку повеќе ги менувате вашите приказни, толку повеќе вашето дете е заинтересирано.
  • Сликата со наслов Охрабрувајте го четворниот чекор 14
    7. Малку го фалат детето во устата. Кога вашето дете е само почнете да лажете, обидете се малку да го навивате секогаш кога тоа го прави некој вид на звук. Подоцна, малку го фалат бебето на устата пред да почне да биде скршен. Често детето ќе ја поврзе оваа акција со школка и ќе ги повтори звуците кога ќе го фалат.
  • Вашето бебе дури може да почне да ја движи устата или да го повтори истиот звук кога ќе престанете да внимавате да ве поттикне повторно да започнете.
  • Оваа техника може да се користи за секое дете кое учи да биде скршено, но може да биде особено корисно ако вашето дете учи да се справи со мускулите на лицето.
  • Сликата со наслов Охрабрувајте го чекорот од чекор 15
    осум. Користете реквизити и алатки. Привлекувањето на визуелните чувства на вашето дете кога работите на развојот на вербалните способности, може да придонесе за развој на двете.
  • Некои алатки може да се користат за да им помогне на вашето дете да ги научи имињата на разни предмети. На пример, можете да ја раскажете бебета за мачката и да ја користите мачката за играчки.
  • Другите алатки едноставно ќе го направат говорот поинтересен за вашето бебе. На пример, детето може да види како зборувате по телефон и почнете да притиснете на телефон за играчки, имитирајќи ги вашите постапки.
  • Слични публикации