Како да напишете коментар на книгата

Пишување прибелешки - одличен начин за насочување на информации за читање. Анотацијата е создадена за да можете да се вратите на содржината на книгата во секое време, брзо запомнете ги општите концепти, заплетот и темата. Активна забелешка за време на читањето на книгата помага да се развие длабоко разбирање на текстот, и уметноста и документацијата. Оваа статија ќе ве научи како да го реализирате искуството на читателот во пракса!

Чекори

Метод 1 од 3:

Дел 1: Подготовка за читање

Еден. Прочитајте ги информациите за насловната страница на книгата. Така можете да добиете основни информации за авторот и нејзиниот есеј, кој ќе излезе што да очекува од читањето на книгата.

Прочитајте го влезот од авторот ако е во книгата.

Види каде книгата содржи речник на термини, план или директориум на кој можете да се однесувате додека читате. Сликата означена со ознака книга Чекор 1bullet2

Сликата означена со ознака книга Чекор 1bullet2

Сликата означена со ознака книга Чекор 2

2. Најдете во преглед на книгата или резиме на содржината. Овие компоненти ќе ви помогнат од самиот почеток да ја преземете книгата од тематската и аналитичката гледна точка. Одредување на политичката, јавна и / или историска важност на книгата од гледна точка на други читатели и критичари.

Ако читате уметничка романса, не заборавајте дека резимето не ја репродуцира целата приказната. Обично во секоја книга постои резиме.

Сликата означена со ознака книга Чекор 3

3. Определете ја вашата цел. Ако читате книга за учење, накратко ги разгледувате записите и / или другите добиени задачи. Ако имате листа на прашања за учење или речник работа, разгледајте ги и чувајте секогаш при рака. Ако прочитате книга за задоволство, мислам дека прво ве привлече во оваа книга. Што сакаш да го добиеш од нејзиното читање?

Сликата означена со ознака книга Чекор 4

Четири. Почнете објективно читање книги објективно. Запомнете дека многу автори намерно ги оставаат своите дела отворени за толкување, па ги согледуваат информациите добиени со учество на сомнеж. Ова е особено важно ако ја прочитате уметничката книга - не во секоја книга постои јасен одговор на прашањето или интеркопирањето.

Да се биде отворен за нови идеи, можете да најдете одредени елементи на текстот што не забележале други читатели, како што се скриени симболи, линкови и пропусти во приказната. Внимавај!

Метод 2 од 3:

Дел 2: Побелета во процесот на читање

Еден. Дефинирајте ги информациите за клучот. Вклучува информации за основните ликови, идеи, настани и / или термини. Користење за да се потенцира основните информации маркер кој не го одвлекува вниманието од читање и не е премногу темно, така што текстот останува достапен за читање.

Ако сте расеан од маркер во текстот, користете рачка или молив за да ги нагласите основните информации.

Сликата означена со ознака книга Чекор 6

2. Користете загради за да ги нагласите главните ставови / партиции. Ако текстот е премногу долг за распределба на основните информации, употребата на загради ќе ви помогне да одредите како да се вратите и повторно да ги прочитате.

Сликата означена со ознака книга Чекор 7

3. Направи марки на полињата. Ако нагласувате или да ги задржите во загради, бидете сигурни дека секогаш имате пенкало или молив за да снимите значителни моменти на полињата кои ќе ви помогнат брзо да се сетите зошто одвоивте одреден извадок од текст. Во овој случај, не мора повторно да го прочитате целото поглавје или дел.

Сликата означена со ознака книга Чекор 8

Четири. Проверете ја вредноста на непознати зборови. Со вас, треба да имате речник за да го разјасните значењето на зборовите и условите, кои не ви се јасни. Можеби значењето на зборот ќе треба да снима во полињата да не се враќаат повторно и повторно.

Ако имате интернет, побарајте неразбирливи термини и концепти.

Сликата означена со ознака книга Чекор 9

Пет. Направете заклучоци од секој дел или партиција (за да изберете). Секогаш се сеќавам на сè, напишете кратка содржина на крајот од секој дел, вклучувајќи ги и основните настани дискутирани, идеи и теорија.

Метод 3 од 3:

Дел 3: Поврзување Полагање по читањето на книгата

Еден. Брзо следете ги задачите. Ако читате книга за учење, и од вас беше побарано да напишете есеј како домашна задача, да ја извршите оваа задача веднаш по читањето на книгата, така што неговата содржина е свежа во меморијата.

Сликата означена со ознака книга Чекор 11

2. Прегледајте ги вашите марки. Можеби ќе сакате повторно да ја видите книгата, дел по дел за да ги освежите настаните во меморијата. Прочитајте ги посветен дел и означени марки на полињата.

Сликата означена со ознака книга Чекор 12

3. Точно и / или додадете што сте пропуштиле. Донесете книга за дискусија на лекцијата. Ако сметате дека книгата погрешно ја разбрал книгата или направил погрешни коментари, повторно се враќате кај нив и ги поправа, за да не ве ставите во ќорсокак.

Совети

Најдете мирно место за читање. Читањето телевизија или паралелно со слушање музика без музика може да го одвлече вниманието, и ги пропуштате основните елементи во текстот.
Бидете сигурни дека ќе прочитате побавно од вообичаеното. Значи, гарантирате да ги разберете клучните моменти и идеи. Доколку е потребно, повторно прочитајте го читањето повторно. Така можете да ги зачувате информациите во меморијата.
Ако текстот има фуснота, прочитајте ги.
Ако сакате да направите големи марки, подобро е да ги напишете на посебен лист хартија, инаку книгата ќе биде завиткана во евиденција. Чувајте ги вашите белешки на безбедно место за да не ги изгубите.

Што ви треба

Маркер
Пенкало или молив
Vocabulary
интернет