Како да заштедите хартија во училиште

Шпанските заштеди во училиштето е добар начин да се справи со зачувувањето на животната средина. Ако ја зарази оваа идеја на вашите соученици и пријавете ја поддршката на наставниците и вработените, навистина може да влијае на намалувањето на отпадот и да ги зачувате природните ресурси. Еве неколку методи за заштеди на хартија за "зелена" (во смисла на екологија).

Чекори

Метод 1 од 3:
Метод 1 од 3: инсталирајте многу компјутери, печатари, копири.
  1. Сликата со наслов Зачувај хартија во училиште Чекор 1
Еден. Користете го компјутерот каде што е можно. Испрати за да ги проверите вашите статии или друга домашна задача по е-пошта. Ако имате лаптоп, доведете го во класа на белешки, не користете лаптоп.
  • Сликата со наслов Зачувај хартија во училиште Чекор 2
    2. Побарајте наставници да создадат блог или веб-страница. Наставниците можат да ги постават сите задачи, предавања на апстракти и дистрибутивни материјали на интернет користејќи блог или сајт на кој сите ученици имаат пристап. Тие исто така можат да креираат поштенско сандаче или друга алатка за собирање на работата во која учениците можат да испраќаат документи и домашна работа.
  • Сликата со наслов Зачувај хартија во училиште Чекор 3
    3. Кажи ми на училиште за слободен софтвер, помага да се заштеди хартија. Можете да преземете софтвер кој ќе ви помогне да заштедите хартија, бришење непотребни содржини од страници при печатење од документите за форматирање на интернет за поефикасно печатење. Добри осврти за пренасочување, printeco и печатење.
  • Сликата со наслов Зачувај хартија во училиште Чекор 4
    Четири. Направи билатерални копии. Конфигурирајте ги параметрите на машината за копирање, така што машината е испечатена од двете страни на хартиениот лист кога ќе направите копии од документите со повеќе страници.
  • Сликата со наслов Зачувај хартија во училиште Чекор 5
    Пет. Далечински печатач хартија. Расклопирајте ја употребената хартија за печатач, така што сите празни страници се нацртани во една насока. Придружете се на дупката и трчајте на печатачот за повторна употреба.
  • Метод 2 од 3:
    Метод 2 од 3: паметен пристап
    1. Сликата со наслов Зачувај хартија во училиште Чекор 6
    Еден. Барајте донации. Локалните бизниси често имаат пакувања на неискористени производи од хартија, како што се застарени празнини, несоодветни коверти, итн. Прашајте компании во вашата област или во места на работа нашите родители за донирање на овој хартија производи во вашето училиште.
  • Сликата со наслов Зачувај хартија во училиште Чекор 7
    2. Прашајте го вашето училиште да купи хартија направена од рециклирани производи од хартија. Покрај тоа, тоа е подобро за животната средина, секундарната хартија е поевтина. Можете исто така да најдете производи направени од извори кои не се поврзани со дрвја, како што се коноп, бамбус, банани и т.Д.
  • Сликата со наслов Зачувај хартија во училиште Чекор 8
    3. Промовирање на одбивањето на каталозите за рекламирање на хартија на производи. Побарајте од администрацијата да ги напушти каталозите на производот и да купи потрошен материјал само од компании кои имаат веб-страници. Поттикнување на училиштето за одбивање на промотивни материјали за хартија, сите промотивни материјали и директориуми треба да бидат електронски.
  • Сликата со наслов Зачувај хартија во училиште Чекор 9
    Четири. Користете преносни компјутери со умот. Можете да ги купите преносни компјутери направени од рециклирана хартија. Откако ќе го направите, земете неколку чекори понатаму и да ги користите двете страни на листот. Напишете помали (но доволно големи за да го прочитате она што го напишавте) и не оставајте многу бел простор на страницата.
  • Не прави глупост со хартија, како што се "белешки" на соучениците, авионите или ретките топки и едноставно не фрлајте ги грутките хартија на главите на вашите соученици. Оваа активност и хартија губат и создаваат непотребни проблеми.
  • Сликата со наслов Зачувај хартија во училиште Чекор 10
    Пет. Прашајте бели букви за маркери. За решавање на математички равенки, Brainstorming или друга активност во класата, учениците би можеле да користат мали бели букви за пишување маркери кои лесно се бришат. Некои производители на маркери се произведени и лесно ги рециклираат.
  • Сликата со наслов Зачувај хартија во училиште Чекор 11
    6. Погледнете подалеку од училницата. Производите на хартија се користат во кујните, во кафетеријата, во тоалети, така што развивање на стратегија за заштеда на хартија, треба да обрнете внимание на овие области.
  • Дали вашето училиште купува салфетки, хартиени крпи и тоалетна хартија направена од рециклирана хартија.
  • Користете рачни сушари наместо хартиени крпи.
  • Ставете ги налепниците потсетници "направени од дрвја" на пакување со салфетки и на хартиени крпи за да ги потсети луѓето за потребата од намалување на непотребната употреба на хартија.
  • Метод 3 од 3:
    Метод 3 од 3: Развивање на програма за рециклирање
    1. Сликата со наслов Зачувај хартија во училиште Чекор 12
    Еден. Креирај универзално вклучување. Успешна програма за отстранување зависи од поддршката на учениците, администрацијата, наставниците кои служат персонал. Формираат комитет кој ќе се состои од претставници од секоја од овие групи за развој на програма која ќе ги земе предвид потребите на секое лице и интересите на сите.
    • Доделете едно лице како претставник од секоја група, така што тие можат да ја објаснат потребата да ги искористат своите врсници и да ги замолат да ги поддржат. Тие исто така можат да помогнат да комуницираат со програмерите и да бидат оние кои можат да поставуваат прашања.
  • Сликата со наслов Зачувај хартија во училиште Чекор 13
    2. Одреди го местото за собирање на отпад. Во некои градови постојат закон за обработка на хартија, и Garbagers се ангажирани во одредени денови. Во други места ќе треба да пронајдете точка каде што можете да го однесете вашиот труд. Можете да го најдете најблискиот центар за рециклирање на рециклирање на интернет.
  • Ако не можете да го најдете центарот за добивање на хартија за отпад, ќе треба да платите за извоз. Ако е така, потоа проучете ги трошоците за извоз и да дознаете дали е профитабилно за вашето училиште.
  • Сликата со наслов Зачувај хартија во училиште Чекор 14
    3. Инсталирајте ги критериумите за примање на хартија за отпадоци. Во зависност од тоа како ќе го отстраните хартијата за отпад, мора да го ограничите или поделите она што го собирате. Некои поени за прием на отпадни води се сè по ред, други бараат сортирање на хартија по тип (постојат пет главни типови на хартија). Некои поени не ги земаат сите видови. Дознајте што и како е потребно ставка со која ќе соработувате и соодветно да ја прилагодите вашата програма за отпадоци.
  • Стара корупција. Исто така познат како "брановидни картон", од овој тип на хартија обично се прави кутии или пакување за производи.
  • Мешана хартија. Оваа широка категорија вклучува работи како што се поштенски директориуми, именици, списанија.
  • Стари весници. Името на оваа категорија зборува сам по себе.
  • Висококвалитетна хартија.Во вашето училиште, несомнено ќе биде најчесто таков труд кој вклучува: коверти, копија хартија и брендирани празни места.
  • Хартија направена од целулозни замени.Овој тип на хартија обично е отфрлен од растенија, па тешко може да мора да се грижите за тоа, иако секогаш постои шанса дека вашето училиште купува овој вид хартиени производи.
  • Сликата со наслов Зачувај хартија во училиште Чекор 15
    Четири. Инсталирајте ги кутиите за шминка. Дознајте дали вашиот локален центар за собирање на отпад ги обезбедува вашите училишни кутии за собирање на користени хартија, ако не, потоа купувајте пластични кутии. Сите тие треба да бидат од една боја и да имаат јасна етикета дека ова се кутии за собирање на отпад, така што никој не фрли ѓубре во нив.
  • Ако треба да ја сортирате хартијата, користете кратенки или слики по тип на хартија, кратенки мора да се применат на секоја кутија.
  • Сликата со наслов Зачувај хартија во училиште Чекор 16
    Пет. Зголемување на образованието. Вие не треба само истомислени луѓе, така што програмата е успешна, секој од нив треба да биде добро информиран и јасно разбрана како функционира програмата. Побарајте од научен еколог или специјалист за заштита на животната средина за да потрошите занимање на спонтани прашања. Или планираат едукативни состаноци за да се разјаснат целите на вашата програма, вклучувајќи ги и информациите за видовите на избрани отпадни хартија и кутии за локација за собирање.
  • Креирајте референтни картички со информации за Програмата за дистрибуција до целото училиште. Или за да заштедите хартија, да креирате веб-страница или страница на вашата веб-страница на училиштето, каде што секој може да се запознае со принципите на програмата.
  • Сликата со наслов Зачувај хартија во училиште Чекор 17
    6. Најдете централно место за складирање на хартија за отпад. Треба да најдете место каде што можете да соберете хартија за отпадоци пред да го испратите до приемната точка. Копирај соба или дел од голем кабинет може да биде добри места.
  • Проверете ја безбедноста на отпадот во поглавјето на аголот, не дозволувајте големи столсни хартија за блокирање на резултатите, не чувајте хартија во близина на запаливи супстанции. Прашајте пожарникари за да ја тестираат усогласеноста со стандардите за пожар.
  • Сликата со наслов Зачувај хартија во училиште Чекор 18
    7. Одржувајте ентузијазам на високо ниво. Откако вашата програма ќе почне да работи, информирајте го вашиот тим за напредокот и за постигнатите цели.
  • Направете неделни или месечни пораки преку предупредувањата на училишниот систем за бројот на отпадна хартија, која денес е собрана. Потсетете ги сите за важноста на програмата, одговорете на прашањата што ги наведете, објаснете нејасни моменти, растенија за растенија.
  • Распоред на патување до локалниот центар за отстранување на отпадот или покани специјалисти за да дојдат на училиште за да разговараат за важноста на програмите за рециклирање за суровини и нивното позитивно влијание врз животната средина.
  • Сликата со наслов Зачувај хартија во училиште Чекор 19
    осум. Надминување на пречките. Ако вашето училиште не сака да ја поддржи програмата за рециклирање, побарајте едноставна ревизија на отпадот за да дознаете, во кој износ е емитуван. После тоа, можете да го покажете вашето училиште, каква количина на отпад е направен и емитуван. Оние кои донесуваат одлуки можат да станат посмислени да го прифатат планот за отстранување.
  • Совети

    • Кога купувате преносни компјутери или празни места, одберете стока со највисока содржина на рециклирани суровини.
    • Не пишувајте на случајни парчиња хартија за да се запамети нешто (тие се премногу лесно изгубени). Напишете го ова во вашиот лаптоп или користете ја програмата "леплива белешка" (Забелешка) на вашиот лаптоп. Или потсетник за текст на мобилен уред. Или користете го визуелниот сигнал - ги натерате вашите часовници на "погрешната" рака.
    • Не користете зашиени преносни компјутери. Откако ќе пополните повеќе од половина од лаптопот, нема да можете да исечете празен лист без да ги извадите пишаните листови. Размислете за користење на папката со прстени од кисела павлака наместо затворање или лаптоп со листови на спирала.
    • Користете листови во преносни компјутери од двете страни. Обидете се да ја намалите употребата на хартија, тоа ќе заштеди многу дрвја.
    Слични публикации