Како да направите презентација во класата

Чекори

2. Пракса. За време на презентацијата, по правило, станува јасно кој практикувал, и кој - не. Работа на вашата изведба и манири. Ќе се чувствувате многу посигурни кога зборувате правилно и ги спуштивте зборовите како "добро ..."Или" МММ ... ". Оние кои не тренираат се обидуваат да дејствуваат како Имбомботот.

3. Започнете ја студијата. Со цел да се изврши линична презентација, треба да разберете што зборувате. Нема потреба да бидете експерт или да ја препратите секоја книга или веб-страница во врска со вашата тема. Но, ќе треба да одговорите на можните прашања на наставникот и соучениците.

Бидете сигурни во вашиот говор. Кога ќе се појави со презентацијата, вашиот наставник дефинитивно те преставува за некое време дел од вашата работа. Сега ова е ваша задача, објаснете што се обидувате да ги пренесете на слушателите. Бидете сигурни дека ги гледавте активностите на наставникот на вашиот говор, бидејќи наставникот е експерт во уметноста на презентацијата.

1. Еден
2. Замислете успешна изведба пред, за време и по презентацијата. Дојдете скромно, не избирајте, но секогаш замислете успешна изведба. Не дозволувајте лошите мисли да ве совладаат.
3. На многу начини, вашата доверба е важна како и информациите што ги презентирате. Нема потреба да се каже лажни информации или да ги извршуваат истражувањата. Вашето ниво на доверба зависи од перцепцијата на информациите од други луѓе.
4. Ако треба да го подигнете нивото на доверба, замислете таква слика. По 10-15 минути презентацијата ќе заврши. На крајот, што ќе значи вашата презентација за неколку часа? Речиси ништо. Обидете се, но ако сте нервозни, потсетете се дека во вашиот живот ќе има многу поодговорни моменти.
5. 
   2. Направете визуелен контакт. Нема ништо повеќе здодевно, го загрозува говорникот кој пука снимање или подот. Опуштете се, бидејќи публиката се состои од вашите пријатели со кои комуницирате секој ден. Претставуваат презентација на ист начин.
6. Поседува цел да видат барем еднаш за презентацијата за секое лице во училницата. Значи, вашите пријатели ќе почувствуваат дека се поврзани со вас. Покрај тоа, ќе изгледате како личност која го разбира она што го вели.
7. 
   3. Бидете сигурни дека вашиот глас звучи емотивно. Вашата цел е да ја поседувате публиката, а не да го ставите. Обидете се да ја кажете вашата тема веднаш. Зборувај за неа, како да е најинтересно во светот. Вашите соученици ќе ви бидат благодарни.
8. Интонацијата е говорникот дека радио диџеите инвестираат во нивниот тон на гласање во вашиот глас кога сте надградени. Нема потреба да викате како да сте виделе лав, но не треба да се мрморат, како да сте виделе верверица. Модулирање на гласот за звук поинтересен.
9. 
   Четири. Користете гестови. Во процесот на разговорот, направете движење со вашите раце, користете гестови за да ги нагласите елементите кои предизвикуваат интерес од јавноста. Гестовите, исто така, ќе помогнат да се насочи нервниот возбуда на друг канал.
10. 
    Пет. Исто така, снабдувањето. Можеби сте морале да ги слушнете презентациите што завршуваат со зборовите "МММ ..." или "добро Да ...". Излезот го прави конечниот впечаток на публиката, вклучувајќи ги наставниците. Завршувањето може да се обнови со помош на статистички податоци, или нешто креативно. Вашиот крај треба да окупира колку што ви треба за публиката да разбере дека сте ја завршиле презентацијата.
11. Кажете ја приказната, можеби од лично искуство. Приказни совршено се вклопуваат во презентацијата во лекцијата за историја или на англиски јазик. Може да ја завршите презентацијата за историјата, за анегдотата за познатата историска личност.
12. Наведете провокативно прашање. Прашањето со трик на крајот на презентацијата е прекрасен метод кој предизвикува публиката да размислува за презентацијата, како нешто интересно. Дали постои конечна одлука на која треба да дојде публиката?Или можеби можете да формирате одредено прашање кое сугерира крај.
13. 
    6. Врати се на вашето место со насмевка на лицето. Знајте дека само прекрасно се справи со извештајот, и извршивте дека многумина не се испуштаат. Не разочарувајте ако не аплаудирате.

• Земи го десната поза. Не преминувајте ги рацете на градите - нека бидат слободни. Нема потреба да се удвојува. Чувајте го грбот rivne.
• Ако сте погрешни, не грижете се. Ако не го привлекувате вниманието во грешката и не се поправите, никој нема да ја забележи. И дури и ако забележи, тоа брзо ќе го заборави.
• Запомнете: гласот мора да звучи гласно и жив, да го користите со функции.
• Не заборавајте да го погледнете секој човек од публиката, и не гледајте на подот. Нема потреба да зјапам на одредена личност, само заокружете поглед.
• Магија во средната лекција. Така можете да видите неколку презентации и да ги избегнувате типичните грешки, а публиката нема да има време за досадно.
• Обидете се да го изберете правото на извештајот. Тоа зависи од каква цел и кој ќе го презентирате вашиот извештај.
• Бидете сигурни на вашата сила. Кога пристапувате кон завршувањето на презентацијата, побарајте ја публиката ако имаат прашања или коментари. Ќе се сметате за свесно лице, а публиката е да бидете сигурни дека ја поседувате темата.
• Рацете треба да бидат под нивото на рамото за да не ги одвлекуваат вниманието на слушателите.
• Бидете сигурни дека ќе погледнете околу училницата, а не само да го разгледате нејзиниот центар.
• Премести! Нема потреба да стоите на едно место цело време. Уживајте во говорот! Користете го телевизорот за да го нагласите гласот и да ги презентирате презентациите поприродни.

• Некои се чувствуваат така непопуштени пред претставата што се чини дека тие ќе ослабат за време на презентацијата. Ако имате слични чувства, бидете сигурни дека сте добро подготвени. Обидете се да ги задржите нивото на шеќер во крвта на соодветно ниво.