Како да се сруши есеј или есеј

Дури и ако напишете стотици есеј, треба да знаете како правилно да ги структурирате информациите во вашата работа. Така што текстот може да ги пренесе вашите мисли на читателот, тој мора да има јасна внимателна структура. Најважното нешто во есејот е тезата која го поставува насоката на сите работи. Од оваа статија ќе научите како да направите есеј или есеј.

Чекори

Метод 1 од 4:
Подготовка за работа
  1. Сликата со наслов Организирајте есеј чекор 1
Еден. Го одредува видот на есејот. Како по правило, сите есеи се состојат од главните делови: воведувањето дека читателот ја воведува темата е главниот дел во кој е откриена темата, што ги сумира сите наведените. Сепак, постојат видови есеи кои бараат друга структура.
  • На пример, во некои есеи за Универзитетот, тезата треба прво да се оди, а потоа 3-4 став од главниот текст, зајакнување на тезата и заклучокот во кој се прават заклучоци.
  • Ако напишете есеј со уметничка работа, тезата може да се појави само на крајот, а остатокот од текстот може постепено да донесе до клучната мисла.
  • Ако треба да споредите две гледишта во есејот, можете да размислите една гледна точка во еден став, а потоа да го споредите од друга во друга. Можете исто така да ги споредите и споредите сè во еден став, и така за секоја ставка.
  • Можете да организирате информации во хронолошки редослед, особено ако зборуваме за есејот на историската тема. Тоа ќе биде корисно ако хронологијата ја потврдува вашата мисла или ако кажете некоја приказна.
  • Ако треба да го убедите читателот во есејот, можете да користите една од следниве шеми:
  • Есеј започнува со тезата, а остатокот од текстот води аргументи.
  • Прво ги постави аргументите кои го применуваат читателот на тезата. Во овој случај, тезата е претставена како точна и единствена можна гледна точка.
  • Прво, добрите и лошите страни на избраната тема се споредуваат, се опишани различни ставови на темата, а крајот е заклучен.
  • Сликата под наслов Организирајте есеј чекор 2
    2. Внимателно прочитајте го текстот на задачата. Ако ви даде тема за есеј, внимателно прочитајте го текстот. Важно е да се разбере што наставникот сака од вас пред да продолжи со работа.
  • Ако самите ја одберете темата, можете да го прашате наставникот, без разлика дали темата што ја зедовте.
  • Поставувајте прашања за сè што не го разбирате. Подобро е да бидете сигурни дека сите сте разбрани правилно од трошење на драгоцено време на непотребна работа. Ако сте љубезни, учител доброволно одговори на сите ваши прашања.
  • Сликата со наслов Организирајте го чекор од ESAY 3
    3. Ставете ја задачата. Што ќе биде структурата на есејот зависи од задачата што стои пред вас. Како по правило, суштината на задачата е опишана во текстот на задачата. Обрнете внимание на следниве зборови: "Опишете", "анализира", "споредете". Текстот на задачата ќе ви помогне да разберете што е вашата задача и каква е целта на пишување на есеј.
  • Сликата под наслов Организирајте есеј Чекор 4
    Четири. Размислете за вашиот читател. Ако студирате на училиште или на универзитет, вашата публика ќе биде вашиот учител. Сепак, исто така е важно да се размислува за тоа кој се однесувате, особено ако вашата публика не е опишана во задачата.
  • Пишувате есеи за училишниот весник? Училиштата на учениците ќе бидат вашата публика. Меѓутоа, ако пишувате за локален весник, вашите читатели ќе бидат сите граѓани - луѓе кои се согласуваат и не се согласуваат со вас, за кои е релевантно покрената тема - која било друга група на население.
  • Сликата со наслов Организирајте есеј Чекор 5
    Пет. Започнете со работа што е можно порано. Не го одложувајте го есејот на пишување до последното. Колку побрзо ќе земете за работа, толку полесно ќе биде да го напишете на есејот. Дајте си доволно време за проучување на сите делови есеј.
  • Метод 2 од 4:
    Почетна фаза на работа
    1. Сликата под наслов Организирајте есеј чекор 6
    Еден. Напиши теза. Тезата треба да биде вашата лична набљудување. Ова може да биде силно тврдење, толкувањето на одредена работа или настан или било која друга изјава што нема да ја одразува добро познатата вистина или да сумира што е кажано во друга работа.
    • Тезата ќе биде референтна точка на вашата работа. Тој ќе им даде на вашите читатели да разберат што зборуваме за есеј.
    • Тезата треба да одразува една од можните гледишта - другите луѓе не можат да се согласат со него. Тоа може да те плаши, но важно е да се запамети дека добрата теза треба да биде таква што со него може да се расправа. Инаку, едноставно ќе разговарате за она што секој се согласува и што не вреди да поминува време.
    • Вклучете ја тезата на главните мисли. На пример, вашата работа е посветена на потрагата по сличност во две книжевни дела. Во тезите, опишете ги главните елементи со заеднички фрази.
    • Мислам дека ако можете да одговорите на прашањето "и тоа?". Добрата теза треба да објасни зошто мислите дека темата е важна. Ако вашиот пријател како одговор на текстот на вашата теза ќе рече "и тоа?"Можете ли да му одговорите?
    • Често, наставниците очекуваат да видат најмалку три аргументи, но не се водат во оваа рамка ако не сакате.
    • Повторно прочитајте ја тезата. Ако во процесот на пишување имате нови мисли кои не се рефлектираа во тезата, вратете се на тезата и преработете го.
  • Сликата под наслов Организирајте есеј чекор 7
    2. Истражете ги потребните информации ако е потребно. Невозможно е да започнете со структурирање ако сеуште не знаете што да пишувате. Ако немате информации, пронајдете ги изворите што ви се потребни пред да започнете со работа.
  • Ако имате можност да разговарате со библиотекарот, направете го тоа. Библиотежот ќе ви помогне да најдете докажани извори на информации и ќе ве испрати на десната страна.
  • Сликата под наслов Организирајте есеј чекор 8
    3. Запишете ги сите идеи што ги имате. Често, почетниците писатели прават грешка, обидувајќи се да напишат есеј план, намалување на фазата на идеи. Најверојатно нема да излезеш, бидејќи едноставно не знаете што ќе пишувате. Обидете се да примените пар на техники за идеи за да ја одредите темата.
  • Обидете се да напишете сè што ми доаѓа на ум. Нема потреба да се запре или да се поправиш. Само напишете некое време (да речеме, 15 минути) сè што ми паѓа на ум кога размислувате за оваа тема.
  • Запишете ја клучната идеја, заокружете го во круг и пишувајте околу другите мисли поврзани со оваа тема. Побарајте комуникација помеѓу нив и ги комбинирате.
  • Обидете се да ја разгледате избраната тема од 6 позиции: опишете, споредете, пронајдете го Здружението, анализирајте, важи, одлучувајте "за" вас или "против".
  • Сликата под наслов Организирајте есеј чекор 9
    Четири. Врати се на тезата. По проучувањето на материјалите и мозокот, можете да формирате нов изглед на темата. Врати се на тезата и уредувајте го.
  • Ако првично, вашата тема беше премногу широк, сега можете да го намалите. Премногу широк тема е тешко да се открие дури и во тезата, па обидете се да изберете потесна тема. Ова ќе ви овозможи да направите конкретен план.
  • Метод 3 од 4:
    Како да се структурира есејот
    1. Сликата под наслов Организирајте есеј чекор 10
    Еден. Направете листа на факти кои сакате да ги вклучите во есејот. Вашата теза ќе ви помогне да разберете кој начин да се движите. Ако одлучите да ги споредите две теми, ќе треба да опишете што се блиски и што се разликуваат.
    • Определете го редот во кој ќе ги поставите вашите аргументи. Ако сакате да размислите за три прашања, треба да ги задоволите со цел од најтешките за наједноставни. Ова ќе ви овозможи да го интересирате читателот со вашата тема. И обратно, можете да изградите напон, почнувајќи од наједноставниот.
  • Сликата под наслов Организирајте есеј чекор 11
    2. Не дозволувајте извори на информации за да ја одредите текстуалната структура. Не мислам дека мора да ја повторите структурата на изворот на информации во вашиот есеј. На пример, многу почетни писатели се обидуваат да го опишат заплетот на романот, имајќи ги нивните аргументи во редот во кој епизодите потребни во книгата. Подобро во секој параграф, распределете ја главната идеја и развијте го, дури и ако треба да се повлечете од редот во кој информациите се утврдени во изворот.
  • На пример, ако го опишете лудилото на селцето, можете да дадете примери од неколку различни текстуални фрагменти. Дури и ако овие сцени се расфрлани во текот на работата, ако ги сметате за сите заедно, тоа ќе биде покорисно за читателот отколку доследна анализа на сите сцени.
  • Сликата под наслов Организирајте есеј чекор 12
    3. Напишете ги клучните реченици на секој став. Овие предлози ќе ви помогнат да го структурирате текстот. Во секој став, треба да има само за она што се вели во клучната реченица. Ако додадете нови мисли таму, есејот ќе биде тешко да се прочита.
  • Секој од клучните предлози мора да ја доведе до вашата теза. Не користете премногу чести фрази кои не се поврзани со вашата тема.
  • Обидете се да ги направите Keyselves опишани што ќе се дискутира во став. Многу почетни писатели го занемаруваат ова, поради што клучните предлози се бескорисни.
  • Споредба на два клучни сугестии: "Томас Џеферсон е роден во 1743 година" и "Томас Џеферсон е роден во 1743 година и стана еден од најважните луѓе во Америка до крајот на 18 век".
  • Првата реченица не може да го опише целиот став. Тоа му дава на читателот факт, но не објаснува дека овој факт значи. Втората реченица го опишува контекстот и му помага на читателот да разбере што ќе се дискутира.
  • Сликата под наслов Организирајте го есејскиот чекор 13
    Четири. Користете обврзувачки зборови и предлози. Така што есејот е лесен за читање, користете зборови и фрази кои ќе го поврзат текстот на текстот на една целина. Започнете ставови од зборовите "во исто време" или "за разлика од...".
  • Помошните зборови го прават текстот повеќе логичен. На пример, фразата "И покрај бројните предности, овој објект има многу минуси кои не му дозволуваат да стане најдобар кафе во градот", ќе му даде на читателот да разбере како овој став е поврзан со претходниот.
  • Можете да користите зборови-лигаменти во ставовите. Тие можат да ги комбинираат мислите, олеснување на перцепцијата.
  • Ако ви е тешко да ги поврзете текстуалните фрагменти користејќи помошни зборови, тоа значи дека вашиот текст има лоша структура. Обидете се повторно да го прочитате текстот за да разберете како најдобро да ги лоцирате ставовите.
  • Побарајте листи на помошни фрази или направете своја сопствена листа.
  • Сликата под наслов Организирај есеј чекор 14
    Пет. Напиши убедлив заклучок. Повторете ја вашата теза со други зборови повторно и сумирајте сè што е кажано. За да биде интересно заклучокот, објаснете на кои мисли ги водат вашите заклучоци.
  • Можете да се вратите на првичната мисла и да додадете друго ниво на вредности. Заклучок може да навестува колку е важно да го прочитате вашиот есеј за да разберете што е однесено во тезата.
  • Во некои есеи, во заклучок, соодветно е да се повика акција или контакт со емоциите на читателот. Таквите есеи се користат за да веруваат во читателот во нешто.
  • Одбијте фрази како "во заклучок". Тие звучат премногу ткаеше.
  • Метод 4 од 4:
    Како да ја проверите структурата
    1. Сликата со наслов Организирајте есеј чекор 15
    Еден. Обидете се повторно да ја оставите само главната работа. Многу често, бидејќи акцентот во текстот е поместен, и ова е нормално. Значи, текстот станува подлабок и поинтересен. Сепак, поради тоа, вашиот есеј може да изгуби јасна структура. За да го вратите текстот во првобитната состојба, обидете се да ги нагласите клучните мисли за да разберете како изгледа текстот и како треба да биде.
    • Можете да го направите на компјутер или на хартија.
    • Прочитајте го есејот, ги нагласува главните мисли на секој параграф во пар зборовите. Можете да ги напишете на посебен лист или да додадете коментар за документот во текстуален уредник.
    • Анализирајте клучни зборови. Е редоследот на поставување на мисли логички? Дали вашиот текст не скока од една мисла на друг?
    • Ако ви е тешко да се потенцира главната мисла на став, тоа значи дека ставовите се премногу сложени и збунувачки. Обидете се поделени секој од нив во неколку.
  • Сликата со наслов Организирајте есеј чекор 16
    2. Поделете го текстот на ставовите. Ако не можете да одредите во кој редослед е подобро да се постават ставовите, да го испечатите есејот и да го исечете на парчиња. Обидете се да ги поврзете ставовите во различен редослед. Дали е подобро?
  • Можете да ја користите оваа техника и со клучни предлози, ако транзициите помеѓу ставовите изгледаат неубедливи. Идеално, секој став треба да има само една варијанта на претходниот и подоцнежен став. Ако можете да ги преклопите ставовите во кој било редослед и текстот ќе биде читлив, веројатно правиш нешто погрешно.
  • Сликата со наслов Организирајте есеј чекор 17
    3. Промени нешто. Не мислам дека сте обврзани да се држите до почетниот план. Можеби промената во редот на ставовите ќе биде корисна за вашиот есеј. Обележете ги фрагментите на текстот неколку пати, ги промените клучните реченици и транзициите ако е потребно.
  • На пример, може да изгледа дека ако најмалку важен аргумент стои на почетокот, тоа го прави вашиот есеј лесен. Обидете се со промена на нарачката за да го поправите.
  • Сликата со наслов Организирајте есеј чекор 18
    Четири. Извадете премногу. Исфрлете го она што го поминавте часовникот на вашата работа можеби не е лесно, но треба да се направи ако некој фрагмент не одговара на вашиот текст. Немојте да се поврзете со вашата работа премногу и исфрлете го она што ги спречува логичките транзиции.
  • Сликата со наслов Организирајте го Есејскиот чекор 19
    Пет. Повторно прочитајте го есејот гласно за да откриете несмасни и нелогични места. Можеби на некое место текстот одеднаш ја менува правецот или во некој дел содржи неважни информации. Стрес во молив или нагласи го маркерот оние места кои звучат лошо, и римеј ги.
  • Слични публикации