Како да се справи со непочитувањето на децата

Децата често се склони да покажат непочитување во ситуации кога не им се допаѓа нешто или во случај на проблеми. Како по правило, детето едноставно се обидува да го привлече вниманието или да го провери вашето трпение. Најважното нешто во таква ситуација е да се смири и да продолжиме да го третираме детето со почит. Обидете се да ги одредите и дискутирате за причините за несоодветно однесување.

Чекори

Дел 1 од 3:

Како да реагирате на ситуацијата со родителите

Еден. Веднаш укажуваат на несоодветно однесување. Ако детето покажало непочитување, треба веднаш да ја наведете недоследноста на таквиот чин. Ако ги игнорирате активностите на детето, тој ќе продолжи да го привлекува вашето внимание.

На пример, дома и зборувајте по телефон. Детето постојано го прекинува. Можеш да кажеш: "Почитувани, гледам дека се обидувате да обрнете внимание, но токму сега сум зафатен и ќе мора да почекате. Ние сме потивок". Детето ќе разбере дека ги забележавте неговите постапки и што очекувате од него.

Сликата насловена како што е вознемирен или лут дете чекор 3

2. Објаснете ги причините. Ако само го прашате детето да не се занесе, тој нема да разбере зошто треба да го стори тоа. Објасни на децата зошто нивното однесување е неприфатливо или невнимание. Само за да можете да го убедите детето како добар начин.

Ајде да се вратиме на пример со телефонот. Ако детето продолжува да ве прекинува, велат: "Сега зборувам по телефон. За грд прекини луѓе кога тие се обидуваат да разговараат со другите, бидејќи не можат да го платат соговорникот целото потребно внимание".

Можете исто така да понудите алтернатива. На пример, кажи ми: "Почекајте пауза во мојот разговор ако навистина ви треба нешто од мене".

Сликата насловена се занимава со непочитување на децата Чекор 2

3. Објаснете ги последиците. Ако детето не ги слуша вашите аргументи и продолжува да се занесе, треба да ги објасните последиците што го чекаат. Ако детето не престане, отелотворуваат такви последици.

Никогаш не заборавајте да го направите она што го ветија. Ако му кажете на детето дека чека проблеми, а потоа заборави на неговите зборови, тој ќе продолжи да се занесе. Секогаш го информира детето за таквите последици што сте спремни да ги спроведете.

Најдобро е да се избере казна која е директно поврзана со несоодветното однесување.

Сликата со наслов Казнување на детето Чекор 10

4. Изберете соодветни мерки. Ако одлучите да го казнат детето, одберете само релевантни казни. Не сите методи се ефективни. Тие треба да зависат од возраста и гравитацијата на прекршокот.

Изолација и физичко казнување обесхрабруваат. На пример, не треба да го затворите детето во неговата соба или плунка. Деца, особено мали, се плашат од телесно казнување, и кога е наводнувањето, детето нема можност да се развива под ваш надзор. Идеално, казната треба да го научи детето да комуницира, да најде заеднички јазик со вас и да се однесува правилно. Кога е искористено, тој нема да разбере зошто неговото однесување е погрешно.

Размислете помалку за казната и повеќе за последиците. Изберете разумни последици. Ако ја подигнете вашата омилена играчка од детето, тој нема да разбере зошто не можете да ги прекинете другите. Треба да се примени веднаш по прекршок. Последиците треба да објаснат што не е во ред во однесувањето на детето. На пример, ако тој ве спречи да зборувате по телефон, тогаш поентата е дека тој не го почитува вашето време. Направете дете за да изврши мала работа што обично го правите (на пример, поставување на подот) за да ја покажете вредноста на вашето време кога сте многу зафатени со домаќинствата и работата.

Дел 2 од 3:

Како да одговорите на ситуацијата на наставникот

Еден. Кажете му на вашето дете што треба да направи. Учител, особено помлади класи, подобро е да се покаже пример за вистинското однесување отколку да преквалификувате дете за отстранување. Во случај на лошо однесување, тој мора да слушне јасни и разбирливи инструкции.

Ако детето се однесува лошо, тогаш објасни како треба да се однесува. Потоа дајте одговор на прашањето зошто вашето однесување е подобро.
На пример, за време на патувањето до базенот, еден од учениците поминува низ територијата. Не му кажувај: "Миша, не трчајте". Подобро кажи ми: "Миша, оди внимателно. Кат лизгави, можете да паднете и да се повредите". Децата гледаат нови инструкции подобро од обвинувањата во лошо или погрешно однесување.

2. Нудат дете "часовите на теоретолот студенти". Нема потреба да се истераат децата од лекцијата, бидејќи кога е вообичаено, малите деца се само посилни вознемирени. Можноста да се смири ќе му помогне на детето да најде излез од таква ситуација. Ако едно од децата не се однесува лошо поради стрес или пренапонска, понуди да се излади.

Организирајте во класата на затскриено и пријатно место во кое децата ќе можат да седат и да се релаксираат ако се однесуваат лошо. Користете первол, фото албуми, книги, меки играчки и други додатоци.

Во крајна линија е дека не го казнувате детето.Свесни за потребата за подобро контрола на емоциите за учество во лекцијата. Значи, тоа не е изолирано од целата класа во друга соба, но се наоѓа веднаш до релаксирачка атмосфера.

Дисциплината и казната мора да ја носат можноста за учење. Консултирајте се со вашето дете ако имате бесплатна минута. Објаснете зошто не можете да се однесувате. Размислете заедно што треба да го стори следниот пат кога емоциите повторно се хранат.

Овој пристап може да се користи не само на училиште, туку и дома. Родителите треба да изберат место во куќата во која детето ќе се смири ако е тешко за него да ги ограничи емоциите.

3. Зачувај позитивен амбиент. Користете само позитивни изјави. Децата често се однесуваат непочитување кога се чувствуваат непочитувани за себе. Не велат: "Јас нема да ви помогнам со оваа ситуација, додека самите не се обидувате да пронајдете излез". Детето може да смета дека го осудувате за погрешни обиди. Подобро е да се каже: "Мислам дека тоа ќе биде корисно за вас прво да се обидеш да го решиш самиот проблем. После тоа, дефинитивно ќе ви помогнам". Во таква фраза, детето ќе ја види поддршката и ќе разбере дека се чувствувате за тоа како други возрасни луѓе.

Сликата насловена дисциплина на детето според возраста Чекор 2

4. Не земајте ситуации на срце. Ако детето е лошо или невнидноста за вас, не треба да го однесете во срцето. Наставниците често се фрустрирани кога учениците се шутливи или се однесуваат лошо. Можно е дека детето сака да ја покаже својата независност или страда од проблемот и едноставно да се навреди за возрасен човек.

Децата честопати се избрзани во нивните постапки. Ако детето вели: "те мразам", Ова не е нужно точно. Децата често покажуваат непочитување на родителите и постарите за да ја проверат структурата на хиерархијата и моќта.

Не се дистрибуира. Подобро е да се фокусирате на однесувањето што треба да го поправите.

Сликата насловена се справи со вашето дете

Пет. Помош за контакт. Ако ситуацијата не се подобри, тогаш понекогаш треба да побарате помош. Можеби детето не сака да зборува за неговиот проблем со вас или тој треба да зборува во случај на домашни проблеми. Контактирајте го директориумот или психологот, ако мислите дека личните проблеми се мешаат со детето да учат.

Дел 3 од 3:

Како да се решат посложени проблеми

Еден. Обидете се да дејствувате напред. Често, едноставните дисциплински мерки ќе бидат едноставни обиди за спречување на проблемот. Се стремиме да создадеме таква атмосфера на училиште или дома во која детето не сака да се однесува лошо. Забележете ги факторите кои предизвикуваат лошо однесување. Обидете се да ги промените таквите аспекти, така што детето е удобно.

Забележи кои иританти предизвикуваат епидемии гнев. На пример, тригодишното дете секогаш може да ја исклучи хистериката ако сте во самопослуга повеќе од еден час. Најчесто, гладен, замор, страв или конфузија на детето станува најчесто. Треба да се разбере дека еден час за тригодишно дете се протега подолго отколку за вас. Како можам лесно да ја олеснам ситуацијата за бебето? Можеби треба да земете неколку играчки? Ако треба да се задржите, подобро е да го оставите детето со дадилка.
Нека детето контролира некои аспекти. Ако барањето не е лишено од основи, понекогаш е подобро да се задоволи барањето на детето. Покажете ја вашата почит и не ја организирате борбата за моќ. На пример, твојата ќерка како летен фустан, но есен дојде и времето стана кул. Не забранува да носи фустан, и да понуди да го носи заедно со топли чевли и хулахопки.
Кога детето се препушта, размислете за какви мерки сте ги презеле за да ја спречите таквата ситуација. Што предизвикало дело? Во кои аспекти можете да направите отстапки за детето? Како да се избегне таков проблем во иднина.
Ако е тешко за вас, консултирајте се со вашиот детски психолог за совет.

2. Се стремиме да ги разбереме причините за лоши дела. Невозможно е да се воспостават вистинските граници или да најдат соодветни мерки ако не ги разбирате причините за однесувањето на детето. Обидете се да навлезете во сликата на мислите на детето и да ги разберете причините за неговите постапки.

Ако детето е вознемирено, тогаш обидете се да го разберете на емоционалното ниво. Кажете му на вашето дете: "Вие сте многу лути. Зошто?".

Можеби постојат причини зошто не мислите. Се стремиме да ги разбереме причините за проценка на ситуацијата. На пример, ако детето плаче секоја вечер, кога ќе го заспие, тогаш тоа може да биде во страв од темнина. Можеби детето ги исплаши рамковните рамки на телевизискиот екран. Следниот пат се обидуваат да не се заколнам, но за да разговараат со детето причините за неговиот страв и убеди дека куќите се безбедни.

Сликата насловена како што е вознемирен или лут дете чекор 1

3. Научете дете за сочувство. Целта на воспитувањето е да го научи детето на вистинските активности, а не само за да се кара за лошо однесување. Еден од најважните аспекти за учење на дете е способноста за сочувство. Кога тој препушта, објасни на детето зошто таквото однесување ги повредува другите луѓе.

Ако детето се однесува лошо, тогаш кажи ми зошто им штети на другите. На пример, ако твојот син украл молив од соученик и го скрши, тогаш кажи ми: "Знам колку ви се допаѓа твојата рачка со зајаче. Што би се чувствувал ако сте биле однесени во вас без побарувачка?". Детето мора да одговори на вашето прашање. Научете го детето да ги разбере чувствата на другите луѓе во слични ситуации.

Ако детето не го земе предвид туѓо гледна точка, тогаш му кажете извинување. Луѓето често го прават детето да се извини без да ја процени ситуацијата, поради што едноставно ги повторува зборовите на возрасните. Го убеди детето прво да ја разбере причината зошто се извинуваш да го научиш да сочувствува.

Сликата со наслов Казнување на дете Чекор 6

4. Дајте пример за релевантно однесување. Мостра имитација - еден од најдобрите начини да го научи детето да се однесува правилно. Оди како што сакате да го добиете вашето дете. Демонстрираат добри манири. Однесувајте се кон луѓето со љубезност. Бидете смирени за време на напнато ситуации. Отворено разговараат за вашите емоции и покажете му на детето колку конструктивно и правилно се однесуваат во моменти на тага, гнев и други негативни емоции.

Сликата со наслов го мотивира вашето дете чекор 8

Пет. Не гради претпоставки. Ако детето се однесува лошо, но не треба да се погоди за причините. Не претпоставувајте дека тој едноставно не знае како да ги почитува другите. Разговарајте со детето за да ја разберете суштината на проблемот. Претпоставки се опасни во тоа во случај на грешка, ќе реагирате на детето не како што следува во оваа ситуација. Ако погрешив да пресметам дека детето едноставно не е во духот, нема да ја дадеш потребната љубов. Ако одлучи дека детето се соочило со тежок проблем, желбата се појавува да му прости. Бидете конзистентни во вашите акции и последици за дете по лошо однесување, но се обидувајте да ги научите причините.

6. Не организираат борба за моќ. Борбата за власт се јавува во случајот кога двајца се обидуваат да дознаат кој од нив е главната. Несомнено, детето мора да го почувствува вашиот кредибилитет и да ги почитува возрасните, но живеат мирно и со почит. Нема потреба да се подигне гласот, крик и одговор исто како и детето да разговара со вас. Децата организираат хистерија поради тоа што сѐ уште не научиле да го решат проблемот инаку. Разбирање и обидете се да ја задоволите потребата од дете, и не го присилувајте слепо следете ги правилата.

Покажете дека можете да го решите проблемот заедно без борба. Седнете и зборувајте за ситуацијата, а исто така размислете што можете да направите. Ако детето продолжува да се однесува непристојно и одбива да го поддржи разговорот за возрасни, а потоа му даде време да се излади за да не се вклучи во нов спор.

Не дозволувајте детето да те манипулира. Децата се обидуваат да преговараат или манипулираат возрасните за да го добијат посакуваното, но да дејствуваат решително и мирно.

Сликата со наслов го мотивира вашето дете чекор 7

7. Поттикнете добри активности. Ако сакате детето да се однесува подобро, тогаш поттикнете добро однесување. Пофалете ги децата за позитивни промени. Значи тие ќе разберат што треба да се направи за да се однесува правилно.

Се фокусира на аспект да се промени. На пример, детето често ги прекинува другите. Објаснете ги недостатоците на таквото однесување и следете ги малите промени. Родителите често ставаат премногу висока бар и чекаат за инстант промени. Започнете со забележување на мали промени на подобро.

Да претпоставиме дека го зборувате телефонот, а синот ве прекинува повторно, но овој пат тој бродови по првата од вашето барање, и не продолжува да ви пречи. И покрај надзорот, детето се обидува да го поправи.

Кога ќе го завршите разговорот, го фалат детето за такви промени. Кажи: "Ванја, јас навистина ги ценам вашите обиди да не се занесе кога прашувам за тоа". По некое време, детето ќе разбере како да се однесува во различни ситуации и ќе донесува вистински одлуки.

Совети

Ако родителот му пречи на однесувањето на детето, корисно е да се нарече училиште и да дознаеш како се однесува во класата.
Не дозволувајте детето да ве изнесе од рамнотежа. Не викајте и ни кажувајте вообичаен глас.