Како да ја критикуваат статијата

Критиката или прегледот на статијата е објективна анализа на книжевниот или научниот текст со акцент на способноста или неможноста на авторот да ги зајакне основните идеи за разумни и релевантни аргументи базирани на факти. Често почетниците рецензенти едноставно ги пренасочуваат одредбите од статијата без вистинска анализа на материјалот. Надлежната критичка анализа треба да ги содржи вашите впечатоци од статијата, дополнета со бројни докази за поддршка на таквите впечатоци. Критичарите мора внимателно и внимателно да се запознаат со статијата, да подготват аргументи и факти, а потоа напишете јасен и убедлив текст.

Чекори

Метод 1 од 3:
Прочитајте активно
  1. Сликата под наслов Критика Статија Чекор 1
Еден. Прочитајте го статијата за да фатите клучна идеја. Кога читате од вас, само треба да го разберете општото одобрување на авторот. Забележете ја тезата.
  • Сликата под наслов Критика Статија Чекор 2
    2. Повторно прочитајте го текстот и направете знак. Понекогаш е корисно да се направи белешка со црвена рачка. За време на второто читање, почнете да ги поставувате следните прашања:
  • Која е тезата или аргументот на авторот?
  • За каква цел авторот избрал таква теза?
  • Кој е целната публика на статијата? Текстот е напишан со оглед на таквите барања за публиката?
  • Авторот има доволен број на разумни докази?
  • Во аргументите на авторот има празнини и слабости?
  • Авторот неправилно ги интерпретира фактите или изразува пристрасно мислење?
  • Дали авторот успева да ја постигне целта?
  • Сликата под наслов Критика на статијата чекор 3
    3. Дојдете со условни ознаки за марки. Креирајте специјални симболи кои ќе ви помогнат да разликувате конфузија, важни или неконзистентни делови од текстот.
  • На пример, нагласи важни ставови, пукна кругот на конфигурирање на пасуси и грешки или обележување на контрадикција со ѕвездички.
  • Легендата со специјални знаци ќе ви помогне брзо да направите марки во статијата. Отпрвин, може да потрае време да се запамети нивните видови на марки, но тие брзо се печатат во меморија и значително ќе ја забрзаат работата со статијата.
  • Сликата под наслов Критика Статија Чекор 4
    Четири. Направете напредни записи за последователни читања. Во прилог на легендата со симболи, корисно е да се направи распоредена евиденција за мисли и идеи кои доаѓаат на ум кога работат со статија. На пример, ако изјавите на авторот може да се побијат со повикување на научните истражувања што ги читате порано, тогаш направете соодветна ознака на полињата, на лист хартија или на компјутер, за да се вратите на него.
  • Нема потреба да се направи глупост и да очекувате дека ќе се сетите на оваа идеја кога ќе дојде време за да напишете преглед.
  • Не жалам за времето за снимање на вашите мисли и набљудувања во процесот на читање. Вие сами ќе бидете благодарни за работата кога ќе почнете да пишувате текст.
  • Сликата под наслов Критика на статијата Чекор 5
    Пет. Размислете за прелиминарната содржина на идниот преглед. Формираат продолжен поглед на статијата. Оценете ги аргументите на авторот по два или три читателски текст. Запишете ја вашата првична реакција на материјалот.
  • Направете листа на можни извори на податоци за иден преглед. Враќање на незаборавни материјали или гледани документарни филмови кои ќе бидат корисни за да се оцени статијата.
  • Метод 2 од 3:
    Собери аргументи
    1. Сликата под наслов Критика Статија Чекор 7
    Еден. Оцени ја логичноста на главната идеја на авторот. Проверете ја оваа хипотеза и споредете со слични примери.
    • Дури и ако авторот на статијата спроведе сопствено истражување и ги наведува цитатите на авторитативни специјалисти, анализира изводливоста и применливоста на идејата во реални услови.
    • Истражете го воведувањето и заклучокот што мора да биде договорено и да претставува убедливо помошен елемент на статијата.
  • Сликата под наслов Критика на статијата чекор 9
    2. Истражете ја статијата за случаен и намерни пристрасни пресуди. Ако авторот на статијата е корисен за заклучоците направени, неговите заклучоци може да бидат субјективни.
  • Авторот на предрасуди ги игнорира контра-аргументите, неправилно ги толкува фактите со цел да ги наруши заклучоците и наметнува свое неразумно мислење од страна на читателот. Засиленото мислење не предизвикува забелешки, но изјавите за гласање секогаш треба да бидат скептични.
  • Исто така, пристрасноста може да се базира на предрасуди (расна, етничка, пол, класа или политичка припадност).
  • Сликата под наслов Критика Статијата чекор 10
    3. Размислете за толкувања на други текстови од авторот на статијата. Ако авторот на статијата прави апликации во врска со работата на другите луѓе, треба да го прочитате оригиналниот текст и да разберете како ја споделувате анализата дадена во статијата. Очигледно, вашиот целосен договор за такво прашање не е неопходен и малку веројатно, но го цениме колку толкувањето е издржување на критиките.
  • Обрнете внимание на разликите помеѓу толкувањето на вашиот и авторот на текстот. Тие можат да влијаат на конечниот текст на вашиот преглед.
  • Научете го мислењето на другите специјалисти. Ако неколку експерти кои не се поврзани едни со други изразија слично мислење за текстот, тогаш таквото мислење има поголема тежина од лишаната поддршка на одобрување.
  • Сликата под наслов Критика Статијата чекор 11
    Четири. Забележете неверодостојни факти. Авторот се однесува на ирелевантното место на педесетгодишното лено, што долго време не е тежина во научниот свет? Ако авторот се осврнува на несигурни извори, тој го намалува нивото на доверба во својата статија.
  • Сликата под наслов Критика Статијата чекор 12
    Пет. Обрнете внимание на стилистички елементи. Содржината на статијата е најважниот аспект за критики, но нема потреба да се игнорираат формални и литературни техники, доколку се присутни во текстот. Забележете го сомнителниот избор на лексички единици и тонот на авторот. Овие аспекти се од особена важност при работа со ненаучни статии.
  • Слични нијанси можат да ги изложат длабоките проблеми на главните аргументи. На пример, ако статијата е напишана во претерано ферментиран и водење стил, авторот може да ги игнорира и затвори очите на конфликтни факти.
  • Секогаш наоѓајте дефиниции на странци. Специфичната вредност на зборот може целосно да ја промени суштината на реченицата, особено во случај на мулти-вредни зборови. Размислете зошто авторот го избрал овој збор за подлабоко за да ги анализира своите аргументи.
  • Сликата под наслов Критика Статија Чекор 13
    6. Оценете истражувачки методи во научните статии. Ако научната теорија е присутна во рецензираната статија, тогаш не заборавајте да ги анализирате методите за истражување. Најдете одговори на таквите прашања:
  • Авторот обезбеди детален опис на користените методи?
  • Постојат значителни недостатоци во студијата?
  • Како репрезентативни примероци?
  • Дали постои контролна група за споредба?
  • Сите статистички пресметки се вистинити?
  • Колку е реалистичен да го репродуцира овој експеримент?
  • Експериментот е вреден за одредено истражување?
  • Сликата под наслов Критика Статија Чекор 14
    7. Копај подлабоко. Користете ги сите ваши знаења, разумни мислења и достапни истражувања за да се согласите или да го оспорите одобрувањето на авторот. Креирај емпириски аргументи во корист на вашите апликации.
  • Никој нема да се жали на изобилството на релевантни факти, но прекумерниот број на извори ќе биде проблем ако вашите аргументи почнуваат да се повторуваат. Секој извор мора да содржи уникатни информации за вашиот преглед.
  • Осигурајте се дека изворите на трети лица го раселеле сопственото мислење и аргументите.
  • Сликата под наслов Критика Статијата чекор 15
    осум. Критиката не треба да биде целосно позитивна или негативна. Всушност, најдобрите примероци на критичка анализа не се распаѓаат во пената и прашина, туку се развиваат и продлабочат идејата на авторот со дополнителни докази.
  • Ако целосно се согласувате со авторот, обидете се да ги развивате аргументите преку дополнителни факти или да ја продлабите идејата.
  • Можете исто така да дадете спротивни факти, но во исто време размислете за изложената гледна точка на авторот на десно.
  • Нема потреба да "даде испраќање" на авторот поради погрешна сочувство или да се негува во обиди за побивање на сите негови наводи. Наведете ги сите докажани идеи во детали, кои се совпаѓаат или не се согласуваат со гледна точка на авторот.
  • Метод 3 од 3:
    Напиши преглед
    1. Сликата под наслов Критика на статијата Чекор 16
    Еден. Започнете со воведувањето што ја става вашата гледна точка. Вовед треба да потрае не повеќе од два параграми и да ја постават основата за вашиот преглед. Можете веднаш да ги забележите главните предности или недостатоците на статијата.
    • Наведете го името на авторот, насловот на статијата, изворот и датумот на објавување, како и темата и тезата на статијата напред ставови.
    • Воведувањето не треба да обезбеди докази. Анализата на фактите ќе биде главниот дел од вашиот преглед.
    • Не плашете се од храбри изјави во воведот и веднаш државата на вашата позиција. Ако одите наоколу и околу или се сомневате во сопствените зборови, можете да ја изгубите довербата на читателите.
  • Сликата под наслов Критика Статија Чекор 17
    2. Дајте докази за вашата гледна точка во главниот дел од прегледот. Секој параграф треба да размисли за нова идеја за нова идеја или нов начин на размислување.
  • Започнете го секој став од главниот дел со тематската реченица, која ја сумира содржината на следниот текст. Во исто време, не треба да се обидете да го вклопите целиот став во една реченица, која треба да биде само транзиција кон нова идеја.
  • Завршете го секој став од главниот дел од транзитивниот предлог, кој треба да даде навестување (но не и јасна индикација) за содржината на следниот став. На пример, напишете: "И покрај тоа што Иван Петров најавува извонредна стапка на пораст на вишокот на тежина кај децата во Русија, во некои градови постои тенденција да се намали просечната тежина". Во следниот став треба да се даде конкретни примери на градови со абнормални индикатори.
  • Сликата под наслов Критика на статијата Чекор 18
    3. Продлабочете ја вашата идеја поблиску до крајот на прегледот. Дури и најубедливиот аргумент секогаш може да се прошири барем еден финален неочекуван пресврт и дополнителен поттекст. Користете го таков прием во последниот став од главниот дел од прегледот пред заклучоците, така што вашиот аргумент се урна во читач на меморија.
  • На пример, донесете контра-аргумент што ќе преовладува за да го критикувате вашиот преглед и зајакнување на вашата позиција. Користете фрази како "да препознаете", "несомнено" или "Како може да се тврди" за да го поставите вашиот контра. Потоа дајте одговор на можно прашање и да го информирате вашиот тежок аргумент по зборовите "но", "сепак" или "сепак".
  • Сликата под наслов Критика на статијата Чекор 19
    Четири. Велат вашите аргументи разумно и објективно. Избегнувајте премногу регулаторно или исклучително патетичен тон, кој може да биде непријатен за читателите. Ентузијазмот мора да се манифестира во способноста длабоко да го истражи прашањето и достапно за да ја изрази својата гледна точка.
  • Фрази како: "Оваа псевдо-мајчин глупост во лицето на сите историчари на светот", може да привлече внимание, но читателите ќе бидат сериозно третирани: "Нивото на писменост и свеста за авторот на овој член не дозволува да го согледа својот Аргументи сериозно ".
  • Сликата под наслов Критика на статијата чекор 20
    Пет. По завршувањето, треба да ги сумирате вашите мисли и да ги преземете можните последици. Важно е накратко да ги повторите клучните идеи за прегледот, како и да го информираат читателот како ова може да влијае на состојбата во индустријата што се разгледува.
  • Последиците може да бидат значајни или вашиот преглед едноставно изложува друг неречен автор?
  • Во последниот став, обидете се да направите неизбришлив впечаток на читателот со помош на убедливи зборови за да ја покажете важноста на вашиот преглед: "Анализа на точноста на наводите за таков извонреден научник - задачата не е едноставна и не е пријатна, Но, тоа е исклучително важно за нашите и последователни генерации ".
  • Предупредувања

    • Не користете проценети пресуди и коментари како: Ми се допадна статијата "или:" Текстот е напишан лош ". Се фокусира на внатрешната вредност на објавувањето.
    • Нема потреба да се пренасочи статија. Подобро е да напишете краток преглед од дополнувањето на вашиот текст здодевен прераскажување на зборовите на другите луѓе.

    Совети

    • Напишете преглед на трета страна во сегашно време ако нема други барања. Пред да започнете со работа, секогаш ги истражувате препораките за стил.
    • Не плашете се од сигурни и задебелени изјави.
    • Секогаш проверете го текстот пред да го предадете на вашиот претпоставен, шеф или издавач.
    Слични публикации