Како да дисциплинира дете, соодветно, возраст

Колку родители во светот, толку многу мислења за тоа како Деца за дисциплина. Секогаш е важно да се поврзат дисциплинските мерки со возраста на детето. Децата во различни фази на развој реагираат поинаку на различни методи на образование. Меѓутоа, во случај на соодветен пристап и адаптација, повеќето дисциплински мерки се корисни во било која возраст.

Чекори

Дел 1 од 4:

Како да дисциплинира дете за 2-3 години

Еден. Го фалат детето за добро однесување. Формирањето на однесувањето на децата во позитивна атмосфера треба да биде прва линија на заштита од лоши активности. Ги фалат децата кога им помагаат на браќата и сестрите или ги отстрануваат играчките.

На пример, видовте како детето собира коцки по натпреварот. Во овој случај, можете да кажете: "Вие само добро направено, отстранети сите мои играчки. Ви благодарам!".

Сликата насловена дисциплина на детето според возраста Чекор 2

2. Користете го методот на пауза. Мало дете сè уште не ја разбира суштината на овој метод, но пауза или изолација на таква возраст ќе овозможи да се отстрани детето од ситуацијата во која се појави лошо однесување.

На пример, ако ќерката фрла храна на мачката, треба веднаш да се запре. Преведи го во привремено безбедно место како висок стол или играч, така што таа ќе го спречи тоа да се однесува, и имавте време да ја отстраните храната или да ја поправите ситуацијата.

Нема потреба да испрати дете во спалната соба. Така тој ќе има негативна асоцијација за соба со казна.

Сликата насловена дисциплина на детето според возраста Чекор 3

3. Постапувајте сукцесија. Кога детето е мало, тој сè уште не ги разбира повеќето од вашите правила и барања. Ако ги поставите правилата, секогаш бидете конзистентни. Разговарајте за правилата со вашиот брачен другар со цел подеднакво да ги применуваат дисциплинските мерки и да не предизвикате конфузија на детето.

На пример, ако брачниот другар не му дозволи на детето да влезе во канцеларијата или да игра во близина на скалите, тогаш се во согласност со овие правила, дури и кога брачниот другар не е дома.

Четири. Го одвлекува вниманието на детето ако се обидува да направи нешто несакано. Деца на возраст од 2 до 3 години се многу љубопитни и можат да истражуваат забранети места. Обична забрана може да доведе до хистерии или дете едноставно не те слуша! Обидете се да го одвлечете вниманието на друг случај или предмет.

На пример, ако бебето внимателно се обидува да ја отвори вратата на кујната, можете да ја одвлекувате својата омилена играчка.

Сликата насловена дисциплина на детето според возраста Чекор 4

Пет. Објаснете ги правилата на едноставен јазик. Треба да се направи без долги објаснувања за причините за постоењето на правилото. На пример, ако не сакате вашето бебе да игра во близина на скалите, не треба да се каже: "Ако играте во близина на скалите, случајно можете да слајд и да се повредите". Подобро е едноставно да се каже: "Да не играме во близина на скалите". Во оваа фаза, детето не го интересира вашиот аргумент. Кога почнува да го поставува прашањето "Зошто?", А потоа објаснете ја причината за ова правило.

Седнете кога ќе го објасните правилото или ситуацијата да биде на исто ниво со детето.

Остани смирен. Не викајте за дете. Запомнете дека сè уште не е во можност да го разликува доброто од лошо или да разберете многу правила. Вашиот крик нема да му помогне на детето подобро да ја разбере ситуацијата и само го плаши бебето.

Ако сте вознемирени, направете некои длабоки вдишувања. Времетраењето на вдишувањето и издишувањето треба да биде 3-5 секунди.

Дел 2 од 4:

Како да дисциплинира дете за 4-7 години

Еден. Инсталирајте јасни правила. На четири години, децата почнуваат да ги разбираат и да ги исполнуваат вашите правила. На пример, можете да поставите такво правило дека детето треба да се промени во стара маица или престилка ако сака да привлече, за да не се исфрли бојата чисти работи. Објаснете го правилото на детето и потсетете го за првите неколку пати кога сака да привлече.

На пример, ако веќе му кажавте на детето за потребата да се стави на стара маица или престилка за цртање, можете да го користите прашањето како потсетник: "Што треба да го носите за да можете да нацртате?". По некое време, детето ќе почне да ја менува самата облека во вистинските работи без потсетници.

Сликата насловена дисциплина на детето според возраста Чекор 6

2. Примени ги правилата секвенцијални. Детето може да се збуни ако правилата нема секогаш да работат. Ако сакате правилата да бидат ефективни, тогаш бидете конзистентни во различни ситуации и не ги менувате правилата во движење.

На пример, ако детето не може да го разгледа телевизорот додека не динира, но сепак го вклучи телевизорот, тогаш може да биде дисциплиниран со метод на пауза. Ако го вклучи телевизорот пред вечерата следниот ден, повторно користете го методот на пауза. Истата казна за истото несоодветно однесување ќе му помогне на детето да разбере дека не сте задоволни со таквото однесување.

Сликата насловена дисциплина на детето според возраста Чекор 7

3. Трпеливо ги објаснуваат правилата. Децата над две години можат да разберат едноставни аргументи, ако ги објасните сите правила достапни на јазикот.

На пример, ако треба да ги отстраните играчките кога детето заврши, и тој сака да ја знае причината за такво правило, тогаш можете да кажете: "Бидејќи е важно да ги следите работите. Ако оставите играчки на подот, некој може случајно да дојде на твоите работи и да ја скрши играчката. Но, ако веднаш ги отстраните играчките, тогаш сè ќе биде добро со нив".

Објаснете ги правилата со едноставни зборови. Објаснете го правилото на детето и замолете го да ги повтори вашите зборови. Помогнете му на детето и да поставите прашање: "Сè е јасно за вас?". Со позитивен одговор, прашајте: "Што треба да направите?". Ако тој може да го повтори правилото со свои зборови, тогаш формулирал разумно барање и правилно го објаснува неговото дете.

Ако детето не може правилно да го објасни барањето со свои зборови, правилото е веројатно премногу комплицирано. Обидете се да го поедноставите правилото и да почекате додека детето не расте малку и да научи да повторува посложени правила со свои зборови.

Четири. Да биде непоколеблива со дете. Не давајте со солзи и убедување. Ако му дозволите на детето да стори сé што сака, тој брзо ќе разбере дека солзите секогаш ви дозволуваат да го посакувате и тој ќе почне да користи таков лукав.

На пример, ако детето повторува "Сакам да играм на улица", но сега време вечера, неопходно е да се повтори дека тој може да излезе надвор само кога ќе ви овозможи.

Сликата насловена дисциплина на детето според возраста Чекор 9

Пет. Не го казнувајте детето за невообичаено однесување. Понекогаш родителите можат да ги согледаат невините бељи како намерни активности со цел да предизвикаат иритација или штета. Всушност, многу деца едноставно учат да го истражуваат светот околу нив преку дисциплински прекршувања.

На пример, ако детето почнало да се подготвува на ѕидовите, тој не може да знае што не може да се направи. Имате право да го вознемири вашето однесување, обидете се да покажете сочувство и да ја видите ситуацијата со очите на детето. Ако никогаш не е јасно кажано дека е невозможно да се подготват на ѕидовите, тогаш детето не може да разбере што е неточно.

Кога детето се однесува несоодветно, интелигентно објасни какво однесување е неприфатливо. Нудат алтернативна окупација, така што детето може да го привлече албумот или во книга за боење наместо ѕидови. Можете исто така да му помогнете на детето да се исчисти. Во исто време, не треба да го викате или казнете детето, ако не знае што не може да се направи.

Сликата насловена дисциплина на детето според возраста Чекор 10

6. Изрази својата љубов и сочувство. Кога ќе примените дисциплински мерки, секогаш велат дека го правите тоа од љубовта кон детето. Изрази својата грижа со зборови како "Знам дека сакате да одите по скалите, но за вас сеуште е опасно. Прегратка и бакнеж дете за прикажување - овие ограничувања се користат за неговата безбедност.

Важно е да се разбере дека повеќето од проблемите со кои се соочуваат детето се предизвикани од обична љубопитност, а не лош карактер или намерна непослушност. Сфатете го нивото на развој на менталното дете за да го видите светот со очите и почесто покажува сочувство.

Не плашете се да кажете "не". Вие сте родител и мора да го контролирате однесувањето на детето.

Сликата насловена дисциплина на детето според возраста Чекор 11

7. Научете како да ги одвлекувате децата. Ако го одвлекувате детето, можете да ја насочите својата енергија во позитивен канал. Анализирајте ја ситуацијата и излезете со оригинална алтернативна окупација која ќе биде заинтересирана за дете.

На пример, ако детето организира хистерично во супермаркет, како што одбивте да ги купите неговите омилени снегулки, а потоа му понуди да ви помогне да пронајдете други предмети од листата на купувања. Ако вашето бебе игра во близина на кршливи вазна, тогаш му понуди играчка или албум и моливи, така што ќе се оддалечи од вазна и мирно се занимава со цртање.

Слични тактики првенствено се наменети за деца на возраст од 6 до 24 месеци, но исто така е ефикасна за деца под 5 години.

Сликата насловена дисциплина на детето според возраста Чекор 12

осум. Користете го методот на пауза. Тоа е да се направи дете да остане на одредено место за одредено време. Обично е минута за секоја година од животот на детето. На пример, ако имате пет години, тогаш во случај на лошо однесување, користете одмор за пет минути. Пауза е дозволена дисциплинска мерка за деца до 10-12 години.

Изберете такво место за одмор или изолација, во која нема да има одвлекување на факторите како телевизија, играчки, пријатели или игри. Целта на прекинот е да му се овозможи на детето да размислува за неговото однесување во тишина. Соодветно место за дете до две години ќе биде кујна стол или пониски чекори на скалите.

Ова е соодветна дисциплинска мерка кога детето го прекршило правилото или се занимава со нешто опасно. На пример, ако му забранивте на детето да игра во близина на патот и тој ќе ве отфрли, тогаш користете го методот на пауза.

Не зборувајте со детето за време на изолацијата. Ако сакате да кажете поучни зборови, тогаш почекајте прекин. Дури и ако детето почнува да плаче или да пука, се однесува како да не слушаш ништо.

Сликата насловена дисциплина на детето според возраста Чекор 13

Девет. Сува привилегија на детето. На пример, ако едно мало дете постојано и намерно ги крши играчките, привремено можете да ги собереш сите останати играчки. Пред тоа, објасни на детето дека ако сака да ги спаси своите играчки, тој треба да се грижи за нив подобро.

Во случај на мали деца, особено е важно да ги лиши од привилегии веднаш по откривањето на неконзистентно однесување. Така, во свеста на децата ќе има врска помеѓу однесувањето и губењето на привилегијата.

Не земајте привилегии долго време. Малите деца често не се запознаени со концептот на долгорочна перспектива, што е познато на тинејџерите и возрасните. Можеби изгледате фер да ги собереш играчките од детето за една недела, но ефектот на таков чекор ќе исчезне по неколку дена.

Сликата насловена дисциплина на детето според возраста Чекор 14

10. Преминете го детето за добро однесување. Многу е важно да се наградат за доброто однесување на малите деца и адолесценти. Најмалиот треба да биде награден со вербална пофалба или мали налепници. Во таа возраст е покорисно да се формира правилно однесување, а не казнува.

На пример, го фалат детето ако тој дели лекување со еден пријател, дури и ако не беше запрашан за тоа.

Преминете го детето со бонбони или способност да ја видите омилената анимирана серија подолго од вообичаеното. Наградите за скала мора да одговараат на обемот на точниот чин.

Сликата насловена дисциплина на детето според возраста Чекор 15

Единаесет. Помогнете му на детето да ги разбере природните последици. Кога детето врши одредена акција, тој може да почека одреден резултат. Природните последици им помагаат на децата да разберат дека мора да бидат одговорни за нивните постапки и да научат логично.

На пример, ако детето не го отстрани велосипедот во гаражата по патувањето, тој може да попушта или дури и да стане тарифа за крадците. Ако детето продолжува да остава велосипед на улица, без оглед на ризикот, тогаш користете ја можноста да ги научите природните последици.

Текстот "ако, тогаш" совршено дозволи да им објасни на децата природни последици. Значи, можете да кажете "ако оставите велосипед на улица, може да го украде или може да брза".

Не користете природни последици во ситуации кога постои закана за безбедноста и здравјето на децата. На пример, во студеното време не треба да испратите дете на улица без јакна, ако тој одбие да носи горната облека. Ако сметате дека детето игра со натпревари, не дозволувајте да продолжите со такви игри, инаку може да изгори или да организира оган.

Сликата насловена дисциплина на детето според возраста Чекор 16

12. Невидливо користење на дисциплински мерки. Важно е да се дејствува како одговор на активностите на детето. Нема потреба да реагирате премногу остро на активностите на детето или да чекате да се однесуваат правилно во ситуации што тој е непознатен.

На пример, ако тригодишното дете претвори чаша со сок, не треба да чекате дека ќе ги отстрани. Подобро е да му помогнете на детето и да кажете "Сега треба да отстраниме сè. Ајде да научиме како да го отстраниме хаос заедно. ". Дајте му на вашето дете крпа или салфетка и кажи ми дека треба да ви помогне со чистење. Покажете како можете да го отстраните истурениот сок, а исто така сугерирајте кога ќе оди.

Сликата насловена дисциплина на детето според возраста Чекор 17

13. Направи распоред. Почнувајќи од шест месеци, на детето му е потребна постојана рутина на денот. На пример, полугодишното дете може да се разбуди секојдневно 8:00, појадок во 9:00 часот, игра пред ручекот во 12:00 часот, одете на ден спиење во 13:00 часот и одете во кревет во 19:00. Како што растат детето, префрлете го времето на денар и нека одлучи како да го користите слободното време. Претходно запознавање со распоредот и способноста да се планира вашето време ќе биде корисно за детето во основното училиште.

Од друга страна, ако не се држите до распоредот, тогаш ќе му дозволите на детето постојано да се расправа со вас кога ќе можете да одите во кревет, да се разбудите, вечера и играте.

Ако имате неколку деца со голема разлика во возраста, тогаш секое дете треба да го има своето време. Ова е важно не само за детската физиологија и природните циклуси на спиење. Значи, можете да му дадете време на секое дете и да ги заспиете сите одделно. Ако децата се за иста возраст (разликата не надминува четири години), можете да им дозволите на сите да одат во кревет одеднаш за да избегнат ривалство меѓу браќата и сестрите.

Дел 3 од 4:

Како да дисциплинира дете за 8-12 години

Еден. Поддршка на силна врска со детето. Со возраста, дисциплината на детето станува потешко ако користите стари методи. Казнување или закана казна повеќе не може да работи. Подобро е да се стремиме да одржуваме силна врска со детето и да користиме позитивни засилувања за да го мотивираме детето да се однесува правилно.

Прашајте го детето за тоа што е ангажиран во училиште, вие сте заинтересирани за неговите омилени предмети. Покажуваат интерес во неговиот живот.
Нудат дете да се прошета со вас на бизнис, шетајќи низ паркот или во близина на домот на целото семејство.
Одржувајте контакт со децата од оваа возраст не е секогаш лесно кога одат на обука во фудбал или посетете различни делови по лекциите, но најдете време да зборувате најмалку неколку минути на ден. На пример, можете да комуницирате во релаксирана атмосфера непосредно пред спиење.
Да биде пример за имитирање. Секогаш ги исполнува ветувањата. Не користете во вашиот говор. Децата секогаш се повторуваат за своите родители. Ако се однесувате правилно, тогаш ќе бидете позитивен пример за вашето дете.

Сликата насловена дисциплина на детето според возраста Чекор 19

2. Инсталирајте разумни правила. Важно е да се разбере дека децата се менуваат во 8-12 години и стануваат повеќе независни. Детето сè уште ви треба, но старите правила може да го потиснуваат и да го ограничат развојот. Споредете ги вашите правила со правила во други семејства за правилно да го одредите разуложеното време на пени и гледање телевизија.

Ако детето веќе има сопствен телефон или компјутер, го ограничи времето на работа со уреди, но оставете го детето малку слобода. На пример, можете да го забраните користењето на телефонот на трпезариска маса или по почетокот на одредено време во вечерните часови.

Продолжете да гледате деца на оваа возраст. Ако ќерката сака да игра на улица со пријателите, тогаш не ја забранува, туку бара возрасен човек до децата.

Комуницира со детето и внимателно слушајте кога тој кажува за неговите чувства и мисли. Ако детето е вознемирено од правилото, прифати ја својата гледна точка и прави правило помалку градење (ако е разумно).

Сликата насловена дисциплина на дете според возраста Чекор 20

3. Користете соодветни казни. Ако земате книга која не претставува интерес за детето, тогаш акцијата не содржи казна. Од друга страна, ако му забранивте на детето да ја напушти куќата една недела, бидејќи тој беше доцна за вечера, таква казна ќе биде прекумерна со несоодветно однесување. Вашите дисциплински мерки треба да бидат суспендирани и фер. Разговарајте со брачниот другар и другите родители за да ги пронајдете вистинските одлуки.

Сликата насловена дисциплина на детето според возраста Чекор 21

Четири. Остани смирен. Нема потреба да викате на дете, велат зборовите кои можат да го понижат, го ставаат во непријатна положба или да предизвикаат негативна реакција. Пријавете ја казната без странци и запомнете го почитувањето. На пример, ако детето му кажа на груба фраза на друго лице кај луѓето, земи дете на страна и кажи ми дека таквите зборови не треба да зборуваат кога има други луѓе наоколу.

На оваа возраст, децата почнуваат да се чувствуваат зголемен социјален притисок, како и да бидат хормонални промени. Слични влијанија можат да создадат емотивен коктел во внатрешноста на детето, што ќе доведе до хистерии или солзи. Нема потреба да одговорите на такви ситуации со емоции на еднаква скала. Наместо тоа, побарајте од детето да излезе од собата и да се смири. Ако сте во детската соба, тогаш прашајте дали детето сака да заминете. Разговарајте за овој блиц подоцна кога детето се зема во рака. Прашајте: "Како мислите дека вашите постапки и тонот биле дозволени?". Бараат извинување ако извикува и дава со емоции.

Ако детето ве навредува или вели: "Те мразам", не ги земајте овие зборови блиски до срце. Па тој само се обидува да те провоцира на лута реакција. Бидете смирени, а подоцна, кога детето се зема во рака, кажи ми дека таквите зборови многу те повредуваат. Дознајте дали не сака да се извини, но во случај на негативен одговор, секој сака да му простиш. Нагласи дека секогаш треба да се сеќавате на љубезноста и учтивост кон другите (вклучувајќи ги и вас) дури и во минути од гнев.

Сликата насловена дисциплина на детето според возраста Чекор 22

Пет. Поттикнете го доброто однесување. Ако вашето тинејџерско дете го прави точниот чин или ја манифестира иницијативата (на пример, ги отстранува своите предмети без потсетување или самостојно, ќе изврши домашна задача), тогаш вистинската реакција ќе биде награда или охрабрување. Нека детето гледа телевизија или покани пријател.

Може да им биде дозволено студент на средни или високи класи да се врати од прошетка малку подоцна од вообичаеното ако успешно се справи со својата домашна задача.

Доброто однесување се определува со природата на односот помеѓу детето и родителите. Ако го разгледате доброто однесување на дневниот весник во 21:00 часот, кажете ми однапред за ова на детето. Ако тој отиде во кревет цела недела во 21:00 часот, а потоа на детето награда за да избере од посета на кафуле-сладолед или сала на слот машини.

Сликата насловена дисциплина на детето според возраста Чекор 23

6. Не го заштитувајте детето од природни последици. Природните последици се директен резултат на активностите на едно лице. Пример за природни последици за дете од 8-12 години може да биде случај кога ја заборавил книгата од пријател и нема да може да го прочита во вечерните часови.

Друг пример за ситуација со природни последици - тинејџер го фрлил телефонот во гнев. Нема потреба да се казнува тинејџер. Само нека телефонот се урна и сега нема врска со пријателите.

Секогаш сочувствувајте со детето кога се соочува со природни последици ако е соодветно.

Сликата насловена дисциплина на детето според возраста Чекор 24

7. Научете го детето само природурип. Кога детето расте, важно е да се поддржи отворената и здрава комуникација со него. Нема потреба да го казнувам како порано. Покажуваат дека тинејџерот треба да го промени своето однесување, така што неговиот живот ќе стане подобар.

На пример, детето нема време да излезе од куќата и секогаш паѓа во училиште. Наместо казнување ("Ако нема да одите на време, ќе ја земам вашата конзола за игра") покажуваат учество и кажи ми како да го решат проблемот.

Кажете му на вашето дете: "Забележав дека немате време да излезете на време и доцна на училиште. Оваа ситуација може да предизвика лоши проценки. Што мислите дека треба да го сторите тоа што имате време да излезете од куќата?".

Детето може да понуди за поставување на будилник во повеќе време или пати и ранец од вечерта. Можете да ги избирате другите препораки, но нека ги извршуваат овие акции сами за да ја научат самодисциплината.

Сликата насловена дисциплина на детето според возраста Чекор 25

осум. Мотивирајте го детето да размислува за нивните грешки. Точните дисциплински мерки треба да вклучуваат не само казна и демонстрирање на природните последици, туку и да се покаже на детето други начини кои можат да бидат избрани во иднина. На пример, ако детето доби ниска оценка на училиште, а потоа прашај го зошто се случило. Можеби постојано ја одложи задачата во последен момент и немаше време да ја помине работата на време.

Понудете детето да размисли за тоа што може да се направи поинаку за да го добиете посакуваниот резултат. На пример, прашајте го испитувањето "Што мислите, зошто постојано ја одложивте работата?"," Како може да се мотивирате за задача?"," Вие сте задоволни со таква проценка? Зошто?". Понудата за размислување за последиците од ситуацијата ќе му помогне на детето да разбере дека е одговорен за својот живот.

Секогаш прашајте како можете да му помогнете во иднина, така што тој не дозволува такви грешки. Покажете безусловна љубов, така што детето ја почувствува вашата грижа и поддршка во секоја ситуација.

Дел 4 од 4:

Како да се дисциплинира тинејџер на 13-17 години

Еден. Обезбеди тинејџер во дискусијата за правилата. Тинејџер мора да биде вклучен во развојот на правилата. Не дозволувајте да донесе конечна одлука или да ги наметне своите правила, но покажуваат дека разбирате сè - детето расте и му треба повеќе слобода.

На пример, нека се врати дома за време на викендот. Во исто време, не е неопходно да се каже заматени фрази како "не одложувајте доцна". Кажи ми јасно време кога треба да биде дома. "Врати назад не подоцна од 22:00" е вистинската и разбирлива индикација.
Кога детето ќе добие возачка дозвола, нека го вози независно. Постепено зголемување на растојанието кога станува поискусен возач.
Одржувањето на комуникацијата со тинејџер не е секогаш лесна. Како по правило, адолесцентите не се премногу како да разговараат за нивните работи со родителите, но да ја направат својата гледна точка и сакаат да ги задржат силните врски. Активно учество на тинејџер во дискусиите за дисциплински мерки ќе покаже дека ја почитувате неговата растечка независност. Тој сигурно ќе го цени таков став (дури и ако тоа не го признае ова).

Сликата насловена дисциплина на детето според возраста Чекор 27

2. Извести го тинејџер за ситуации кои нема да ги толерирате. Со адолесцентите, значителен дел од мерките за одржување на дисциплината паѓа на потрагата по компромиси, кои ќе ги организираат двете страни, но во некои аспекти е неопходно да се биде нетолеранција. На пример, кажи ми дека детето е неприфатливо да користи алкохолни пијалаци и лекови или да донесе дома пријатели кога возрасните не се дома. Објаснете дека таквите проблеми не се дискутираат и се неприфатливи за вас.

Во случај на повреда на таквите правила, последиците може да бидат различни. Прво кажете тинејџер дека навистина не ви се допаѓа кога го крши ова правило. Јасно и смирено објаснуваат зошто сметате дека таквото однесување е неприфатливо и инсистира на усогласеност со таквото правило.

На пример, ако не му дозволите на тинејџер да јаде алкохолни пијалоци, однапред и по прекршување, објасни што таквото однесување може да доведе до: состојбата на лицето може да ги искористи платените цели, тој може да биде посрамен себеси, а возење со пијанство може да предизвика несреќа во која ризикот да страда од лицето и другите луѓе.

Ако еден тинејџер одбие да ги почитува вашите правила, започнете со такви казни како забрана за напуштање на куќата или да го преземете компјутерот, телефонот, таблетот.

Сликата насловена дисциплина на детето според возраста Чекор 28

3. Направете дневна рутина за тинејџер. Тинејџерите често се многу зафатени со студија, со скратено работно време и обука. Помогнете му на вашето дете подобро да го организира времето со помош на рутината на денот, но не дозволувајте да ги преземе сите одлуки самостојно. На пример, не дозволувајте фудбалска обука, ако синот не ја исполнил својата домашна задача или добива лоши проценки во училиштето. Објаснете дека ги поддржувате неговите хоби, но треба добро да научите и да не се вратите дома подоцна од поставеното време. Не дозволувајте теленодот да отсуствува дома цела ноќ.

Тинејџер е полесен за време, ако подоцна е да стане и да легне пред тоа. Важно е да бидете сигурни дека вашето дете спие 8-10 часа секоја ноќ. За жал, за време на учебната година, времето на будење зависи од времето на почеток на часовите. Нека спие малку подолго за време на викендот. Вие сте заинтересирани за мислењето на еден тинејџер за таков распоред и споредете го со распоредот на врсниците на вашето дете за да не инсталирате премногу строги правила.

Ако детето е тешко да се држи до распоредот, напишете го и ставете го местото како фрижидер за ладење. Објаснете дека неусогласеноста со распоредот ќе повлече соодветни дисциплински мерки. Опишете можни последици и секогаш ги отелотворуваат вашите закани за живот.

Сликата насловена дисциплина на детето според возраста Чекор 29

Четири. Потсетете го тинејџер за природни последици. Во тоа време, детето веќе треба да ја разбере суштината на природните последици. Во оваа фаза, нека Телете зема пондериран раствор во врска со сопствената облека. Ако одбие да носи јакна во ладно време и секогаш фрустрира на улица, а потоа обрнете внимание на чувството на непријатност и студ, кои се последица на донесената одлука.

Сликата насловена дисциплина на детето според возраста чекор 30

Пет. Слушајте ја привилегијата на тинејџер.Ако тинејџерот се однесува лошо, тогаш потребно е привремено да го лиши од работи што ги цени. На пример, забранувајте гледање телевизија, вклучувајќи ТВ емисии на вашиот телефон или таблет. Можете исто така да забраните средби со пријателите.

Таквиот пристап е најефикасен кога привилегијата е директно поврзана со прекршокот. На пример, ако го прашате тинејџерот да го исклучите телевизорот и да ја извршите вашата домашна задача, тогаш во случај на одбивање по неколку барања, забранувајте го гледањето телевизија во следниот ден.

Сликата насловена дисциплина на детето според возраста Чекор 31

6. Разговарајте за тинејџерските проблеми. Ако детето го прекршило правилото или не ги исполнува своите должности, важно е да се разговара за ситуацијата. Па можете подобро да го разберете вашето дете и во исто време да го расправате постоечкото правило. Нема потреба веднаш да се преселите во казната. Осигурајте се дека тинејџерот јасно ги разбира вашите барања, како и да пронајдете начини за поддршка на вашето дете.

На пример, ако ќерката ја избегнува својата должност да ги измие садовите, тогаш разговарајте за оваа ситуација. Може да се објасни дека секој има должности кои треба да се извршат, дури и ако ништо не сака да направи. Можете да дадете пример како "и ако престанам да работам и нема да имаме пари за храна и облека?".

Можете исто така да објасните зошто е толку важно да ги измиете садовите. На пример, кажи ми: "Сите се обидуваме да се грижиме за заеднички напори за вечера. Вашиот татко се подготвува, сестрата ги покрива на масата, и ја чистам кујната по вечерата. Останувате да ги измиете садовите и ни е важно дека ги исполнувате нашите должности ".

Обидете се да прашате како би можеле да ја поедноставите оваа задача за неа. На пример, ако таа не сака да ги допре валканите плочи, можете да купите гумени ракавици. Ако таа само не сака да ги мие садовите постојано, а потоа понуди замени должности. Понудете за возврат за да ја забавувате масата, исчистете во кујната по вечерата или дури и да готвите вечера за целото семејство.

Совети

Никогаш не користете телесни казни и шлаканици. Таквата одлука може да ви донесе олеснување, но физичките казни може да предизвикаат сериозни проблеми. На пример, шлаканицата може да го направи дете поагресивно и повредено. Детето може да развие чувство на беспомошност или мисли дека можеш да ги повредиш оние што ги сакаат.
Не дозволувајте негативни предрасуди да ве убедат дека наградите за добро однесување е лоша практика. Ова не е "поткуп", туку фер и логично признавање на фактот дека вашето дете применува значителни напори за да одговара на вашите очекувања. Најдете природни начини да покажете дека го цениме доброто однесување.
Често охрабруваат дете за добро однесување.

Предупредувања

Не нудат непостоечки опции. Некои опции не можат да се спроведат.
Едукација на дете е партнерство. Разговарајте со партнерите соодветни мерки во врска со вашето дете.