Како да се оцени говорот: 15 чекори (со илустрации)

Јавното говорење е тежок тест. Не е важно, дали велите во лекцијата, разговарајте со вашиот пријател во неформален амбиент или изговорете тост, - конструктивен преглед ќе ви помогне да ја разберете намерата на говорникот, а настанот ќе биде повеќе мазен. Научете како активно да ги слушате и да го забележите најважниот дел од говорот, а потоа обидете се да се фокусирате на критични коментари. Не заборавајте дека прво се грижите за звучникот.

Чекори

Дел 1 од 3:

Активно слушање

Еден. Дај испакнати целото внимание.Невозможно е да се даде проценка на говорот без да ја слушне. Дали ви оценувате на лекцијата или му помагате на некој да се подготви за јавен говор, седи смирено и да го слуша говорот во неговата оригинална верзија.Слушајте внимателно и комуницирајте со звучникот.

Исклучете ги gadgets и елиминирајте ги сите фактори за одвлекување. За време на изрекувањето на говорот, видете го говорникот. Честите раце од непотребни работи. Можете да земете лаптоп.
Никогаш не го оценувајте говорот врз основа на текстуална верзија. Со други зборови, не треба повторно да го прочитате и да коментирате. Дајте можност да зборувате. Ако е веќе напишано, треба да го слуша безбедносниот начин.

Сликата насловена е оценета чекор од чекор 2

2. Ја одредува основната идеја за изведување. Првото нешто што треба да направите е да се разбере главната идеја дека говорникот сака да го пренесе. Ако го слушате образложениот говор, особено важно е да ја дозволите тезата или основната идеја дека говорникот се обидува да докаже со помош на неговиот говор. Задачата на говорникот е да ја пренесе главната идеја, па обидете се брзо да ја одредите суштината на говорот.

Ако не можете да ја одредите основната идеја за претставата, обидете се да погодите што се обидува да го докаже зборувањето. Запишете ги вашите мисли. Кога ќе дадете проценка, ќе имате корисен преглед во вашите раце.

Во случај на некои видови на говори, на пример, тост или говорот за благодарност, главната идеја е јасна, но обидете се да се преправате дека не е.Дали говорникот ја префрли идејата за зборување? Или можеби настан ја преминува вредноста на говорот? Може да каже повеќе јасно да ја пренесе целта на неговиот говор?

3. Обидете се да ги следите аргументите на говорникот. Суштината на говорите може да се спореди со површината на табелата: Табелата без нозе нема вредност. Треба да ги поддржиме примери, аргументи, логички аргументи и секоја студија која ја поддржува основната идеја. Како говорникот ја докажува публиката на неговата гледна точка?

Ако го слушате образложениот говор, обидете се да дојдете со одговори, прашања и реплики кои можат да се користат подоцна за повратни информации. Она што беше нелогично во говорот? Дали аргументите биле користени за да се разбере главната мисла? Дали имало празнини во аргументите? # * Ако го слушате неформалниот говор, на пример, тост или честитки, фокусирајте се на организацијата на информации. Дали има смисла во овој говор? Што следи од ова? Ноќни празнини во аргументација?

Сликата насловена е оценета чекор чекор 4

Четири. Не плашете се од прогон. Најлошиот начин за оценување на говорот е да го согледа само од сопствената позиција. Дури и ако ви се случува да го слушате говорникот, кој докажува дека земјата е рамна, ќе се обидете да го процените говорот. Слушајте ја суштината на говорот и презентацијата на друго лице. Дури и ако не се согласувате со нечиј мислење, не дозволувајте вашите предрасуди да влијаат врз критиките.

Сликата со наслов Оценка на чекор чекор 5

Пет. Земете белешки. Ги одредуваат клучните точки и аргументите на говорникот и напишете ги во лаптоп. Вие не треба да ви се допаѓа премногу формално, но присуството на краток говор апстракт ќе ви овозможи да собирате материјал за последователниот преглед на говорот. Направи темелно резиме, и тоа ќе биде многу полесно да се оцени.

Запишете ги незаборавните цитати или дел од говорот за пофалба.Наведете го времето кога говорникот доби одобрување на сала или негативен одговор.

Дел 2 од 3:

Евалуација на специфични точки на перформанси

Еден. Оцени содржината на говорот. Најважниот дел од говорот не е стил или харизма на говорникот, туку суштината на она што беше кажано. Тешко е да се изврши пред публиката, бидејќи не треба само да напишете есеј, туку и да го репродуцирате на јавноста. Најважната точка на говорот е да се фокусира на суштината на говорот. Ако изрекувате аргументен говор, најверојатно, ќе вклучува темелна студија, примери од животот и јасни точки на планот. Во неформалниот говор можете да користите шеги, приказни и шеги. Во процесот на проценка на говорот, не заборавајте да одговорите на следните прашања кои ќе ви помогнат да формирате преглед:

Кој аргумент беше главен во говорот?
Дали претставата е разбирлива и јасно формулирана?
Се засилени аргументи засилени? Колку постоеше примери?
Дали содржината на претставата е разбирлива за публиката?
Јас бев во можност да ја докажам мојата гледна точка?

Сликата насловена е оценета чекор чекор 7

2. Оценете го статусот на говорот. Со цел содржината на говорот да биде јасен и лесно вари, треба јасно да се размислува за неговата структура. Секој говор, формално или неформално, треба лесно да се разбере. Ако говорникот вели дека не е во суштина или скока од точка до точка како тениска топка, треба да ја преправите структурата на перформансите. За да ви помогне да ја цениме структурата на говорот, не заборавајте ги овластените прашања кои ќе ви помогнат да формулирате преглед:

Дали аргументот беше логично структуриран?

Дали е лесно да се следи перформансите?Комплициран? Зошто?

Дали говорникот оди логично од една гледна точка на друг?

Што може да се додаде за да биде повеќе разбирливо за вас?

Сликата насловена е оценета чекор чекор 8

3. Оцени го стилот на говорот. Ако содржината на говорот го пренесува предметот на говорот, тогаш стилот му припаѓа на говорниот начин. Во добар говор стил и содржина мора да се совпаднат едни со други. Најверојатно, сериозен говор за населението на делфините нема да вклучи запознавање со публиката или нејзиното учество во процесот на изведување. Дефиницијата за стил, исто така, се однесува на користење на шеги, комуникација со публиката и другите лични елементи. Мајстор за пишување на говор влијае на стилот и на тонот на самиот говор. Беа шеги изречени со соодветен тон? Беше истражување спроведено внимателно и детално? Не заборавајте за следните прашања:

Како би го опишале стилот на говор и говорник?

Дали стилот на перформанси на содржината, или обратно, ја спречи суштината на говорот? Зошто?

Колку е убедлив?

Како беше времето на изведби? Беше лесно да се следи напредокот на говорникот?

Сликата насловена е оценета чекор на говор 9

Четири. Оцени го тонот на говорот. Говорниот тон припаѓа на целокупните ефекти на содржината и стилот.Говорот може да биде лесен, сериозен или разигран. Не постои правилен или погрешен тон за изведување.Понекогаш е соодветно да се користат шеги или приказни во процесот на изрекување на лауден говор, но таквите методи можат да доведат до катастрофа. Понекогаш можете да ја раскажете приказната за вашиот шеф на забавата по повод неговата грижа за пензионирање, но во овој случај ќе играте со оган. Тонот мора да одговара на перформансите и изговор за состанокот.

Кој е целна игра публика? Кои се нејзините очекувања од изведби и говорникот?

Како би го карактеризирале тонот на говорот?

Е тонот на содржината на говорот? Како?

Ако не, како можете да го подобрите тонот на говорот?

Што се однесува до тонот на перформансите кореспондира со целната публика?

Дел 3 од 3:

Конструктивен преглед

Еден. Запишете го вашиот преглед. Не е важно која причина и зошто оставате повратни информации. Во секој случај, запишете ги вашите барања, пофалби и коментари, така што говорникот имаше писмено потврда за вашето повлекување. Ако имате било какви предлози, говорникот ќе биде тешко да се заборави за нив, особено ако прегледот веднаш следи на изведбата. Најдобро напишете краток преглед не повеќе од 250-300 зборови со цел да се оцени ефикасноста.

Ако го оцените говорот во класа, најверојатно ќе треба да пополните посебна форма или да ги оцените перформансите до точка. Следете ги барањата на наставникот и соодветно оценување на перформансите.

Сликата под наслов Оценка на чекор чекор 11

2. Сумирајте ја суштината на говорот. Запишете го она што го разбравте. Најдобро е да започнете со повратни информации од резимето на она што го научивте од говорот. Ова е соодветен начин да му се даде на говорникот да го знае тоа, според вашето мислење, тој беше префрлен токму, но што да се измени. Не грижете се за точноста на вашата биографија. Ако внимателно сте слушале и се обидовте да истражувате во суштината на говорот, секоја грешка во вашата биографија ќе биде сигнал за говорникот. Тој ќе разбере дека оваа ставка мора да биде јасно осветлена.

Обидете се да започнете одговор од зборовите: "Слушнав дека рече ..."Или" разбрав од вашиот говор..."

Добрата биографија треба да се состои од неколку предлози за евалуација. Идеално, треба да потрае малку помалку од половина од твоето повлекување. Дефинитивната идеја и главните аргументи во говорот. Резимето треба да биде насочено исклучиво за одржување.

Сликата со наслов Оценете го главниот говор 12

3. Во вашето поништување, фокусирајте се на содржината на говорот. Не секој е даден да биде Мартин Лутер Кинг. Не е секогаш вреди да се стави на прво место говорникот на говорникот, особено во лекцијата, во свадба говор или бизнис презентација.

Ако зборува вистинското создание, се фокусира на тоа како содржината на говорот одговара на маневриот на звучниците, и за тоа како да го смените тонот во процесот на изведби. Сите овие работи може да се менуваат за време на перформансите. Ако велите дека говорникот е "подинамичен" или "смешен", не давате квалитетен преглед.

Сликата под наслов Оценете го главниот говор 13

Четири. Секогаш треба да пронајдете бустер. Дури и ако го гледате вашиот најдобар пријател го изговара најлошото во историјата на резервни, важно е да се најде причина за пофалба. Започнете ги вашите повратни информации од позитивни моменти и добри критики. Користете ја одземањето само конструктивна критика. Ако почнете да разгледувате со индикација дека испакнатиот силно нервозен, или неговиот говор беше потпрена, тоа само ќе ја влоши ситуацијата.

Ако мислите дека тоа е здодевно, подобро е да ги изразат своите мисли како ова: "Говорот беше мазен, а тонот одговараше на ситуацијата."

Ако говорникот нервозен, обидете се да го смири со помош на комплименти ", вашиот говор беше убедлив. Говорниот материјал вели за себе."

Сликата со наслов Оценете го главниот говор 14

Пет. Обидете се да го воспоставите вашиот преглед на ревизијата на говорот. Цели на прегледи за мали промени кои ќе бидат потребни за подобрување на говорот. Не зборувајте за она што не успеа или не работеше во пракса. Деталите ќе помогнат да се обезбеди конструктивен преглед. Говорник ќе се обиде да направи прилагодувања на говорот. Подобро е да ги намалите сите напори на човекот бр.

Не кажувај: "Не ми се допадна шеги во вашиот говор". Подобро е да се каже: "Следниот пат подобро е да ги намалите шегите, и тоа ќе биде повеќе зафатен"

Сликата со наслов Оцени го говорот чекор 15

6. Обидете се да покажете не повеќе од три совети за подобрување на говорот. Ако вчитате лице со педесет совети, тој ќе мисли дека неговата работа не е достоен за тоа. За вас, како за критики, важно е да се фокусирате на три главни совети и да не обрнете внимание на средните работи.

Прво, се фокусира на корекции во содржината, структурата на говорот и тонот. Само после тоа можете да ги процените другите аспекти. Ова се важни категории за подобрување и најдобри методи за корекција. Ставете ги овие аспекти во голем број од најважни.

Коменик за спецификите на доцното отповикување. Присуството на шега на крајот на говорот треба да го наруши звучникот. Ако е доволно добар, одете во секундарни критериуми.