Како да му помогнете на вашето дете да ја научи табелата за множење

Многу деца прават огромни напори за консумирање на табелата за множење. Caidel, ти должиш. На крајот, вештините за брзо множење ќе им помогнат на училиште, универзитет и во животот. Ќе ви треба време и трпеливост за да им помогнете на вашето дете да ги совладаат вештините на множење. И така, како да го направите тоа.

Чекори

Метод 1 од 4:
Вештина за обука
  1. Сликата со наслов ги учат табелите за множење на вашето дете чекор 1
Еден. Изберете време. Седнете со дете кога и двајцата ќе бидете подготвени за "gnaw granite science". Ако сте зафатени со вашите работи, или вашето дете е премногу уморно или гладно, учењето нема да биде толку ефикасно како што сакате. Седнете 30 минути и исклучете ги сите фактори за одвлекување За вас и двајцата.
  • Енергијата и ентузијазмот се многу важни за двете. Исклучете го мобилниот телефон, ТВ, седнете на масата и ги поразите овие броеви.
  • Сликата со наслов Научете ги табелите за множење на детето на детето на Јур
    2. Започнете од табелата до 0, 1, 2 и 3. Подобро е да ги запаметите информациите во мали делови отколку што се обидувате целосно да ја запаметите целата маса. Запомнете: вашето дете не мисли дека само се сеќава. Веројатно тој веќе го знае основниот принцип на множење.
  • Ако вашето дете не е запознаено со множење, запишете го множењето во форма на додавање. На пример, 4 * 3 е 4 + 4 + 4.
  • Побарајте од детето да ви донесе учебници по математика и други материјали што ги има. Ќе разберете дека тој учи и се запознава со методот на студирање што се користи во неговото училиште.
  • Нацртајте маса или нумеричка оска што покажува броеви од 0 до 100. Во табелата е погодно да се бараат одговори кои одговараат на специфични линии и колони. Табелата ќе биде попогодна за почетници, бидејќи одговорите може да се најдат побрзо.
  • Број оска повеќе макотрпна. Можете да ги означите броевите и нивните мултипликатори со различни бои.
  • Сликата со наслов Научете ги табелите за множење на вашето дете чекор 3
    3. Објаснете на детето како комутативната сопственост (независноста на резултатот од работењето од пермутација на нејзините елементи) го олеснува меморирањето на табелата за множење. Покажете го детето дека секој одговор се повторува, всушност тој треба да научи само половина од табелата. 3 * 7 исто како и 7 * 3. Кога ја учи табелата на 0, 1, 2 и 3, веќе ќе знае 4 примерочни табели на 4, 5, 6, 7, 8, 9 и 10.
  • Веднаш штом детето го подигна множењето со 0-3, одете на множење од 4-7, а потоа 8-10. Ако сакате да одите понатаму, земете множење за 11 и 12. Некои наставници земаат посложени примери како бонус или да го оценат секое дете.
  • Сликата со наслов Научете ги табелите за множење на детето на Yur
    Четири. Разговарајте со шаблони во целата табела. Не треба да има механички меморирање. Табелата е јасно видлива за да се обрне внимание
  • Сите примери на 10 краеви на 0.
  • Сите примери на 5 краеви на 5 или 0 и пол помалку од примери од 10 (10 * 5 = 50-5 * 5 = 25 или половина од 50).
  • Сите примери на 0 се еднакви 0.
  • Сликата со наслов ги учат табелите за множење на детето на Јур
    Пет. Малку трикови. За среќа, математиката е полна со контракции. Научете го вашето дете на овие трикови, и тој ќе ви биде благодарен.
  • За да се запамети табела 9, користете ги прстите. Повлечете ги двете дланки пред вас. 9 * 1, генерира лева момине. Што покажуваш? Девет. 9x2, генерира неименувана лена на левата дланка. Што покажуваш? 1 и 8. Осумнаесет. Генерирање на средниот прст - 2 и 7. 27. Работи до 9x9 (8 и 1. 81)
  • Ако детето знае како да го удвои бројот, ќе биде полесно да се размножуваат на 4. Само двојно го зголемува бројот двапати. Земете 6x4. Двоен број 6, ќе биде 12. Двоен број 12, ќе биде 24. 6x4 = 24. Користете ја оваа техника автоматски.
  • За да мултиплицирате било кој број на 11, само дуплирајте го. 3 * 11 = 33. Две тројки. 4 * 11 = 44. Две четири. Одговор во прашање.
  • Ако вашето дете е гениј на математика, ги учат таквите трикови на множење 11 на двоцифрен број. Земете двоцифрен број и поделете го на броеви. 11 * 17 = 1__7. Преклопете ги овие броеви, што резултира со средината: 187.
  • Метод 2 од 4:
    Меморирање одговори
    1. Сликата со наслов Научи ги табелите за множење на детето на Јур
    Еден. Брзина обука. Кога детето се запознава со целата табела за множење, обучете го. Воз по појадокот, за време на рекламирањето и неколку минути пред спиење. Постепено зголемување на темпото.
    • Прво прашајте по ред. Кога детето ќе одговори на повеќе и повеќе самоуверено, почнете да барате напред. Првата брзина паѓа, но тогаш одговорите ќе станат посигурни.
  • Сликата со наслов ги учат табелите за множење на вашето дете чекор 7
    2. Направете учење весело. Од оваа гледна точка може да бидете изненадени дека има нешто во овие зулогулини. Донесете го елементот на играта и компетентност во обуката.
  • Побарајте од детето да направи сет на картички. Напишете пример, 4x9, од една страна и одговор, 36, на задната страна. Примери се напишани - ова е уште една можност за повторување. Користете го тајмерот за да дознаете колку картички детето ќе може да помине низ една минута. Ќе може утре да ја победи оваа сметка?
  • Можете исто така да го направите во празна маса. Табелата ви овозможува да ги пронајдете слабостите што сè уште треба да работите.
  • "Снимајте палуба на картички" - оваа игра изгледа како војна, но со множење. Секој од вас добива половина од палубата и места со лицето надолу. Не гледај ја картичката! Играчите ја претвораат својата прва картичка во исто време - првиот кој ќе го каже нивниот одговор, преместување на броеви на две мапи, добива двете карти (целта на играта е да ги собере сите картички). Ако се наполни 7 и 5, одговорот ќе биде 35. За валути, дами и кралеви, можете да користите 11, 12 и 13, користете ги како 0 или целосно да ги отстраните од палубата.
  • Кажете му на бројот. На пример, 30. Дали детето ќе ги повика сите можни случаи кога резултатот е 30? 5 * 6? 3 * 10 =?
  • Кажи ми го бројот и побарај да го направам следното множење. На пример, започнете со 30 и прашајте го следното множење за 6. Или започнете со 18 и прашајте ги следните две мултипликации за 9. Можете дури и да започнете со 22 и да го поставите следното множење за 4, дури и покрај фактот дека 22 не е повеќе 4. Да биде лукав.
  • Пробајте ја играта Бинго. Вашето дете го исполнува квадратот шест до шест броеви. Вие го нарекувате пример, "5 * 7."Ако има број од 35 на картичката, тој го скокнува. Продолжете додека некој нема да ги префрли сите броеви на нивната картичка. Каква награда може да победи?
  • Метод 3 од 4:
    Поттикнете го вашето дете
    1. Сликата со наслов ги учат табелите за множење на вашето дете чекор 8
    Еден. Користете стимулации. Не треба да користите пари или материјални вредности како поттик - може да убие желба за знаење.
    • Отворени награди за училишни тестови. Ако детето може да ги реши примерите под притисок, сте постигнале успех.
  • Сликата со наслов ги учат табелите за множење на детето на Јур
    2. Фалете го детето. Не заборавајте да направите паузи и да се релаксирате помеѓу сериозни класи. Ако сте среќни кон успесите на детето, тој ќе сака да успее следниот пат. Изрази зборовите колку е кул детето.
  • Ако тој прави побавно отколку што може да се релаксира. Негативните емоции можат да доведат до прекинување на часовите. Лошото расположение не може да се намали секој напор. Поттикнете го детето да вложи напор.
  • Сликата со наслов ги учат табелите за множење на вашето дете чекор 10
    3. Направи пауза. Ниту едно дете не може да учи неколку часа по ред. Кога ќе почувствувате дека бебето е исцрпено, земете пауза. Веројатно ви е потребно и тоа.
  • По паузата, брзо повторете го она што сте го научиле пред да продолжите.
  • Метод 4 од 4:
    Проверете го напредокот
    1. Сликата со наслов ги учат табелите за множење на вашето дете чекор 11
    Еден. Користете онлајн материјали. Одложување на хартија и рачки, најдете квизови и игри на интернет за да видите колку вашето дете се запамети.
    • Се разбира, можете да напишете квизови и игри сами, и тоа е само добредојде, но работата на компјутерот ќе изгледа како дете не толку колку и играта.
  • Сликата со наслов ги учат табелите за множење на вашето дете чекор 12
    2. Проценувања за купување. Сте го направиле сето ова дело дома, и како се прави на училиште? Ако вашето дете не е поделено на овие информации, само прашајте! Тој мора да биде горд на добри проценки - ако не се брилијантен, можете да работите со нив, така што следниот пат кога резултатите беа подобри.
  • Секогаш постои можност да се јавите на наставникот и да дознаете за наставната програма. Учеството на родителите секогаш е добредојдено.
  • Совети

    • Обидете се да го научите методот што се користи во училиштето. Ако знаете друг начин, прво започнете со методот на училиште. Ако работи, се држи до него. Ако не, користете го вашиот.
    • Бидете љубезни и трпеливи. Ако е потребно, само работи со една комбинација во рок од неколку дена додека детето не се разбере целосно.
    • Учење на голема количина на премногу брзо ќе предизвика недоразбирање и разочарување. Работете постепено за да го олесните множењето на учењето, но цврсто се движите напред, постојано и постојано подобрување на вештини за множење.
    • Ве молиме имајте предвид дека додавањето може да се направи на два начина: 2 + 1 = 3 и 1 + 2 = 3. Исто со множење.
    • Тешко отсуство за подоцна: 10 квадратни е многу сличен на 1 на плоштад. 1 квадратни еднакви на 1, 10 квадратен метар еднаков на 100. Лесно е да се види дека 20 на плоштадот е 400, 30 на плоштадот ќе биде 900, 40 во квадратен 1600, и така натаму.

    Предупредувања

    • Никогаш, Никогаш Не користете ги зборовите "глупави", "лош" или било која друга кратенка. Не користете ги, осврнувајќи се на детето, за себе или на материјалот.
    • Разбере дека детето не е пресметана машина. Брз одговор се постигнува само со меморирање. Оралната сметка е корисна во почетната фаза, но станува непотребна штом масата ќе биде цврсто научена.
    • Не Солза дете, проучувајќи премногу редови или шаблони во исто време - не заборавајте да се насмевнете и да направите кратки паузи помеѓу часовите.

    Слични статии

    Слични публикации