Како да се однесувате во училиштето во училиште

Добро се однесуваат во училиштето не е толку забавно, како да снимате со џвакање хартија топки во наставникот кога тој се оддалечува, но доброто однесување дава некои предности. Доброто однесување создава добар впечаток за наставниците и администрацијата - тие ќе бидат склони да го разјаснат зборот, ако одеднаш дозволувате грешка. Кристал-чиста дневник, исто така, може да ги подобри вашите изгледи за прием на универзитетот, па дури и да помогне во изнаоѓањето на идната работа. Како да се добие добра репутација во училиште, прочитајте!

Чекори

Метод 1 од 3:
Дел 1 од 3: Класа однесување
  1. Сликата насловена е добро однесен во училиште чекор 1
Еден. Секогаш слушај. Ова е најлесниот, најважен начин да се однесуваме добро во училиште. Кога наставникот, училишниот директор или друг училишен работник вели, не заборавајте да слушате. Слушај, дури и ако тие не зборуваат директно со вас (на пример, на состанокот). Наставникот се обидува да го добие вниманието на децата кои претпочитаат да читаат книги, да разговараат со пријателите и да играат на нивните телефони. Ако внимателно слушате, наставникот ќе го забележи и ќе размисли за вас, како добар ученик.
  • Избегнувајте да побарате повторно објаснување на работите кои штотуку биле објаснети во најмалите детали. Можете да го вознемирите или да го повикате наставникот. Наместо тоа, почекајте некое време кога можете да останете со наставникот еден на еден, и да кажете нешто како: "Многу ми е жал, мислам дека ми треба помош во ова прашање."
  • Ако имате здравствен проблем, поради што сте тешко да се концентрирате, не заборавајте да го прифатите лекот кога ќе се разбудите наутро.
  • Сликата насловена е добро однесен во училиште чекор 2
    2. Следете ги инструкциите на наставникот. Наставниците би сакале да ги видат своите ученици да се однесуваат на нив со почит. Ако внимателно ги следите сите свои инструкции, тие дури можат да ви дадат дополнителни слободи или привилегии, што укажува на тоа дека заслужувате доверба. Во прилог на вербални инструкции, внимателно прочитајте ја наставната програма на вашиот наставник и следете ги сите упатства што ги наоѓате. Многу студенти забораваат да ги научат наставните програми - да добијат предност со тоа што плаќаат повеќе внимание.
  • Ако, на пример, вашиот наставник рече да не влезе во класата пред неговото пристигнување, но вашите соученици влегоа, мора да почекате надвор. Ако сте единствената личност која точно ги следи правилата, ќе издвоите од сите во очите на наставникот.
  • Некои наставници сакаат да даваат матни, скриени совети за да проверат кој слуша, и кој не е. Ако наставникот мистериозно вели: "Бидете сигурни дека ќе го извадите овој викенд", обрнете внимание - тој / таа може да го планира тестот за понеделник. Ќе направите одличен впечаток ако се подготвите.
  • Сликата насловена е добро однесен во училиште чекор 3
    3. Се стремиме кон добри проценки. Силни и слабости се различни - не грижете се ако не можете да добиете тешко 4. Многу е поважно да се покаже на наставникот дека правиш сé што е можно. Наведете паметни прашања за време на класата. Ако се покаже дека е особено тешко да се разбере нешто, да се сретне со наставникот по лекциите.
  • Вашата подготвеност да побара помош ќе му покаже на наставникот дека сте ангажирани во неговиот предмет сериозно. Студентот кој јасно го разбира материјалот, најверојатно, ќе има предност во оценувањето на неговото знаење.
  • Ако направите многу напор, не плашете се да го прашате вашиот наставник за туторство. Апел за помош Кога ви треба, ова е знак на зрелост отколку повеќето наставници ќе му се восхитуваат.
  • Сликата насловена е добро однесен во училиште чекор 4
    Четири. Учествувајте во дискусијата во училницата. Многу часови се во форма на дискусија. Предавањето во такви класи има форма на дијалог помеѓу наставникот и учениците. Обидете се да одговорите на прашањата што наставникот ја поставува класата. Дури и ако одговорите погрешно, ќе му покажете на наставникот дека сте вклучени во дискусијата. Ако не учествувате во разговорот, наставникот може да мисли дека не слушате или не сте заинтересирани за материјалот.
  • Подигнете ја раката ако имате нешто да кажете во класата. Никогаш не викај! Повеќето наставници се вознемирени кога учениците реагираат без да побараат дозвола.
  • Сликата насловена е добро однесен во училиште чекор 5
    Пет. Не прави бучава. Не зборувајте со пријателите, не мешајте ги класите на други начини. Повторените повреди можат да доведат до вознемиреност на наставникот или дури и да ве отстрани од класа. Почитувајте ги наставниците. Тоа треба да биде сосема очигледно кога тој / таа сака да се однесуваат тивко. Ако не сте сигурни, молчи или консултирајте се со друг ученик, ја ценат реакцијата на наставникот.
  • Ако наставникот излезе од класа, можете да зборувате малку. Сепак, запрете го разговорот веднаш штом ќе се врати. Никогаш не зборувајте ако наставникот заминува за време на тестот - други ученици можат да се жалат ако ги спречите.
  • Сликата насловена е добро однесување во училиште чекор 6
    6. Започнете со чист лист. Не секој ученик кој го чита ова водство. Ако сте се однесувале лошо во минатото, почнете да го подобрувате сликата. Извини на наставниците, други ученици или администрација што не го почитувате. Ако се однесувавте особено лошо, му дадете на наставникот мал скромно подарок за претстојниот празник. Посвети повеќе време на училишните часови. Посвети поголемо внимание на часовите во училницата. Користете го секое време прекувремено време, а потоа следете ги погоре наведените дејства за да избегнете проблеми во иднина.
  • Метод 2 од 3:
    Дел 2 од 3: Однесување надвор
    1. Сликата насловена како што е добро однесување во училиште чекор 7
    Еден. Не губи време во коридорот. Помеѓу часовите, сосема е природно да се поздрави со пријателите со кои може да се сретнете. Тоа е сосема прифатливо за студентите кои се однесуваат добро. Сепак, не дозволувајте да бидете расеан од разговори или будала. Следете го времето и секогаш оставајте доволно време за да дојдете до класата пред повикот. Промените можат да бидат измамнички кратки, а наставниците не ми се допаѓаат кога учениците доцнат. Ако сакате постојано, можете дури и да бидете подложени на дисциплински.
    • Ако имате функција на тајмер на часовникот или на мобилен телефон, користете го. Земете дефинитивно време - три минути, на пример - да комуницирате со пријателите. Кога вашиот тајмер работи, завршете ги работите и одете во училницата!
  • Сликата насловена е добро однесен во училиште чекор 8
    2. Да биде на добра сметка со администрацијата. Директорот, предните фарови не се наставници, но тоа не значи дека можете да ги игнорирате и другите луѓе во администрацијата. Секој кој работи во канцеларијата во училиште може да влијае на раководството или некој друг кој може да ве подложи за дисциплинска наплата. Бидете почитувани за овие луѓе - добра репутација меѓу членовите на администрацијата може да биде откритие ако имате вистински проблеми.
  • Еве еден пример: во многу училишта постои секретар во училишната канцеларија, со кого треба да разговарате ако сте доцна за училиште. Понекогаш оваа личност е досадна, и бидејќи тој нема право да ве казни, многу примамливо за да го исправите. Не го прави тоа. Веројатно зборуваше со директорот секој ден. Дури и ако тој те разочара на режисерот, тоа ќе го направи вашиот живот потешко следниот пат кога ќе се појави со лажен сертификат од лекар.
  • Сликата насловена е добро однесен во училиште чекор 9
    3. Избегнувајте drak. Избегнувајте кавга понекогаш е многу тешко, но секогаш е многу важно. Многу училишта спроведуваат политика на нетолеранција за борби - применуваат удар, и можете да бидете отстранети од часови или исклучени од училиште. Не го поштедувајте вашиот последен Tabel. Не се вклучи во борба, дури и ако е апсолутно неопходно да се заштитите. Дури и во екстремни случаи, кога сте само принудени да се приклучите на борбата, ризикувате да добиете сериозни проблеми. Наставниците и менаџментот не се обврзани да дознаат кои започнале борба. Ако вашиот збор е против зборот хулиган, тогаш најверојатно и двајцата ќе бидат казнети. Најдобрата политика е целосно да се избегне лажење. Еве неколку совети, како да го направите тоа:
  • Знаат како да се справат со хулиганите. Хулиганите слаби, несигурни луѓе кои се борат да се наметнат. Обидете се да ги спречите без борба.
  • Игнорирај ги агресорите. Понекогаш луѓето се борат да привлечат внимание или затоа што им е здодевно. Игнорирај ги овие луѓе да изгледаат како идиоти. Слушалките можат да бидат одличен начин - само вклучете ја музиката.
  • Кажете му на наставникот или администраторот. Ако сметаш дека ти се држиш, кажи ми го персоналот на твоето училиште, особено ако сте загрижени дека хулиганот на крајот ќе започне со борбата. Ако тој / таа го прави тоа, можете да кажете дека сте се обиделе да ги предупредите за опасноста однапред.
  • Никогаш не предизвикувајте борба. Без разлика колку непочитување на некој со вас ве чини, ќе го носите товарот на вина ако го погодите првиот. Ако врие од лутина, направете се од себе за контрола на вашиот темперамент - слушајте смирувачка музика, јадете голем дел од храната или изведувајте енергетски вежби.
  • Сликата е насловена како да се однесува на чекор 10
    Четири. Не зборувајте лошо за некого. Тешко е да се воздржи од ширење ткаени, но дефинитивно треба да го избегнете ова. Зборот брзо ќе лета училиште, и ако некое лице дознае дека му кажавте на некои непријатни за грбот, брзо ќе стекнете репутација на несигурна личност. Ширењето на гласините за наставниците и раководството е двојно лошо. Злонамерни гласини за вработените може да ги загрозат своите работни места. Ако сте фатени, растворање на гласини за еден од училишниот персонал, казната ќе биде сериозна.
  • Се подразбира дека ширењето е вткаено последното нешто што треба да го направи. Пред нешто да се каже за некој, размислете дали оваа изјава е вистина или тоа е само гласини. Ако ова е вистина, размислете како некој ќе се чувствува ако го слуша.
  • Метод 3 од 3:
    Дел 3 од 3: направете го најдоброто
    1. Сликата насловена е добро однесен во училиште чекор 11
    Еден. Учествуваат во воннаставни настани. Вашето добро однесување не мора да започне и да заврши во класата - во повеќето училишта постои избор на воннаставни активности кои можете да ги регистрирате. Истизирајќи се со воннаставни активности, ќе имате можност да го проширите кругот на пријатели (и учениците и наставниците) и стекнете репутација како работник. Еве само неколку воннаставни активности кои училиштето може да ги понуди:
    • Спортски тимови
    • Музички ансамбли или оркестри
    • Вокални групи
    • Парчиња или мјузикли
    • Специјални интересни клубови (дебати, готвење, роботика и д-р.)
  • Сликата насловена е добро однесен во училиште чекор 12
    2. Поддршка на "добар" изглед. Жално е, но факт - многу студенти и наставници се ограничени - тие ќе ви судат за вашиот изглед. Ако навистина сакате да добиете репутација на болка, обидете се да ставите марафи и се облекуваат како игла. Избегнувајте искинати фармерки, лого панталони или мажи. Не пирсирајќи на лицето и телото. Насмевка - не се обидувајте да изгледате тешко или заканувајќи се. За жал, овие промени во вашиот изглед ќе предизвикаат недоразбирање на некои луѓе, и тие ќе ве третираат поинаку.
  • Младите треба да бидат чисто chum, со кратка, конзервативна фризура. Изберете копче на копчиња и чисти, тесни панталони или слободно седи панталони. Не носат обетки.
  • Девојките треба да избегнуваат да предизвикаат шминка, надворешна облека (голи стомак, блузи со длабока деколте и т.Д.) и прекумерна накит.
  • Сликата насловена е добро однесен на училиште чекор 13
    3. Комуницира со непопуларни луѓе. Еден одличен начин да се добие добра репутација - да се однесуваат нестандардни, да бидат пријателски и пречекани на непопуларни студенти. Ако видите дека некој седи една вечера, направи стол и седи до нив. Застани да ги задоволи сторителите. Можете дури и да се обидете да донесете социјален отпадник во училиштето за танцување. Прво на сите, се дружи со оние кои немаат пријатели. Дефинитивно ќе забележите.
  • Сликата под наслов Добро се однесува на училиште Чекор 14
    Четири. Стани лидер. Во улога на лидерот ќе имате повеќе можности да направите добри работи (и повеќе гледачи да ги забележат вашите добри дела). Станете член на училишната самоуправа, водите свој клуб по лекции или станете капетан на училишниот спортски тим. Вашиот пример ќе имитира - примерочните лидери можат брзо да го освојат почитувањето и восхитот за учениците и наставниците.
  • Сликата насловена е добро однесен во училиште чекор 15
    Пет. Направи добар бизнис надвор од училиштето. Гласините брзо се однесуваат на училиште - она ​​што го правите надвор од училиштето може да влијае на тоа како сте во училиште. Бидете активен волонтер во засолништа за бездомници или добротворни организации. Пријавете се во заедницата на образовни програми. Сабота, градење на доделување на станови во рамките на програмата, како што е живеалиште за човештвото. Стани ментор за млади од ризични групи. Поттикнете ги вашите пријатели да го сторат истото. Сите овие работи ќе ви бидат сметани за вас во постигнувањето на целта за создавање на благородна слика во училиште.
  • Сликата насловена е добро однесен во училиштето Чекор 16
    6. Игнорирај ги мразерите! Речиси неизбежно - некои луѓе ќе ве мразат дека се обидуваат да се однесуваат добро во училиште. Игнорирај ги сите навреди кои можат да влезат во вашата адреса. Со тоа, ќе покажете зрелост и воздржаност и правете сторители изгледаат глупави. Не дозволувајте описот "да добиете" за вас - инстант задоволство на одмаздата не вреди предностите на доброто однесување.
  • Не оди на ниво на вашите непријатели, навредувајќи ги како одговор. Најдобра одмазда е да живее среќно, продолжувајќи да прави добро - тоа ќе плаши планови за омраза.
  • Совети

    • Запомнете: сите прават грешки.
    • Поставувај прашања е добро.
    • Секогаш следете ги правилата за добро однесување.

    Предупредувања

    • Некои наставници можат само да се шешат. Кога велат нешто чудно, осигурајте се дека наставникот вели: "Да, тоа е она што го правиме денес", а не само шега.
    • Ако сте имале добро однесување, но потоа се влошува, луѓето ќе бидат многу разочарани од вас, тие ќе мислат дека не сте сериозни, и ќе се сомневате дали навистина сакате да го направите она што го правите.
    • Доброто однесување е навиката.
    Слични публикации