Како да ги учат децата

Чекори

Имајте составен план на вашите часови што можете да го покажете вашиот директор пред да ја објави оваа мисла. Тоа ќе покаже дека сте одговорен пристап и веќе го разгледавте ова прашање. Таа, исто така може да придонесе за дискусија за предложените методи и насоки што менаџерот забележува како продуктивен.

2. Ако сте ангажирани надвор од училиштето, размислете за помладите деца и разговарајте со нивните родители. Можете дури и да го направите со вашите пријатели! Обука на пријател, во некои случаи, е една од најдобрите работи што можете да ги направите. Рекламирај се, дозволете ми да разберам кој можеш да помогнеш и што!

2. Одреди во кои области вашиот студент нема знаење. Тоа треба да биде центарот околу кој ќе изградите лекција. Многу е важно да се воведе нов материјал, но бидете сигурни дека сте потрошиле доволно време со одредување на потребните основи на субјектот.

3. Собери ги материјалите во кои ќе ви треба. Ако имаат одредена цена, го информираат ученикот за тоа однапред пред лекцијата. Како алтернатива, можете да ги користите вашите сопствени материјали ако имате, или побарајте од ученикот да ги донесе со вас. На пример, канцелариски, учебници, ЦД-а, налепници и т.Д.

Четири. Направи посебен план за секое дете со кого го правите. Заедно со него, нагласи ги трите упатства, кои би сакал да ги постигне, да му помогне и со некои лични цели. Запишете го она што треба да му помогнете како тие најпогодно ќе ги проучуваат овие дисциплини, а потоа Употреба. Вашата работа ќе биде бескорисна ако не аплицирате во вашата работа она што го снимиле, следете ги вашите марки. Навистина стане модел за имитирање на вашите ученици, давајќи им помош во која тие навистина им е потребно.

Пет. Чувајте ги лекциите за материјали во нарачана држава. Добијте голема папка со датотеки вклучени во бројот на ученици. Следете ја работата на секое дете, потреби и напредок со користење на овие папки. Доделете го секој поединец и име на нивната "работа" или "работни извештаи".

6. Направи на соодветно место. Тоа може да биде тивка едукативна сала во библиотеката, во училницата или во куќата на ученикот. Каде и да е, изберете безбеден, ослободен од одвлекување на факторите со пристап до се што ви треба, на пример, место за поврзување на лаптоп или аудио плеер и t.Д.

2. Разговарајте за потребата за студент со него и неговиот старател. Веројатно препознавате неколку гледишта, зборувајќи со нив, но тоа ќе ви помогне да одберете што е навистина потребно.

3. Поддршка на односите со родителите на ученикот. Бидете сигурни да го пријавите ако нивното дете прави успеси, или, напротив, неговата изведба се намалува, или можеби му треба нешто надвор од вашата надлежност. Ако имате можност да ги прашате родителите на ученикот за следење на времето на домашната работа и времето на играта, направете го тоа! Ако родителот или старателот не е свесен за тоа што се случува, тогаш, најверојатно, ученикот нема да ги исполни потребните задачи без соодветна мотивација.

2. Изведување. Повеќе напори што ги прикачувате, толку повеќе успех ќе го имате вашиот ученик!

3. Познајте ја вашата можност. Ако не се чувствувате сигурни во овој материјал, и вие разбирате дека ќе биде премногу промовирано за вас, бидете искрени. Можеби време дојде да го испрати вашиот студент на учител со пошироко знаење. Или, може да биде познато дека ученикот не му е потребен учител!

• Креирајте систем на награди и промоции за вашите ученици брзо да успеат во исполнувањето на целите.
• Тропајте го ученикот со смисла со поставување на голем број прашања и користете различни техники за подобрување на меморијата, така што во иднина се сеќава на материјалот подобро.
• За постарите деца се обидуваат да најдат други деца кои сакаат да знаат што е можно повеќе, и да поминат семинар на оваа тема, во изучувањето на кои им треба најмногу.
• Ако одлучите сериозно да се вклучите во туторство, размислете за достапноста на купони и попуст предлози.

• Не се ангажираат во наставата на своето време и проценки.