Како да го подобрите вашиот среден академски резултат
Вашиот среден резултат во средно училиште или колеџ е една од главните компоненти што е од големо значење во научната кариера. Тоа подразбира присуство на големи и одлични изгледи, високи приходи, способност да се најдат подобра работа, што на крајот ќе доведе до подобар живот. Низок среден резултат може да се подобри ако го направите ова веднаш, Значи, не вреди да се грижиш однапред.
Чекори
Дел 1 од 3:
Мелодија за успехЕден. Собери. Ако вашиот кабинет на индивидуална употреба или табелата изгледа како природна катастрофа во вашиот регион, не треба да очекувате вашите успеси и поени некако различни од оваа држава. Колку повеќе се собрани и организирани, толку полесно ќе ви бидат дадени на студијата, добивање добри оценки, подобрување на средниот резултат, толку полесно ќе се фокусирате, се стремиме кон целта и, како резултат на тоа, да биде во најдобрата креативна форма.
- Купи си дневник. Секоја вечер, пишувам работни места, ги нагласува крајните рокови, ги извршува преостанатите задачи кои се наведени на вашата тековна деловна листа. Како што правите, извадете ги од листата, бидете сигурни дека треба да го направите следниот ден. Така, не мора да се грижите за тоа што се случува, на пример, следниот вторник, бидејќи сите настани се веќе фиксирани во вашиот дневник.
- Купи неколку папки и папки. Чувајте наставна програма за секој предмет на подготвен, така што лесно можете да го најдете. Чувајте ја претходната домашна задача и предавања, можете да ги повикате кога ќе се подготвите за пишување тест работа.
- Набавете казна или чанта за училишни материјали, како што се маркери, лекари, рачки, моливи, правила, ножици. Колку помалку време го трошите на нивното пребарување, толку подобро.

2. Посетете ги потребните класи. Да речеме искрено: не сте излишни (не суперан). Вие физички не можете да посетувате секоја понудена академска активност, не можете во исто време да посетите четири студии за изучување на странски јазици и други лекции и да бидете кружен одличен ученик. И покрај фактот дека чувствувате потреба да бидете супериорни, не се впуштајте на исцрпеност. Посетете толку многу часови колку што можете да потрошите. Ако тоа значи три академски лекции наместо четири, одлични. Резултатот ќе го види на вашиот среден резултат.

3
Постојано Посетете ја окупацијата, ако има потреба. Многу училишта обезбедуваат такви можности. Ако имате знак што не ви одговара, и во вашиот графикон има слободно време за преминување на предметот (обидете се да направите план за долг период), сметајте дека имате уште една шанса. Ова ќе им даде можност да ги поправите вашите ниски резултати C, D или F. По втор пат тоа ќе се справи со оваа задача ќе биде, Несомнено, полесен.

Четири. Оди на часови. Ви се чини дека е едноставно, но многу студенти не. Дури и ако сте едноставно присутни и не се особено фокусирани и активни, Посетете часови. Многу наставници ставаат поени за посета.Многу дури ги охрабруваат учениците кои активно се покажуваат или даваат одговори на дополнителни прашања.

Пет. Земете активно учество во лекцијата. Замислете дека сте учител и води лекција во класа каде што има многу молчи студенти. Секој молчи, никој не покажува интерес, никој навистина не сака да направи ништо. Што ќе изгледа? На нешто страшно. Сега замислете дека имате дете во класа која ви посветува внимание на вас, го слушате и активно учествувате во дискусијата, дури и ако погрешите. Многу подобро. Наставниците не се заинтересирани толку многу грешки на учениците, колку внимание и нивниот интерес.
Дел 2 од 3:
Студија ефикасноЕден. Најдете прифатливо за вас Метод Учење. Исто како и двајца луѓе ќе имаат различни резултати, почитувајќи ја истата исхрана, тие ќе имаат различни резултати од учењето, дури и ако тие го следат истиот наставен план. Треба да го изберете токму начинот на учење со кој ќе го постигнете ефектот. Тој може да подразбира евиденција за предавања и нивно слушање, или преглед на предавања во форма на слики и слајдови или листа на предавања во форма на книга, така што подоцна е можно да се извлечат и да се потсетат информациите, или Усна и писмена анкета со пријателите. Секој, изберете го начинот на кој ќе ви помогне да ги запомните добиените информации.
- Како ги проучувате информациите? Сигурно знаете како се сеќавате на информациите подобро. Кога слушате, погледнете или земете нешто наоколу? Користете токму она што ви помага. Повлечете го материјалот за учење на пријател. Дојдете со вашите mnemonic техники, нацртајте ментални слики - ова ќе помогне да се запамети на информациите. Сето тоа го привлекува вашето внимание го дава потребниот ефект.

2. Направете неделен преглед. Отсега, вашите неделни вечери се време за неделни прегледи и анализи. Ова е време кога седите за вашата совршено чиста табела, каде што секое нешто има свое место, отворете ги папките и гледајте ги сите информации што успеавте да ги покриете во часови од понеделник до петок. Сè што се сеќавате може да се прескокне - ако сте заборавиле нешто, ќе ви треба дополнително време за да ги вратите информациите во меморијата.

3. За време на учењето, направете кратки паузи. Како што покажуваат студиите ако мозокот не се одмори, тоа е многу лесно подложено на влијание и престанува за обработка на информации за 100%. Теоретски, на секои 50 минути обука неопходно е да се организира пауза за 10 минути. Ова ќе му овозможи на вашиот мозок да се релаксира, а информациите се подобри за исполнување.

Четири. Собери група за обука од пријатели кои се разликуваат според нивната организирана и посветеност. Како што покажуваат студиите, групната обука е исклучително ефикасна, особено ако групата се состои од четири лица и има за цел да го прими знаењето. Прашај зошто? Бидејќи за време на дискусијата за која било тема, информациите се воспоставени во вашата меморија, слушате, размислете и зборувајте во исто време. Сите овие вештини што ги користите во исто време придонесуваат за подлабока перцепција за информации.

Пет. Факт е дека празнината е апсолутно бескорисна. Како што покажуваат студиите, учениците кои учат цела ноќ и не спијат, всушност полоши тестови за пишување во споредба со учениците кои го учат материјалот не е толку интензивен и се обидуваат да го заспија сето ова, бидејќи вашиот мозок треба да се одмори и да сонува нормално. Ако не добиете доволно спиење пред часовите, обуката семестар ќе биде апсолутно бескорисна за вас.

6. Одреди за себе омилено место за изучување. Ако студирате во просторијата каде што вашиот сосед гледа телевизија и чипс со пченка, тоа нема да влијае на вашата изведба. Треба да го изберете местото каде што ќе биде тивко и смирено, каде што учењето ќе ви даде задоволство, и нема постојано да го погледнете часовникот.
Дел 3 од 3:
Дистрибуира времеЕден. Заработете дополнителни поени. Речиси сите наставници сакаат да дадат дополнителни задачи со цел да ја подобрат оценката на ученикот, дури и ако не зборуваат отворено. Ако сакате да го подигнете вашиот среден резултат, зборувајте за тоа сам со наставникот. Проверете дали можете да ги преземете задачите и да заработите дополнителни поени. Наставникот ќе биде многу импресиониран од желбата да работи без сливленд, бидејќи многу студенти не сакаат да се обидат.
- Ако веќе сте се покажале како вредни ученикот, таквите класи можат да го подобрат резултатот до 100%. Што значи тоа? Направи избор во корист на поинтензивен курс. Ова е ситуација со win-win.

2. Оставете ги вашите омилени часови за некое време. Понекогаш да се зголемат перформансите, треба да жртвувате нешто. Ако сте натоварени во интензивни часови, играње фудбал, гимнастика, учествувајте во училишна игра или игра во џез-Банда, го водите тимот за извршување на дебати, нешто од горенаведеното мора да се отстрани, инаку едноставно ќе бидете скршени на делови. Погледнете ја целокупната слика и мислам дека има најмалку значење за вас. Без што можете да направите? Значи, ќе имате можност да го редистрибуирате време за изучување.

3. Разговарајте со наставниците. Излегува дека наставниците се исто така луѓе. Ако сте трудољубив студент кој сака да постигне многу, тие ќе сакаат да дојдат до спасување (кога учениците покажуваат добри резултати, наставниците исто така произведуваат добар впечаток за другите). Слободно можете да разговарате со нив. Замолете ги да советуваат. Прашајте што може да се направи за да ги подобрите вашите марки. Тие сигурно ќе имаат одговор.

Четири. Користете го времето што наставникот ги распределува за своите ученици. Развој на односи со наставниците, сега можете да кажете за сигурно - една од важните компоненти за зголемување на просечниот резултат. Многу наставници имаат советодавни часови, па ги користат. Не само да се подигне дополнителна задача или да се запише, туку и со цел да се разговара за процесот на учење. Кажете ни што предизвикува тешкотии за тоа што би сакале да дознаете повеќе детали. Пријателите се добри, но наставниците се важен извор на информации.

Пет. Ангажира учител. Дури и ако сте организиран и вреден студент, понекогаш е тешко да се совлада наставната програма. Ние не можеме да бидеме во секојдневните, така да успееме, треба да се фокусираме и да признаеме: "Ми треба учител". Ако не знаете од каде да започнете, прашајте го вашиот наставник или ментор. Повеќето училишта нудат програми за учење за учениците, а оние кои нудат нивна помош се охрабруваат. Ова е ситуација за победа за секого.
Совети
- Ако се збуниш, секогаш поставувај прашања.
- Секогаш земајте активно учество во лекцијата.
- На секои 30 минути на студии, организираат петминутна пауза - ако вашиот мозок периодично ќе се одмори, ќе се сетите на повеќе информации.