Како најдобро да се разбере читањето

Прочитајте и не разбирате ништо од читањето - тогаш задоволството. Нема потреба да страдаат! Подобрување на вештините за читање не само доволно едноставни, туку и фасцинантни! Променете го местото и методот за читање, а исто така почнете да ги развивате своите вештини за да бидете многу подобро разбрани. Тогаш литературата ќе почне да ви носи вистинска радост.

Чекори

Метод 1 од 4:

Како да влезете во материјалот

Еден. Елиминирајте ги сите одвлекувачки фактори. Прво на сите, неопходно е да се создадат соодветни услови за да се фокусираат на текстот. Елиминирајте ги факторите за отфрлање и исклучете ги електронските уреди за смирување.

Исклучете го телевизорот и музиката во собата. Вашиот паметен телефон е подобро да се преведе во тивок режим и да замине на такво место каде што не можете да ги видите новите известувања на екранот.
Движете се на друго место ако не е можно да се ослободите од сите одвлекување на факторите! На пример, прочитајте во библиотеката или воопшто во бањата, ако има тивка и смиреност.
Ако сте сеуште расеан, вклучете ја класичната или смирената музика без зборови.

Сликата со наслов Подобрете го вашето разбирање за читање Чекор 2

2. Прочитајте со помошник ако материјалот го надминува вашето ниво. Помошник може да ти биде учител, пријател или родител. Изберете лице кое е повисоко од вас и кое ќе одговори на сите ваши прашања. Значи, ќе ви биде полесно да се справите со неразбирливи места, како и разговарајте со текст.

Ако наставникот ви помага, замолете го да постапи прашања кои ќе помогнат да се разбере материјалот. Прелистајте ги овие прашања пред да го прочитате, и на крајот, обидете се да формулирате одговори.

Сигурен искусен асистент текст и ви поставувам прашања во врска со содржината. Па можете да се проверите. Ако не можете да одговорите на прашањето, потоа вратете се на текстот.

Кога работите со тешки текстови, користете образовни ресурси на Интернет за да ги прочитате кратки пренасочувања и да пронајдете прашања со текст.

Сликата со наслов Подобрете го вашето разбирање за читање Чекор 3

3. Чита на глас. Прочитајте гласно е одличен начин исклучи И повеќе време размислувајќи тешко да се разбере читањето подлабоко. Дополнителен плус од ова читање - ги гледате зборовите на страницата (визуелно учење), како и ги доживуваат за гласини (обука за публиката).

Ако зборовите зборуваат гласно, ви помагаат подобро да го разберете текстот, а потоа пробајте да слушате аудио книги. Се разбира, секој сака да чита книги со очи, но овој метод совршено може да го подигне нивото на разбирање на текстот и да додаде работен тек.

Ако детето е тешко да се разбере читањето, подобро е да не го натерате гласно во присуство на други луѓе. Нека го прочитал само за себе за да избегне можни непријатни и интензивни ситуации.

Следете ги зборовите во текстуални жици со прст, молив или владетел, кога ќе прочитате гласно. Тоа ќе помогне во фокусот и подобро разбирање на текстот.

Сликата со наслов Подобрете го вашето разбирање за читање Чекор 4

Четири. Повторно прочитајте го текстот за подобро разбирање на материјалот. Понекогаш, читање на целиот текст, ние разбираме дека тие воопшто не се сеќаваат на ништо. Ова е честа работа! Во овој случај, се препорачува повторно да го прочитате текстот за да ја освежите меморијата и подобро да го разберете материјалот.

Ако не успеете да се справите со прв пат, тогаш прочитајте малку побавно и не одете на следниот став додека не го разберете претходното.

Ако не го дознаете или заборавите на претходниот текст, ќе бидете потешки да ги разберете последователните настани или заклучоци во книгата.

Метод 2 од 4:

Како да развиете вештини за читање

Еден. Прво прочитајте ги вашите книги и пониски нивоа. Совршено ниво е такво што можете да работите удобно, но исто така треба да се затегнете малку. Не брзај да земе сложени книги. Прочитајте ги текстовите достапни за вас и развијте ја способноста за разбирање Прочитајте, што ќе ви помогне подоцна.

Ако книгата е твое ниво, нема потреба да се истражувате во значењето на секој збор и предлози предлози. Присуството на такви тешкотии значи дека книгата го надминува твоето ниво.
Завршете едно од тестовите на интернет за да го одредите вашиот читател.
Ако училиштето беше побарано да прочита книга која го надминува твоето ниво, тогаш вложи ги сите напори и се обидувате да го прочитате, но во исто време да продолжите да ги читате вашите книги. Прочитајте обични книги за подобро разбирање на покомплексни текстови.

Сликата со наслов Подобрете го вашето разбирање за читање Чекор 6

2. Подигнете го вашиот вокабулар за подобро разбирање на книгите. Ако не го разбирате значењето на зборот, тогаш ќе ви биде тешко да ја подобрите способноста за разбирање на текстот. Направете приближно поглед на тоа што нивото на речник треба да биде од личност од вашата возраст и да почне да ги учат вредностите на зборовите 2-3 пати неделно.

Прочитајте со речникот и компјутер. Ако непознатиот збор се сретна, дознајте ја својата вредност во речникот и запишете. Времето за читање ќе се зголеми, но ова е нормално.

Прочитајте многу книги. Понекогаш значењето на зборот може да се разбере со контекстот на понудата. Колку повеќе читате, толку подобар почеток ги одредува вредностите врз основа на контекстот.

Ако сте пониски од проценетото ниво, почнете да ги читате книгите што сте целосно разбрани, а потоа одете во посложени текстови. Ако имате добар вокабулар, но сакате да станете подобри, тогаш прочитајте малку посложени книги, така што постојат непознати зборови.

Сликата со наслов Подобрете го вашето разбирање за читање

3. Прочитајте книги неколку пати за купување на флуентност. Вклучување - ова е способноста да ги читате и да ги разберете зборовите автоматски со одредена брзина. Прочитајте ги книгите два или дури три пати за повторно да се сретнете со разни зборови или фрази и со тоа да ја подобрите флуентноста.

Метод 3 од 4:

Како да направите белешки

Еден. Прочитајте со бележник за белешки. Прочитајте и забележете дека не е премногу забавно, но ова е одличен начин за подобро разбирање на читањето. Ако ја прочитате книгата како домашна задача, тогаш користете Бележник. Ако го прочитате за задоволство, тогаш само земајте листови хартија.

Ако е можно, подобро е да направите белешки на хартија, а не на компјутер или друг електронски уред. Рачното пишување помага да се разбере материјалот изучува подлабоко.
Ако ова е вашата книга, можете да направите белешки на полињата.
Снимете ги сите што успеале да се сетат од секое поглавје, партиција или дури и став. Ако веќе сте свесни за текстот за читање, доволно е да направите само Кратки белешки.
Нема потреба да го преработи целиот роман. Од друга страна, записите треба да бидат доволни за да го пронајдат заговорот во хронолошки редослед.
Обележете ги сите важни настани, нови ликови и необични детали.
Чувајте го влезот на едно место, така што со нив е погодно за работа. Свиткајте ги поединечните листови во датотеки и датотеки - во папка со разграничувачи по секоја приказна или книга.

Сликата со наслов Подобрете го вашето разбирање за читање Чекор 9

2. Размислете за темата на книгата и намерите на авторот. Добијте навика да се запрашате најдобро да се нурнете во заплетот и подлабоко за да го разберете текстот. За да разберете што се случува, треба да се запрашате за прашања и да ги најдете можните одговори на нив. Запишете ги сите прашања и одговори во вашите белешки.

Примери на прашања кои може да се постават при работа со книга:

Главниот лик објави мачка преку задната врата со некаква цел или авторот, исто како и текстот друг став?

Зошто книгата започнува на гробиштата? Местото на дејство ви овозможува подобро да го разберете протагонистот?

Како всушност, главните актери се меѓусебно? На прв поглед, тие се чини дека се непријатели, но дали може да биде дека тие сочувствуваат едни со други?

Запрашајте се слични прашања по секое поглавје или дел и се стремите да дознаете за заплетот. Обидете се да го предвидите одговорот. Ако текстот дава одговор на прашањето, размислете за тоа што помалку детали од книгата најдобро се објаснуваат со суштината на заплетот.

Сликата со наслов Подобрете го вашето разбирање за читање Чекор 10

3. Внесете ги евиденциите на две колони со методот. Поделете ја страницата во две колони за полесно снима. Во левата колона, наведете ги информациите и материјалите кои се наоѓаат за време на процесот на читање, вклучувајќи броеви на страници, кратки апстракти и цитати и оставете ги вашите коментари во десната колона.

Информациите во левата колона служат две главни цели: Прво, ако сакате да се вратите во одреден момент, тогаш треба да знаете каде е во книгата - второ, таквите податоци мора да бидат наведени во сите референци и споменати.

Повеќето записи во левата колона мора да бидат кратки резиме или за прераскажување на основната идеја на текстот. Во случај на снимање на директни цитати од книгата, секогаш користете цитати.

Записите во десната колона мора да прикажат како го прочитате материјалот се однесува на вашите идеи и прашања кои се дискутирани во часовите.

Метод 4 од 4:

Колку е цел да го прочитате текстот

Еден. Прво прочитајте важни делови, а не линеарни. Кога ги читате фактичките информации во учебниците и весниците, следете ја организацијата на текстот. Прво Прочитајте ги резултатите, воведниот дел или заклучоците за подобро да најдете важни информации.

Се стремиме да ја пронајдеме основната идеја за секој дел, а потоа да прочитате и "задржи во умот" таква идеја. Како по правило, таквата идеја се наоѓа веќе на самиот почеток на делот.
Работа со содржината и имињата на партициите за да се утврди нарачката за читање.

2. Чувајте ја препораката на наставникот во вашата глава. Ако прочитате книга како домашна работа, вие сте водени од информациите што ги разгледувате во лекцијата. Се фокусира на она што треба да знаете за да платите помалку внимание на незначителните детали и следете ги клучните идеи.

За подобро да ги разберете упатствата, прочитајте го наставниот план или планот на часовите и внимателно слушајте ги објаснувањата на наставникот.

Разгледајте ги прашањата за домашна работа и растејте кои информации од текстот треба да бидат запаметени најдобро.

Сликата со наслов Подобрете го вашето разбирање за читање Чекор 13

3. Користете ги предностите на дигиталните материјали. Изберете клучни зборови и фрази и побарајте во е-книги за да го забрзате процесот. Ова е добар метод за читање само најкорисни делови од текстот и не трошете време за незначителни ставови.

Ако немате книга во електронска форма, тогаш побарајте клучни зборови во содржината, по што ги гледате соодветните поглавја и делови од книгата.

Совети

Користете го методот за читање SQ3R, кој е декриптиран како "Анкета" (Дознај), "Прашање" (ASK), "Прочитајте" (Прочитајте), "рецитирате" (референца) и "преглед" (преглед) за да се подготви добро за стандардни тестови. Овој метод ви овозможува ефикасно да ги прочитате извадоците од текстот што ќе го користат работата за верификација.
Снимајте непознати зборови или интересни фрази на овие страници каде што се среќаваат. Сигурно подоцна сакате да го видите значењето на таквите зборови или да користите фрази.
Обидете се да читате различни книги. Не одбивајте интересно читање, без разлика дали е стрипови или вашите омилени списанија.
Изберете ја соодветната опција за себе - Прочитајте во осаменост или гласно прочитајте. Користете различни пристапи.
Користете разни упатства. За многу класични книги, се изготвуваат инструкции и бенефиции. Користете такви дополнителни материјали за подобро разбирање на сложените книги.
Обидете се колку што е можно повеќе во библиотеката. Оди подалеку од книги на пауза за ручек или по лекции!
Поставувајте прашања. Ако прочитате книга од училишната програма и не разбирајте, разговарајте со соучениците, наставникот или родителите. Ако го прочитате доброто на задоволство, пронајдете група на луѓе кои разговараат за книги во вашиот град или онлајн.
Прочитајте повеќе сложени книги за да научите нови зборови и размислете за сложени работи.
Ако сте зад класата, тогаш пробајте го забрзаниот метод - прочитајте го насловот на делот и влезните понуди, како и важни параграфи за да не поминувате време на целиот текст.

Предупредувања

Ако ги користите идеите на другите луѓе од објавени белешки и критични прегледи во писмена работа, тогаш научете ги правилата во врска со врските и плагијат. Вие нема да можете да го измамите наставникот, бидејќи тој сигурно ги запознал таквите идеи за повеќе од еднаш.
Понекогаш луѓето не знаат за конгенитални тешкотии во читањето. Ако сте биле дијагностицирани, тогаш не заборавајте да направите белешки и да ги следите другите корисни препораки.
Упатства и скратените опции за книги нема да го заменат читањето на целосен текст. Тие се само помошни материјали.