Како да се апсорбира научи

Понекогаш не е лесно да се научи што читаш кога нешто постојано го одвлекува вниманието. Можеби се обидувате да го дознаете текстот од учебникот или во книгата што ја читате за задоволството. За да го согледате она што го читате, започнете со создавање релаксирачка ситуација. Потоа обидете се да го прочитате текстот полека и внимателно. Можете исто така да направите белешки во текстот што ќе ви помогне да ја доделите содржината и подобро да го разберете.

Чекори

Метод 1 од 3:
Креирај мирна читачка атмосфера
  1. Сликата под наслов Договорот е само чекор 1
Еден. Најдете мирно, затскриено место. Изберете точка за читање каде што сигурно ќе биде тивка, со најмал број фактори за одвлекување. Дома тоа може да биде вашата спална соба или соба на врвот, далеку од јавни површини, како што е кујна или дневна соба. На училиште, можете да прочитате во тивка сала на библиотеката или во затскриен агол на просторија за само-подготовка (ако има).
  • Изберете место со дебели ѕидови и врата или партиција. Тоа ќе ви помогне да се удави бучава и други звуци кои можат да ви го одвлечат од читањето.
  • Сликата со наслов Направете ја вашата батерија на мобилен телефон трае подолг чекор 2
    2. Повлечете го бучавата и одвлекувањето на факторите. Ако знаете дека каде што ќе прочитате, ќе биде бучно, носете слушалки за откажување од бучава или earplug. Затворете ги сите врати за да избегнете бучава. Ова ќе ви помогне да останете концентрирани на текст.
  • Исто така, треба да го исклучите звукот на телефонот и Wi-Fi. Значи, нема да ги одвлекувате социјалните мрежи или пораки.
  • Сликата со наслов Избегнувајте влијанија на расистичките и расистичките луѓе чекор 10
    3. Прашајте ги другите да ве остават. Дозволете ми да разберам сè околу тоа што се обидувате да се фокусирате на читање. Висат знакот "Не вознемирувај" на вратата. Прашајте ги другите да не одат во вашата соба и каде што читате, така што можете да научите текст во тишина и одмор.
  • Можете да ги замолите другите да не ве вознемируваат за одреден временски период, на пример, 30 минути или 1 час. Значи, гарантирате мир и молчење во поставениот период и може да се концентрирате на текстот.
  • Метод 2 од 3:
    Прочитајте полека и внимателно
    1. Сликата со наслов Научете брзина за читање Чекор 3
    Еден. Прочитајте го печатениот текст. Очите полесно се фокусираат на текстот отпечатен на лист хартија, а не на компјутер или на друг електронски уред. Текстовите за печатење на интернет или на компјутер за да имаат опција за хартија. Значи, твоите очи не мора да се затегнуваат за да го прочитате текстот на екранот на компјутерот, таблетот или телефонот.
    • Ако сте загрижени за користење на премногу хартија, печатете го текстот на двете страни. Изберете ја опцијата со двострано печат кога го печатите текстот. Можете исто така да користите рециклирана хартија за печатење на текст.
    • Алтернативно, можете да го прочитате текстот со користење на е-книга врз основа на електронска технологија за мастило (е-мастило) или на екранот дизајниран за читање на Fine Font. Направете го текстот голем и лесен за читање во е-книгата, така што не морате да ги затегнете очите во процесот.
    • Ако го прочитате на екранот, намалете ја осветленоста што е можно повеќе, но така што текстот е јасно различен.
  • Сликата е напишано напишете предлог за грант Чекор 17
    2. Вклучување на текстот во потрага по клучни зборови, идеи и основни мисли. Побарајте зборови кои се повторуваат неколку пати. Ги утврдува најважните идеи во концептот на општ текст. Ставете ги главните мисли кои се повторуваат од страната на страницата. Ако го стартувате текстот за клучните елементи, ќе ви биде полесно да го разберете кога целосно го проучувате материјалот.
  • Запомни ги овие клучни зборови, идеи и основни мисли со детално учење на текст. Користете ги како упатства за читање.
  • Сликата под наслов Фокус на студии Чекор 9
    3. Прочитајте го текстот на глас. Читањето на текстот гласно ќе помогне да се забави и да го истражи тоа повеќе внимателно. Читање гласно, слушајте ја секоја реченица. Обрнете внимание на тоа како зборовите звучат на страницата. Ги задоволуваат повторувањата, вртењето на говорот и јазикот што се користи во текстот.
  • За да го загреете интересот за читање текст, обидете се да го прочитате текстот гласно со пријател или другар. Прочитајте за возврат. Ова ќе ви овозможи да го слушате текстот кога некој го чита.
  • Сликата насловена учат брзина на читање чекор 9
    Четири. Повторно прочитајте извадоци кои не ги разбираат. Ако сте заглавени на одредена реченица или фрагмент, препрочитајте го. Полека прочитајте го секој збор и размислете за вредноста на секоја реченица од овој фрагмент. Поминете некое време и поделете го извадокот од делот. Тоа ќе ви помогне подобро да го разберете. Можете исто така да се обидете да направите белешки на хартија за тоа што, според вашето мислење, е важно и што е тешко за вас. За целосна асимилација на материјалот, обидете се да разберете сè без да оставите нешто (пасуси, зборови, идеи, итн.) За подоцна.
  • Откако ќе препрочитате извадок од истата книга или од вашите белешки, сметајте го во контекст на остатокот од текстот. Запрашајте се: "Како овој пасус се однесува на текстот воопшто?"," Што овој пасус зборува за клучните теми или идеи во текстот?"- или проверете се на разбирање.
  • Метод 3 од 3:
    Земете белешки за текст
    1. Сликата насловна Научете брзина ЧЕКОР ЧЕКОР 12
    Еден. Изберете или нагласете ги предлозите за кои изгледате интересно. Користете маркер или рачка за да ги нагласите важните информации. Побарајте предлози кои ви се чини дека го одземаат и интересно. Не плашете се да го нагласите и нагласите текстот, бидејќи тоа ќе ве натера внимателно да го прочитате.
    • Обидете се да ги распределите или нагласите само оние сугестии кои изгледаат навистина важни за вас. Ако го одвоите или нагласивте текстот премногу често, ќе биде тешко да се идентификуваат навистина важни понуди - сè што ќе останете како резултат - ова е претпоставена страница.
    • Изберете и нагласи го текстот во книгата само ако сте сопственик или ако немате поради овој проблем. Книги од библиотеката, позајмени книги и стари текстови не можат да се вклопат за ова.
  • Сликата со наслов Фокус на студии Чекор 10
    2. Земете белешки на полињата. Анализирајте го текстот што го читате со правење белешки на полињата. Регистрирајте кратки мисли во врска со бетонскиот текст. Проверете го прашањето на прашањата до предлозите што не ги разбирате. Додајте еден или два збора до линиите што ве доведоа до одредена мисла.
  • На пример, можете да напишете во полињата "детали" или "открива основната идеја".
  • Направете белешки на полињата само ако сте сопственик на книгата, или ако е дозволено да го стори тоа. Не пишувајте директно во библиотечните книги и во текстовите на другите луѓе.
  • Сликата е напишано напишете го списанието Чекор 3
    3. Земете белешки во тетратката ако не можете да го направите ова во книгата. Можете исто така да ја напуштите белешката во тетратката или на лист хартија. Означете ги цитатите од текстот што ви изгледа интересно или важно, и запишете ги во лаптоп. Потоа додадете го знакот до нив. Наместо тоа, можете да го наведете бројот на страницата до текстуалната белешка.
  • На пример, можете да направите забелешка за конкретен пасус на следниов начин: "Важна дискусија за насловот", - или: "клучен карактеристичен момент".
  • Можете да започнете лаптоп специјално за текст за да се вратите на испраќање подоцна. Одделни белешки во тетратката може да биде добра идеја, дури и ако можете да напишете во книгата.
  • Сликата насловена се разбуди среќно секое утро Чекор 7
    Четири. Направете листа на прашања до текст. Поставувајќи прашања за текстот, ќе станете поголем читател. Замислете дека директно разговарате со текстот. Поставувајте прашања за пасусите во кои сте збунети или дека сте заинтригирале. Додајте прашања на листата како Прочитајте.
  • На пример, можете да поставите слични прашања: "Како оваа понуда ги открива главните идеи за текст?"," Зошто авторот го додаде овој пример?"," Дека овој пасус ме тера да се чувствувам како читател?".
  • Чувајте листа на прашања во посебен лаптоп за да можете подоцна да го контактирате.
  • Сликата насловена учат брзина на читање чекор 13
    Пет. Направете листа на зборови што не ги знаете. Ги утврдува сите непознати зборови или зборови чија вредност не ја знаете. Внесете ја надополната листа на термини. Побарајте ги во речникот, а потоа анализирајте ја нивната дефиниција во контекст на реченицата. Тоа ќе ви помогне подобро да го разберете текстот и внимателно да го прочитате.
  • Чувајте речник при рака додека читате брзо и лесно да пронајдете зборови.
  • Чувајте листа на непознати зборови во посебен лаптоп, така што ќе можете да ги пребарувате подоцна. Најважно е да се фокусираме на успешното читање.
  • Слични публикации