Како да се едуцираат залади деца

Подигање на децата може да биде многу сложен процес. Некои деца цело време се каприциозни и не се послушни, други можат да се манифестираат само повремено. Не заборавајте дека кога се занимавате со непослушен дете, мора да признаете дека сте загрижени за самото однесување, а не детето. Преземете мерки за да помогнете во утврдувањето на границите на дозволените, борбата против хистериите, да се справат со лошото однесување и да се зајакне добар модел на однесување, а потоа ќе можете да подигнете послушно дете во најкус можен рок. Ако се грижите за децата на другите луѓе, можете да преземете чекори со помош на која ги учат да се однесуваат правилно, без поткопување на авторитетот на нивните родители.

Чекори

Дел 1 од 5:
Организирајте го системот
  1. Сликата насловена се грижи за непослушен деца чекор 1
Еден. Развивање на голем број на правила. Мора да биде напишано со оглед на возраста на вашето дете. Помладите деца ќе треба поедноставни и разбирливи правила, додека постарите можат да разберат покомплексни правила кои можат да се променат во зависност од ситуацијата. Листата треба да ги избере тие правила кои се насочени кон елиминирање на каприциозно однесување кое ги демонстрира вашите деца.
  • На пример, ако вашето дете се однесува агресивно, кога не се посакува, и ако тој може да те погоди или некој друг, мора да развиете правило кое строго го забранува таквото однесување.
  • Листата на правила мора да ги содржи сите постапки што детето треба да ги направи секој ден. Правилата исто така треба да зависат од нејзината возраст. Листата може да вклучува чистење на заби, миење и чешлање во утринските часови, облекување кревет, чистење играчки, и така натаму.
  • Седнете и дискутирајте за оваа листа на правила со вашето дете, така што тој знае што очекувате од него.
  • Сликата насловена се грижи за непослушните деца Чекор 2
    2. За секое правило, излезе со последиците од неговата неусогласеност. Мора да имате не само јасни правила што вашето дете може да ги разбере, и што ќе следи, исто така мора да објасните што ќе се случи ако едно од правилата е скршен. Ако е повредено многу важно правило (на пример, детето ве отвара), тогаш последиците треба да бидат потешки во споредба со повреда на помалку приоритет (на пример, ако тој не го лоцира креветот во утринските часови).
  • Никогаш не користете физичко насилство како начин за казнување на дете. Штрајкови или шлаканици не само што ја влошуваат односот помеѓу вас - таков метод ќе покаже дека може да ги присили и да ги уништи да се направат послабите луѓе да му го дадат она што го сака.
  • Бидете сигурни дека заеднички ќе разговараат за секое правило и последиците од неговото прекршување. Значи детето ќе разбере што може да се очекува.
  • Сликата насловена се грижи за непослушен деца чекор 3
    3. Земете нешто нешто. Досадни деца секогаш ќе најдат начини да се забавуваат. И иако фактот дека децата самите излезат со својата забава, нема ништо лошо, понекогаш тие можат да ги реализираат своите несоодветно.
  • На пример, ако вашето дете ќе го помине цел ден дома, обидете се да планирате разни активности. Земете еден час за да насликате додека работите. Играјте со него некое време, замолете го да помогне да се готви ручек или да понуди да излезе надвор и да ги истурат прстите. Би било убаво да му дадете време на детето за независни игри, но исто така е важно да потрошите време, играјте заедно и развивање на вашата врска.
  • Сликата насловена се грижи за непослушен деца Чекор 4
    4. Направи распоред. Во прилог на задачите што ги давате на детето, исто така треба да имате режим што ќе се држи до секој ден, особено ако вашето дете сеуште не студирало на училиште. Значи детето ќе го знае тоа и кога е планирано, и ова, пак, ќе ја намали здодевноста или разочарувањето.
  • На пример, го постави за спиење во исто време секој ден. Обидете се да бидете конзистентни. Направи така што детето ќе ја земе бањата во исто време. На пример, нека го стори тоа пред спиење, тоа ќе биде сигнал до она што е време да се релаксираат.
  • Сликата насловена се грижи за непослушните деца Чекор 5
    Пет. Размислете за возраста на детето. Додека растете, ќе треба да ги преиспитате правилата и последиците поврзани со нивните повреди. Затоа, важно е да се запамети дека помладите деца не можат да ги разберат сложените правила со различни нестандардни решенија, додека постарите деца можат да дадат малку повеќе можности за контрола на ситуацијата.
  • Децата од 0 до 2 години нема да можат да ги разберат и да ги следат вашите правила. Наместо тоа, ако сакате некои работи што детето го допре, подобро е да ги сокриете некаде повисоко надвор од зоната на неговиот дофат. Ако тој сè уште го прави она што не го сакате, нежно, но самоуверено му кажува на детето "не" и го одвлекува вниманието на некој друг вид на активност. Можете да направите паузи за неколку минути и да објасните дека одредени активности (на пример, залак или удар) ќе имаат негативни последици. Паузи за повеќе од неколку минути нема да бидат ефективни за децата на оваа возраст.
  • Децата меѓу 3 и 5 години можат да ја разберат врската помеѓу она што го прават и последиците што ги следат нивните постапки. Ако детето се однесува лошо, прво, не заборавајте да му објасни зошто не треба да го стори тоа пред да ги објасни последиците од таквото однесување. Објасни дека тоа беше погрешно, и објасни што се случува ако повторно го повторува. Ако детето го прави тоа повторно, ве потсетам дека веќе зборувавте за тоа, и нанесете казна.
  • На возраст од 6 до 8 години, паузите се добар начин да се воведе дисциплина. Направи планирана пауза, при што детето нема да биде расеан од, на пример, ТВ, компјутер и така натаму, како што требаше да размисли за она што го направи. Повторно, запомнете, не стигнете до крајности. Пауза за 6-8 минути треба да биде доволно. Ако детето одговара хистерики, кажи му дека паузата нема да заврши додека не се смири.
  • Почнувајќи од возраст од 9 до 12 години, покрај општоприфатениот налог, може да се продолжи со употреба на природни казни, на пример, можете да го користите домашното апсење за една недела во случај на повреда на правилата. На пример, ако вашето дете не направи домашна задача пред да отидете во кревет, тогаш пред казнување, треба да му дадете можност да се разбере дека го чека на училиште, ако дојде таму со неисполнета домашна задача. Почнувајќи од оваа возраст, децата мора да почнат да разбираат што се случува кога тие не прават нешто од нив.
  • Ако вашето дете е тинејџер, мора да ги утврдите правилата за да има можност за самоконтрола и независност, но во рамките на разумот. Ако правилото е скршено, последиците мора да ги следат, но, како и досега, многу е важно да му се објасни на детето зошто е толку важно да се придржуваат до правилата. На пример, ако се врати дома подоцна од времето кога ќе го поставите без предупредување, објаснете зошто ова е толку вознемирувачко.
  • Дел 2 од 5:
    Хистери на картички
    1. Сликата насловена се грижи за непослушните деца Чекор 6
    Еден. Продолжете од однесувањето. Ако вашето дете ја крева хистеријата (на пример, вреска, вреска, плаче, ги удира тупаниците и така натаму), тогаш најдоброто нешто што можете да го направите е "отстранете ја публиката" за која тој се навраќа. Детето може да го стори тоа или за вас или за други деца, пријатели на вашето дете, баби и дедовци и така натаму. Ако сте дома и знаете дека детето нема да може да му наштети, да ги понуди сите за некое време да одат и да работат нешто во друга просторија.
    • Ако не сте дома, обидете се да подигнете дете од јавно место што е можно побрзо. На пример, ако сте во самопослуга, земете го бебето во автомобилот.
  • Сликата насловена се грижи за непослушен деца чекор 7
    2. Нека разбере што разбираш колку е фрустрирано. Ако вашето дете е помалку од четири години, можете да му дадете на детето "СРЈ" само на безбедно место. Проверете го на секои неколку минути и кажете му на детето дека знаете дека е вознемирен и дека би можеле да разговарате за сè откако ќе се смири.
  • Ако детето под четири години не реагира насилно, почнува да победи, удар, гребење или залак, мора да го запрете веднаш. Велат многу јасно какво однесување е категорично неприфатливо.
  • Веднаш штом детето ќе се смири, и можете да разговарате со нив, да го слушате она што тој ќе ви го каже, и објаснувате дека бесрамно не е најдобриот начин за решавање на проблемите. Сепак, не живејте на ова. Објаснете како да се справите со тоа, и продолжете.
  • Сликата насловена се грижи за непослушните деца Чекор 8
    3. Потсетете го за правилата. Ако детето над четири години, и тој ја превртува хистеријата, нежно го потсетува на правилата. Објаснете дека има два опции за исход: тоа може или да го одбие погрешно однесување и да го направи она што му се допаѓа и што се вклопува во рамките на правилата, или тој може да продолжи да се однесува лошо, но потоа нема да има доволно време на она што тој навистина сака да го стори тоа.
  • Откако детето се смири, разговарај како може да ги изрази своите чувства во иднина. Замолете го да размисли за тоа како може да реагира подобро за различни ситуации.
  • Сликата насловена се грижи за непослушен деца чекор 9
    4. Го одвлекува вниманието. Понекогаш хистериите можат да бидат толку силни што ниту еден аргумент. Во овој случај, можете да се обидете да го одвлечете го детето со неговата омилена книга или брадавица, ако тој е уште мал.
  • Сепак, по крајот на хистеријата, не заборавајте да разговарате за начините за решавање на проблемите во иднина.
  • Сликата насловена се грижи за непослушните деца чекор 10
    Пет. Не се откажувај. Кога детето ја крева хистеријата на јавно место, на пример, во самопослуга, може да изгледа дека најдобриот излез е само да му го даде она што го сака, така што тој повеќе нема да исчезне. Сепак, ова е лоша идеја, така што детето ќе ја преврти хистеријата секој пат ако не даде нешто. Меѓутоа, може да ви изгледа добра идеја за тоа што го жалам следниот пат кога детето шутираше хистерија во иста ситуација.
  • Сликата насловена се грижи за непослушните деца Чекор 11
    6. Не викај на него. Кога детето му одговара на хистеријата, и вие сте вознемирени од неговото однесување, можеби ќе имате желба да викате на неа. Сепак, крикот е малку веројатно да помогне во таква ситуација, и, најверојатно, тоа само ќе го зголеми нивото на стрес од вас, и вашето дете.
  • Наместо тоа, зборувајте го мерениот и смирен глас. Ако сметаш дека сакаш да викаш, подобро е да молчиме. Ако го изгубите смиреноста, обидете се да го одвлечете вниманието од ситуацијата неколку минути, под услов вашето дете да нема да му наштети за овој пат.
  • Сликата насловена се грижи за непослушните деца чекор 12
    7. Елиминирање на она што предизвика хистерика. Кога детето се смирува, отстранете го објектот што го предизвика, и обидете се да го фокусирате вниманието на детето на нешто тивко и мирно.
  • На пример, ако вашето дете е вознемирено затоа што сакаше чоколадна единица, го собере од овој оддел, нека претставува списание додека ќе завршите со купувања.
  • Сликата насловена се грижи за непослушните деца чекор 13
    осум. Потсетете го детето дека го сакате. Кажи му дека барем не му се допаѓа неговото однесување, сеуште го сакаш, и секогаш ќе го сакаш. За детето важно е да се разбере дека твојата љубов е безусловна и не зависи од неговото добро однесување.
  • На пример, можете да кажете: "Тантром е лошо, се надевам дека ќе разберете дека не ми се допаѓа кога викате и викате, но многу те сакам, дури и кога се однесувате вака". Во никој случај не кажувајте нешто како: "Вие сте многу лошо дете. Понекогаш е многу тешко за мене да те сакам кога ќе се однесуваш така!"
  • Дел 3 од 5:
    Торбичка со лошо однесување
    1. Сликата насловена се грижи за непослушните деца Чекор 14
    Еден. Кажете му на вашето дете за вашите желби во врска со неговите постапки. Ако вашето дете се однесува лошо или го прави она што не би сакале да го стори, не е доволно само за да рече: "Стоп!". Наместо тоа, кажете ми што сакате да го направите тоа, и која награда го чека за вистинското однесување.
    • На пример, ако детето извика на неговиот помлад брат или сестра, кажи ми: "Запомни, имаме правило за крик. Ако таа те фрустрира нешто, подобро е да ја оставите, наместо да вика. Кога ќе видам што направивте, ќе ве одведам во филмот што сакавте да го видите ".
    • Дајте му на детето шанса да ви каже што има на ум. На пример, можете да прашате: "Што прави твојата сестра што сакаш да викаш во неа?»Таков разговор ќе му даде на детето чувство дека тој се обидува да разбере и да препознае дека тој е вознемирен, а не само сака да го пренасочи своето однесување на друг канал.
  • Сликата насловена се грижи за непослушните деца чекор 15
    2. Потсетете го детето за правилата. Ако направи нешто против правилата, потсетете ги правилата и последиците од нивното неисполнување. Објаснете дека ако продолжи да ги прекршува правилата на однесување, ќе бидете принудени да преземете соодветни мерки.
  • Во оваа фаза, можете да им дадете можност да изберете. Објасни на детето дека тој може или да престане да се однесува лошо, а потоа тој нема да мора да се чувствува на себе последиците од кршењето на правилата, или може да продолжи да се однесува на ова и понатаму, но потоа последиците не можат да се избегнат.
  • Сликата насловена се грижи за непослушен деца Чекор 16
    3. Не оди од патот. Понекогаш употребата на казнување за прекршување на правилата може да биде проблем. Меѓутоа, ако детето го прекршило правилото, многу е важно да го направите она што го ветија, и го направија навремено. Инаку, детето ќе разбере дека самиот не ги држите правилата, па зошто тогаш тој треба да го стори тоа?
  • Ако поради некоја причина не можете веднаш да влезете во казната, објаснете го детето дека дефинитивно ќе го направите она што го ветија, но тоа ќе биде подоцна. Објаснете ја причината за доцнењето, така што тој разбира зошто сега не е казнет за лошо однесување.
  • Сликата насловена се грижи за непослушните деца Чекор 17
    4. Да биде секвенцијално. Тоа може да биде fatten, бидејќи најверојатно ќе се среќаваме неколку пати со истото однесување, но така што вашето дете ќе разбере дека ги чека последиците секогаш кога ќе го скрши правилото. Бидете сигурни да му објасните, што е суштината на правилото, како што детето го прекршило, и кои последици го чекаат.
  • На пример, ако вашето дете победи друго дете, веднаш предизвика пауза, за време на која не можеа да играат (доволно 5 минути). Ако се повтори лошото однесување, повторете ги последиците. Дали е потребно колку што е можно вашето дете да разбере дека лошото однесување секогаш има последици.
  • Дел 4 од 5:
    Поттикнете го доброто однесување
    1. Сликата насловена се грижи за непослушните деца Чекор 18
    Еден. Побарајте од детето да ви помогне да излезете со награда за неговото добро однесување. Можете да седнете со него и да запишете неколку работи што би сакал да ги направи, садовите што би сакал да ги јаде, а местата што би сакал да го посети своето добро однесување. Тој ќе каже што навистина сака, и веќе може да изрази приоритети.
    • Кога вашето дете прави нешто навистина прекрасно, можете да ја изберете најдобрата награда за него. На пример, ако неговиот наставник извести дека детето целиот месец се однесувало многу добро на училиште, можеш да му угодиш и да го намалиш во зоолошката градина (ако навистина сакал да стигне таму). Можете да изберете нешто друго за да го наградите детето за добро однесување, ако детето прави нешто без потсетници (на пример, го исполнува креветот секој ден во текот на неделата).
  • Сликата насловена се грижи за непослушен деца Чекор 19
    2. Фалете го детето. Ако забележите дека вашето дете се однесува особено добро, кажете му за тоа. Благодарам за добро однесување и прегратка. Ве молам со нешто од листата на надоместоци.
  • Ако не наградуваш дете за неговото добро однесување додека не се сеќава на тоа, детето може да мисли дека воопшто не го обрнуваш вниманието кон тоа.
  • Сликата насловена се грижи за непослушните деца чекор 20
    3. Поминуваат време со него. Повеќето деца навистина сакаат да направат нешто заедно со родителите и едукаторите. Ако вашето дете се однесува добро, покажете му дека го цениш, прави со него заедничка работа. Нека преземе поголема одговорност во задачите. Тоа ќе го покаже детето дека го забележавте неговото добро однесување, и на тој начин го наградува.
  • На пример, ако вашето дете се однесува многу добро, побарајте од него да оди со вас во градината и да ги собере цвеќињата. Нудат да преземе мала одговорност (во рамките на разумно). Нека избере каде да се засади цвеќиња, нека го напушти семето во јами и тепање.
  • Дел 5 од 5:
    Грижа за децата на другите луѓе
    1. Сликата насловена се грижи за непослушните деца Чекор 21
    Еден. Разговарајте за дисциплината на дете со неговите родители. Важно е да се разговара со родителите на дете кое го нарушува предизвикот, потребата за дисциплина. Прашајте ги како работат на овој проблем, и она што го очекуваат од вас кога станува збор за загриженост за детето и неговата казна во случај на непочитување на правилата.
    • Важно е да се разговара за овие детали со родителите, така што нема недоразбирање. Инаку, не можете да ги користите тие методи како родители. Ова не само што ќе предизвика конфузија и стрес во детето, туку исто така може да предизвика тензија во вашата врска со родителите.
  • Сликата насловена се грижи за непослушните деца Чекор 22
    2. Поставете ги правилата. Најверојатно вашите правила ќе бидат исти како родителите на детето. Сепак, можете да побарате родителите да ги вклучат во нивната листа или две нови правила кои се конкретно за тоа како детето мора да се однесува во вашето присуство.
  • На пример, можете да го овозможите правилото што директно се вели - кога ќе се грижите за детето, вие сте глава, а детето треба да стори сé што вели.
  • Добра идеја, исто така, ќе седне со дете (ако е доволно возрасен за да разбере сè) и неговите родители, со цел да ги поминат сите правила (вклучувајќи ги и сите нови правила). Ова ќе му помогне на детето да разбере кое од нив се применува во твоето присуство, и нека знаат дека исто така сте свесни за сите правила.
  • Сликата со наслов Грижете се за непослушен деца Чекор 23
    3. Да биде секвенцијално. Ова е можеби најважното нешто што не треба да се заборави. Понекогаш полесно да му дозволи на детето да го направи она што го сака. Сепак, важно е да се усогласат со сите правила и да се применат казни ако тие се прекршени.
  • Ова е важно како ако детето разбира дека не ги поседувате јасни правила, тогаш веројатно е да се однесувате лошо во вашето присуство. Покрај тоа, исто така е веројатно дека детето ќе почне да го доведува во прашање авторитетот на родителите.
  • Сликата насловена се грижи за непослушните деца чекор 24
    4. Направете ги вашите понуди на родителите. Ако сфатите дека некои правила не работат, или ако имате предлози за нови правила кои би можеле да помогнат да се поправи однесувањето на непослушен дете, кажи ми родителите. Во исто време да биде љубезен. Не кажувајте им: "Вие го правите тоа и така, тоа е глупаво. Тоа не функционира, мора да го сториш тоа и тоа ". Наместо тоа, ако сте нашол правило кое не функционира, и сакате да понудите нова идеја, кажете ми: "Јас работам на [Вметнувањето на името на детето] не го прекрши ова правило, но се чини дека има проблеми со ова. Што мислите за обидот да пробате нов пристап...?"
  • Родителите не треба да имаат впечаток дека се обидувате да ги навредувате. Вие само треба да покажете дека сте подготвени да помогнете, и се заинтересирани за подобрување на нивните методи, но без поткопување на нивниот авторитет.
  • Сликата насловена се грижи за непослушните деца Чекор 25
    Пет. Чувајте ги родителите свесни за настаните. Кога ќе завршите со вашата работа, накратко разговарајте со родителите за тоа како се однесува детето, и дали се потребни никакви дисциплински мерки.
  • Ова ќе им помогне на родителите да разберат што работи, и што не е, а вие, пак, ќе можете да ги понудите некои од нашите идеи.
  • Сликата насловена се грижи за непослушните деца Чекор 26
    6. Избегнувајте насилство. Исто така, невозможно е да ги победите вашите деца за да се постигне дисциплина, и во никој случај не може да користи физичко насилство за да го подигне детето, за кое се грижите.
  • Ако родителите нудат да го користат насилството како средство за дисциплина, објаснуваат учтиво за нив, што е проблемот овде. Тактично објаснете дека нема да го користите овој вид казна и да понудите алтернатива. Ако инсистираат, тогаш може да ја разгледате можноста за одбивање на договорот.
  • Ако сте загрижени за безбедноста на децата, контактирајте ги органите. За жал, не е забрането да ги победува децата, но во некои случаи родителите можат да бидат одговорни. Ако сте загрижени за однесувањето на родителите, подобро е да се свртите кон властите отколку да оставите настрана и да дозволите навреда за детето.
  • Совети

    • Немојте да бидете премногу строги за себе. Образованието е една од најтешките работи. Понекогаш може да имате чувство дека вие, како едукатор, не успеа, бидејќи вашето дете се однесува лошо, но запомнете - децата се однесуваат лошо за да ги пронајдат границите на дозволените и да разберат што ќе се случи по нивниот трик. Направете пауза и запомнете дека мора да поминете низ него заедно.

    Предупредувања

    • Ако сметаш дека ќе изгубиш самоконтрола во ситуација поврзана со децата, оди и да се дадеш можност да се излади. Можете да ја изгубите контролата на себе и да кажете што ќе жалите. Ако сте загрижени за нешто, прашајте го вашиот сигурен пријател да дојде некое време и да се грижи за детето додека не го дознаете со проблемот.
    Слични публикации