Како да се развие говор и јазични вештини на дете со помош на играта и дневни часови

Креирај богата лингвистичка средина е прилично едноставна. За жал, во современиот свет, родителите понекогаш се многу зафатени со целосна стапка, и затоа е потешко за нив да го платат времето на нивните деца. Но, всушност, тоа е многу лесно да се научи јазик во секојдневните ситуации и да се создаде добри услови за учење на деца.

Чекори

Еден. Даде време на вашите деца! Запомнете дека децата учат говор говор преку перцепцијата на говорот на гласини, набљудување, истражување, повторување, одговор на прашања, игри и други активности со луѓе. Во текот на првите неколку години, најважната комуникација на детето ќе комуницира со родителите, дадилка и, можеби, сестри и ќе ги преземе. Најдете време за вашите деца и се концентрирате на помагање на децата да развијат говор, јазик и социјални вештини. Тоа ќе му помогне на детето да се совлада во јазичната средина.

2. Не користете телевизија. Обезбедувате дете со услуга за мечка ако имате слободно време, и седите пред телевизорот. Постојат неколку (неколку) детски телевизиски образовни програми. Вашето дете ќе научи повеќе со комуникација со родителите или дадилка. Телевизијата и видео-игрите се пасивен вид на забава и не придонесуваат за развој. Истражувањата покажаа дека децата кои изгледаат премногу често телевизорот во раните години на животот, најверојатно, ќе се појават потешкотии со концентрација на вниманието и перцепцијата на гласините кога постигнале училишна возраст.

3. Не користете брадавици. Тоа беше докажано дека кај децата на кои им беше дадена брадавица, наскоро имаше отстапувања во говорот. Можеби е лошо да се развие, бидејќи детето зборува помалку. Развојот на оралните мускули може да се оштети кога се користат брадавици, што е посоодветно за бебињата, но не и за деца кои знаат како да јадат и да разговараат.

Сликата со наслов Развијте ги вашите деца СРЦ =

4. Направете услови за да помогнете во развојот на јазичните вештини. Направете услови заситени со јазични врти со користење на било која можност за разговор, привлечете внимание или вклучете ги во други видови јазични активности. Тоа ќе биде корисна средина за дете кое ќе му помогне да почне да зборува и да стане сигурен. И, конечно, тоа се однесува на процесот на учење во кој е дадена љубов кон јазикот и има учење за јазичен промет. Што да направите за да ги креирате потребните услови? Прво, гледајте го начинот на кој зборувате:

Запомни го нивото на јазик. Речиси најважно е да се сфати дека кога зборува со дете, неопходно е јазикот да е на правилно ниво и доста комплицирано. Размислете за тоа како нивото на јазикот ќе одговара на возраста на вашето дете. Малите деца имаат тенденција да разберат повеќе зборови отколку што користат во говорот. Можете да користите специјална табела за да добиете поголема идеја за јазичното ниво на детето. Да претпоставиме дека вашето дете се развива нормално. На пример, ако вашето дете е 2 години и 6 месеци, и може да следат кратки инструкции со 2 клучни зборови, сметајте го кога зборувате со дете. Ако потрошите долги понуди, детето нема да те разбере. Ако вашето дете има проблеми со разбирање, само користете клучни зборови, промена на интонацијата и гестовите или наведете го предметот за време на разговор.

Кога разговарате со дете, обидете се да зборувате за работи од контекст или за оние кои го гледаат детето, така што тој може да се однесува на предмети. Зборувајте полека и нагласувајте клучни зборови кога градите предлози. Обидете се да ја зајакнете интонацијата со нагласување на вредноста. Дајте му на детето повеќе време за да го разберете вашиот говор и текстот на одговорот. Ова е поважно ако вашето дете има тешкотии со сложеност. Ако вашето дете се соочува со тешкотии или неговата перцепција заостанува, можете да ја скратите понудата и да му дадете на детето повеќе време за да го разберете јазикот. Во исто време, неопходно е да се користат гестови.

Пет. Направи чекор назад и да почне да развива говор на детето. Можете да го подобрите лингвистичкиот говор на детето со пауза за време на играта и давање на детето можност да го води процесот. Ова му овозможува на детето да ја контролира животната средина и да формира доверба. Иако исто така учествувате во играта, не ги диктирате правилата на играта. Но, сè уште може да придонесе за она што се случува. Затоа, не треба да го пополните тишината, ако паузата доаѓа во разговор, само гледајте, слушајте и зборувајте. На пример, ако вашата ќерка игра со кукли, можете само да гледате и да вметнете зборови или да кажете што да правите.

Chloe: Доли чај

Клои: кукла чај

Мамо: Pupa пијалаци чај, и таму е сендвич

Chloe: Сендвич

Мамо: МММ, сендвич. Што е направен? Ова е сендвич со џем, MMM.

Chloe: mmmm, сендвич.

Мамо: mmmmm, сендвич со џем, вкусен.

Клои: повеќе чај.

Мамо: повеќе чај за кученце, и пие пие чај.

Chloe: Pie.

Мамо: ООД, тие дури имаат торта, вкусна.

Chloe: вкусна пита.

Мамо: Нам yum-yam, тие јадат пита (го удира стомакот).

Ова е едноставен пример, и иако мама едноставно вметнува нови зборови, таа ги потврдува зборовите на неговата ќерка и ја развива историјата на играта. Клои ги слуша зборовите во подолги граматички предлози и неколку глаголи (јадат и пијат). Chloe управува со процесот во играта, ја води играта и ги диктира нивните правила. Оваа ситуација помага да ги контролира околностите, а не да се чувствува притисокот, а комуникациското опкружување во овој случај е релаксирана и подигање.

6. Бидете внимателни со зборовите што ги користите во игри. Децата не учат јазик ако родителот постојано ги прашува, како што се нарекува едно нешто. Децата учат кога слушаат зборови и ги врзуваат на оваа тема. Затоа, добра идеја ќе го користи јазикот за време на играта, и да не го прашате детето да ја повика секоја играчка со која игра. Вметнувањето зборови е многу едноставно, и тоа може да се направи во различни ситуации, а не само во играта. Можете да коментирате за она што го гледа детето или она што го прави. Можете исто така да додадете нешто на она што е кажано, на пример:

Дете: Автомобил

Возрасни: десно, овој автомобил, брза машина- или

Возрасни: десно, ова е автомобил, црвен автомобил, но сина машина

Дете: мачка

Возрасен: Да, мачката се качува (покажи го гестот и ги нагласува клучните зборови)

7. Друг начин да се вметнат зборовите е да се опише што детето го прави за време на играта. На пример, ако вашата ќерка игра со кукли во кукла куќа, коментар за ова:

Јане: кукла

Тато: кукла оди во куќата

Џејн: Садс

Тато: кукла седи

Јане: Пеј

Тато: куклата зеде кригла - таа пие чај

Јане: чај

Тато: Да, кукла пие чај, а сега таа јаде торта.

осум. Обидете се да не поставувате прашања. Може да имате желба да поставите прашање, на пример, "што го прави куклата?"Или" што пие кукла?". Таа веднаш го концентрира вниманието на детето, и тој ќе мора да ја запре играта и да одговори на прашањето. Но, ако само коментирате, нема да извршите притисок врз детето и да го направите тоа. Значи играта ќе биде лесна. Детето исто така може да користи свои зборови и да ја контролира играта.

Девет. Сподели внимание. Примерите опишани погоре укажуваат на важноста на поделбата. Важно е затоа што не само што се однесувате на предмети, туку детето исто така учи да слуша и да биде внимателен. Овие вештини се многу важни за детето, особено кога ќе оди на училиште, како и во раните години на развој. Најдобар начин за развивање на вештини за податоци е да се спроведе време со детето, разговор со него и играта.

10. Обидете се да развиете расфрлана концентрација кај детето за време на комуникацијата. Плаќаат за неколку секунди разгледување на предмети. Бидете сигурни дека имате добар визуелен контакт. Важно е да се привлече вниманието кон она што детето е заинтересирано и дека привлекува, а потоа коментира за видувањето. Тоа помага да се создаде атмосфера на расфрлано внимание и го покажува детето што сте го интересирале. Така тој може да го поврзе јазикот на субјектите на кои тој изгледа додека го коментирате.

Единаесет. Мора да ги поттикнете обидите на детето да зборуваат и да се обидат да го пренесат она што го вели. Ако можете да разберете што вели детето, тој ќе се обиде повторно, и ќе станете добар пример за да го имитира. Ако не можете да го разберете детето, повторете го зборот што го зборуваат, но во исто време прикажано на предметите што детето се обидува да ги опише. Повеќето активности вклучуваат расфрлана концентрација:

Референци: Кажете му на вашето дете што изгледате. Па можете да го привлечете вниманието кон субјектите на полиците и да ги наречете. Можете да ги наречете дете ако не разбира што се троши.

Читање книги: Ова е одличен начин за подобрување на расфрланото внимание. Погледни ја книгата, коментар на сликите и прочитајте ја приказната.

Готвење: Направете пита заедно, кажете за состојките и што правите (измешајте, измешајте, истурете и така натаму). Следете ги упатствата во рецептот постепено

Играчки: организира чај пиење со мојата ќерка и нејзините кукли. Утврди дека секој од вас ќе направи (но не поставува прашања и дозволи вашата ќерка да ги преземе работите на твоите раце). Разговарајте со различни гласови со кукли и користете различни зборови

12. Се преправаме дека игра. Ако се преправате дека играте, тоа ќе помогне да се развие имагинација на детето, и тој ќе научи многу нови зборови. Нека детето ја води играта. Тоа дава чувство на контрола и развива самодоверба. Еве еден пример за тоа како тато и син се преправале од пожарникарите. Ова се различни начини за предавање на детето во текот на играта:

Пример 1. Пожарникар - ти Татко, и имаш 15 минути за да поминеш време со својот 4-годишен син. Решивте да играте пожарникари и да презентирате дека ќе ве повикате така што ќе го изгаснете огнот во голема зграда. Прво, да размислиме за кој јазик значи дека е подобро да се користи:

Именки: оган, пожарникар, ковчег, чизми, црево, вода, оган машина, чад, скалила

Глужи: Измијте го автомобилот, искачете, трчајте, скокајте, шмркајте

Придавки: топла, влажна

Предлози: напред, Б, на.

Социјални вештини: игра за возврат и расфрлани внимание

Самодоверба: Нека твојот син е главен пожарникар - нека даде наредби

Љубов израз: прегрнете го за да го прославите гасењето на пожар и заштеда на многу луѓе.

Сè беше едноставно! Ова е само краток пример за мала игра за играње, каде што момчето игра, учи, ги слуша и користи јазичните средства, а исто така ги развива социјалните вештини, самодовербата и љубовта кон таткото. Татко ќе треба само 15 минути на ден. Тоа не е тешко и можете да го направите од време на време.

Пример 2: Наскоро на топката

Земете заедно со вашата ќерка и замислете дека одите на топката. Користени јазични алатки:

Именки: фустан, резултат, шминка, коса и така натаму

Глаголи: фустан, танц, зацврсти и така натаму

Придавка: симпатична, елегантна и така натаму

Предлози: на, во, под и така натаму

Социјални вештини: расфрлани концентрација, зборувајте за топката

Ова се едноставни примери, и ангажирање на имагинацијата, можете да ја развиете играта во различни насоки. Ова покажува како лесно да организира игра која ќе биде забавна и корисна за развој на говор, јазик и социјални вештини и самодоверба.

13. Погледнете го јазикот на телото и користете гестови. Обидете се со користење на јазикот на телото и гестикулација во разговор. Тоа му помага на детето да го разбере она што го кажуваш, а исто така го учи да го стори истото за полесно да го разбере. Јазикот на телото игра огромна улога во преносот на значењето на наведеното. Ова е добра вештина на која децата треба да бидат обучени, особено ако нивниот говор е нејасен во раните фази на развој.

Четиринаесет. Одговори на прашања. Децата се многу љубопитни, и затоа е важно секогаш да платите време одговори на прашања. Одговорите на прашањата создаваат билатерален комуникативен процес, бидејќи и двајцата зборуваат и ја користат способноста да слушате. Понекогаш децата го минуваат периодот на прашања "Зошто" како одговор на сите возрасни велат. Ако ова е навика (а не прашање), одговорете и прашајте ги. Таа создава можност за комуникација, а исто така му овозможува на детето да одговори на прашања. Ако сакате да го обучите вашето дете и да го развиете својот говор и социјални вештини, исклучете го телевизорот и разговарајте со него додека играте!