Како да се стремиме училиште или да ја прескокнеме лекцијата и да не се фатат
Една од важните лекции на кои никогаш нема да се предава на училиште е познавање на тоа како да ги прескокнете или да шетате часови, без да имате. Часови за одење - ова е стандардниот процес со кој се сретнав (или ќе се соочи) секој ученик и ученик. За успешно одење на окупацијата и не се фатат, ви требаат одредена интелигенција и трпеливост, но резултатите вредат!
Чекори
Дел 1 од 3:
Организирајте алаткатаЕден. Истражувајте го вашиот училишен систем. Како да го контролирате присуството во вашето училиште? Дали присуството се слави на секоја лекција? Дали имате наставник кој често заборава да ги забележи присутните? Таквата окупација ќе се стреми многу полесно отколку онаму каде што наставникот строго забележува присуство.
- Во зависност од бројот на поминувања што веќе ги имате, казнување за нив може да биде различно. Ако сте страствен прошетка, која има многу поминува, треба да дејствувате многу внимателно.

2. Дојди со план. Одлучете каква седница сакате да ја пропуштите. План каде одиш. Ако вашето училиште има систем за пренос, и имате пристап до овие мисии, земете неколку, бидејќи тие можат да ни се појават кога ќе се стремат.

3. Дојди со себе оправдување. Во случај сите да тргнат наопаку, мислите, ќе ви треба добро оправдување. Не е важно каков вид ќе биде оправдување, главната работа е тоа што е веродостојно и одговара за вашиот план.
Дел 2 од 3:
Одиме зафатенЕден. Бидете сигурни да се однесувате. Без оглед на тоа што правите, луѓето обично им веруваат на оние кои се однесуваат самоуверено. Следете го јазикот на телото, одете, малку подигање на брадата. Ќе ви биде полесно да излезете од класата, без да паѓате ако вашата одење и однесување ќе испуштат доверба.

2. Инсталирајте визуелен контакт. Ако одите по некого, не заборавајте да погледнете личност во очите. Ако избегнете визуелен контакт, може да изгледа сомнително, како да имате нешто да се скриете (и навистина е вистина). Кога ќе ги погледнете луѓето во твоите очи, изгледате мирни и доверливи.

3. Не оди таму и тука без случај. Ако почнете да талкате низ ходниците и часовите, престанете да разговарате со пријателите - тоа ќе ги зголеми шансите да бидат фатени за време на отсуство, тогаш ќе бидете испратени до лекцијата и ќе направите забелешка. Се држи до планот за отсуство и се фокусирани.
Дел 3 од 3:
Обидете се да не бидете фатениЕден. внимавај. Не се кријат на оние места каде што стапица виси, на пример, во трпезаријата. Во некои училишта, постои музички случај или домување со спортски сали - ова е сосема прифатлива опција. Не одиме на часови на отворено на места каде што многу луѓе.

2. Можете да се скриете во тоалети. Ако не планирате да одите по цел ден, тоалетот е најдобра опција. Можете да потрошите една или две класи во тоалетот ако не привлекувате внимание.

3. Не зборувај. Ако почнете да разговарате со пријателите за тоа како успеавте да се стремите, го зголемува ризикот. Ако никој не знае дека сте ја погодиле окупацијата, никој нема да ви даде. Затоа, не треба да се фалите за вашиот лукав, не знаете кој друг може да го слушне вашиот разговор.
Совети
- На наставниците и родителите не се сомневате, не одите за неколку дена по ред.
- Започнете со мали: Прошетејте еден или два лекции, а не целниот ден.
- Побарајте сигурни пријатели ве покриваат ако излезете. Бидете подготвени да им помогнете во одговор, ако ве прашаат за тоа.
- Ако успеавте да излезете од училиште, веднаш одете на некое безбедно место каде што нема да ги запознаете некој од познати. Дури и ако видите барем еден пријател, тој може да каже за тоа на наставниците или на вашите родители, па затоа е најдобро да се оди на тивка напуштено место.
Предупредувања
- Премногу чести способности може да доведат до непријатни последици. На пример, можете да бидете оставени да направите по лекциите, можеби ќе бидете во ред, ќе бидат испратени до летната школа или ќе заминат за втората година на студии.
- Запомнете дека школската нула е навреда, за која сте одговорни, па бидете подготвени за непријатни последици ако сте фатени.