Како да го сакате наставникот

Невозможно е да бидете фаворит на секој наставник, но можете сите да ви се допаѓа вашиот став кон бизнисот. Ако правите домашна работа, бидете внимателни и се однесуваат активно во лекциите, наставникот сигурно ќе забележи. Во прилог на вредни студии, не заборавајте за добри манири. Секогаш доаѓајте на време и подгответе се, се однесувајте со почит и внимавајте да го покажете вашиот став кон субјектот и наставникот. Исто така можете да одите во изборни часови, да го слушате мислењето на наставникот и да дадете подароци на празниците за да воспоставите меѓусебно разбирање.

Чекори

Метод 1 од 3:
Како да се однесуваат во лекциите
  1. Сликата насловена се на наставник за да ви се допадне чекор 1
Еден. Искористете го предностите навремено. Еден од наједноставните начини да се допадне наставникот е да ги исполни сите домашни задачи и да работат во лекцијата на време. Ако ја пренесете работата што не е целосно или побарано дополнително време, наставникот смета дека не го отстранувате вашето време или не го интересирате предметот.
  • Контактирајте ја вашата помош ако не ја разбирате задачата. Учителот е важен за да ве научи, па ве молиме помогнете да го покажете вашиот интерес во училиште.
  • Веднаш извршете домашна задача со цел да не ги одложите во последен момент.
  • Кажи ми ја вистината ако заборавивте да извршите домашна задача. Наставникот ќе биде вознемирен, но дефинитивно ќе ја цени вашата искреност.
  • Сликата со наслов Добијте наставник за да ви се допаѓа чекор 2
    2. Stwind Бидете внимателни во часовите и да учествува во дискусијата. Речиси сите наставници се заинтересирани за материјалот што го учат. Понекогаш е доволно да се биде внимателен и да покаже интерес за лекцијата за да уживате во наставникот. Слободно можете да одговорите кога ќе поставите прашања. Зборувајте за предметот со соучениците и наставникот за да ја покажете вашата желба да научите и да знаете повеќе.
  • Дури и ако темата не е премногу интересна, учествувајте во дискусиите за да ја покажете вашата желба да го видите наставникот за да го разберете материјалот.
  • Можеби лекциите ќе помогнат да се разбудите вашиот интерес во оваа тема.
  • Сликата насловена се на наставникот за да ви се допаѓа чекор 3
    3
    Слушајте внимателно Инструкции на наставникот. Кога наставникот ја поставува домашната работа или ги објаснува тестовите за тестовите за тестирање, како што е можно за да побара нешто подоцна. За време на тестот и независна работа, внимателно прочитајте ги задачите за да го покажете вашиот интерес за успешни задачи и во добра проценка.
  • Ако поставувате прашања на кои одговорите веќе звучеа, тогаш наставникот ќе ве разгледа мрзлив и невниматен ученик.
  • Совет: Ако ви треба објаснување или помош, можете да разјасните дали правилно ја разбирате задачата. Прашајте: "Се извинувам, сакам да разјаснам дали ги разбрав барањата. Не можевте повторно да ја повторите последната задача?"

  • Сликата со наслов Добијте наставник за да ви се допадне чекор 4
    Четири. Одговорете на прашањата што наставникот ја поставува класата. Подигнете ја раката и дадете одговори кога наставникот ќе поставува прашања. Ако го знаете одговорот, тогаш само одговорете, но ако не сте сигурни, направете ги најдобрите можни претпоставки. Наставникот ќе сака да се разбере и да научиш материјал.
  • Ако немате претпоставки, поддржи визуелен контакт со наставникот за да го видите вашето внимание.
  • Реторичките прашања не бараат одговори. Бидете внимателни правилно да го протолкувате прашањето на наставникот.
  • Одговорете неправилно не е страшно! Ова е дел од процесот на учење и наставникот ќе ги цени вашите напори.
  • Сликата со наслов Добијте наставник за да ви се допадне чекор 5
    Пет. Наведете ги значајните прашања на лекцијата. Ако прашањето покажува дека сте ја прочитале наведената книга или извршиле домашна задача, наставникот ќе ја забележи вашата работа и активност. Зборувајте суштински и не прашувајте празни прашања како: "Јас не разбирам ништо што може да значи?"
  • На пример, да побарате од компетентното прашање за читање на домот: "Како што разбрав, главниот јунак на книгата беше лишен од љубов и грижа во детството? Тој, па зошто не можеше да изгради односи со жена која го сакаше?"
  • Поставувајте прашања кои припаѓаат на темата на лекцијата, така што наставникот го гледа вниманието.
  • Сликата со наслов Добијте наставник за да ви се допадне чекор 6
    6
    Истражува Дополнителни материјали и не го ограничувајте учебникот. Наставниците секогаш се радуваат кога можат да ги инспирираат учениците подлабоко за да го проучат предметот во слободното време. Ако навистина сакате да го сакате наставникот, да ја научите темата или предметот подлабоко да го покажете вашето дополнително знаење во класата.
  • На пример, многу референтни книги содржат листи на дополнителни текстови за подетална студија на теми и дела. Прочитајте ги материјалите за длабоко разбирање.
  • Најдете информации на Интернет за да поставите дополнителни прашања во лекцијата.
  • Контактирајте со дополнителни информации за субјектот на наставникот. Тој ќе биде екстрадиран во вашиот интерес.
  • Метод 2 од 3:
    Како да покажат добри манири
    1. Сликата со наслов Добијте учител за да ви се допадне чекор 7
    Еден. Дојдете на време и подготвени за лекцијата. Ако сакате да го сакате наставникот, дојдете во лекцијата во целосна подготвеност и 5 минути пред почетокот, за да имате време да ги распадите неопходните работи пред повикот.
    • Донесете ги сите потребни материјали и додатоци на лекцијата.
  • Сликата насловена се на наставник за да ви се допадне чекор 8
    2. Дојди се пријателски и непристрасни со соученици. Наставникот најверојатно нема да го цени грубото или непочитувањето на однесувањето. Сите дојдоа на училиште за да научат, па ќе се однесувате учтиво и секогаш ќе ги слушате идеите на другите луѓе.
  • Не мешајте со соучениците за да ги изразат своите мисли и да поставуваат прашања.
  • Никогаш не навредувајте и не потсмејте го врсниците.
  • Бидете љубезни и пријателски со момците кои ја извршуваат задачата заедно со вас.
  • Сликата насловена се на наставникот за да ви се допадне чекор 9
    3. Третирајте го наставникот со Почитување и Училиште. Секогаш се сеќавам почит, дури и ако не се согласувате со ништо. Ако сакате да му дадете на наставникот, тогаш се однесувајте љубезно и пријателски.
  • Здраво со наставникот кога одите во класата.
  • Обидете се да вршите краток разговор. На пример, можете да прашате: "Гледавте во хокеј на овие викенди?"
  • Нема потреба да се расправате и да прекинете кога наставникот ги покажува вашите грешки.
  • Сликата насловена се на наставник за да ви се допадне чекор 10
    Четири. Отстранете го телефонот на лекцијата. Погледнете го телефонот додека зборувате со некоја личност - доста груба, но исто така полошо да свирите или да разговарате по телефон за време на лекцијата. Преведете го вашиот телефон со тивок режим и отстранете го во ранецот.
  • Внимавајте на барањата на наставникот во врска со употребата на електронските уреди.
  • Предупредувајте го наставникот кога ќе ги снимите предавањата за да снимате комплетен апстракт. Учителот треба да биде свесен за употребата на уреди за снимање.
  • Совет: Во случај да имате нешто што се случило и чекате итен повик, предупредувајте го наставникот за тоа однапред.

  • Сликата со наслов Добијте наставник за да ви се допаѓа чекор 11
    Пет. Пази се од Хигиена и се облекуваат како одговара. Наставникот секогаш ќе го цени вашиот правилен изглед во лекциите во достоинството. Секогаш гледајте ја чистотата и носете уредни дискретни работи.
  • Не е неопходно да се дојде во костум и вратоврска, но чиста кошула или обична облека ќе покаже дека го следите вашиот изглед.
  • Измијте ја главата и користете дезодоранси. Никој не го сака мирисот на пот во класата!
  • Метод 3 од 3:
    Како да се воспостави меѓусебно разбирање
    1. Сликата со наслов Добијте учител за да ви се допаѓа чекор 12
    Еден. Секогаш му се заблагодарува на наставникот за помош. Ако наставникот ви го прошири крајниот рок за задачата или назначи состанок за разговор за вашата изведба, не заборавајте да изрази благодарност за таквите акции. Едноставно "Ви благодариме" игра важна улога во односите со луѓето.
    • Ви благодариме на наставниците со око на окото по лекцијата или одете на изборната лекција.
    • Ако разменувате пораки, секогаш напишете писмо на благодарност со секој одговор на наставникот.
  • Сликата со наслов Добијте учител за да ви се допадне чекор 13
    2. Дајте соодветен подарок за денот на наставникот. Во Русија, Денот на наставникот се слави на 5 октомври, така што тој ден можете да направите мал подарок на наставникот. Важно е дека подарокот е релевантен и дозволен.
  • Можете исто така да направите наставник подарок на неговиот роденден или последниот повик.
  • Размислете за личноста на наставникот да избере соодветен подарок. На пример, ако наставникот сака одреден филм, му даде постер со филмски билборд што може да се закачи во училницата.
  • Совет: Можете да направите учител на шега со стрип подарок како чаша кафе со натпис "Солзи на учениците" или кошници за ѓубре со натпис "кутија за жалби".

  • Сликата насловена се на наставник за да ви се допадне чекор 14
    3. Контактирајте го наставникот на приемните часови. Во приемните часови секогаш можете да одите кај наставникот и да разговарате за задачата, начините за подобрување на проценката или да зборувате за предметот. Тој ќе биде среќен за вашиот интерес и ревност.
  • Во работното време, разговарајте за прашања кои директно се однесуваат.
  • Сликата со наслов Добијте наставник за да ви се допадне чекор 15
    Четири. Побарајте од наставниците да ви напишат писмо со препорака. Ако ви треба препораки за часови на курсеви или потврди на универзитетот, тогаш таквото барање ќе му покаже на наставникот дека го почитувате и го ценат неговото мислење. По такво барање, наставникот мисли за вашите позитивни квалитети и ќе има високо мислење за вас.
  • Побарајте да не ставате датум во писмото и да ги адресирате "сите заинтересирани лица" ако не знаете кога користите такво писмо.
  • Ако знаете кој и кога треба да обезбедите писмо, прашајте ги наставниците да ги специфицираат таквите информации во писмото.
  • Слични публикации