Како да се постават броеви
Практиката на распаѓање на броевите им овозможува на студентите да ги разберат моделите и односите помеѓу броевите меѓу броевите во задачата. Можете да го распадите бројот за стотици, десетици и единици, или можете да го распадите бројот на компонентите.
Чекори
Метод 1 од 3:
Распаѓање за стотици, десетици и единициЕден. Пресметајте ја разликата помеѓу "десетици" и "единици". Кога ќе погледнете во двоцифрен број без децимална точка, позицијата на броевите од лево се нарекува "десетици", и броевите "десно" - единици.
- Бројот кој стои во позицијата на единиците се чита, бидејќи е: нула, еден, два, три, четири, пет, шест, седум, осум, девет.
- На бројката стои во положбата на десетици, всушност, треба да доделите 0, односно, голем број на десетици значи број, повеќе во позиција на единици: 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70 , 80 и 90 (десет, дваесет, триесет, четириесет, педесет, шеесет, седумдесет, осумдесет, деведесет).

2. Ширење на двоцифрен број. За да го направите ова, треба да го најдете бројот на десетици и број на единици, а потоа да ја напишете нивната сума.

3. Трицифрениот број има позиции на единици, десетици и стотици. Позицијата на стотици се наоѓа лево, позицијата на десетици во средината, и позицијата на единиците на десно.

Четири. Шири трицифрен број. За да го направите ова, треба да го најдете износот на стотици, бројот на десетици и бројот на единици, а потоа да ја напишете нивната сума.

Пет. Примени го опишаниот процес за да се распаѓаат бесконечно големи броеви.

6. Распаѓање на децимални фракции.Можете да го распадите децималната фракција, но секоја цифра по децимална точка ќе се претвори во термин во форма на децимална фракција.

7. Декомпозицијата децимална фракција мора да се спроведе во две фази: На првиот да го постават бакнување дел од фракцијата, а на вториот - фракциониот дел.
Метод 2 од 3:
Распаѓање на различни терминиЕден. Во овој случај, секој број може да се распадне на различни термини (броеви), кој, кога додава, дава почетен број.
- Ако првиот термин одбиен од изворниот број, мора да го добиете вториот мандат.
- Кога додавате двата термини, мора да го добиете оригиналниот број.

2. Во пракса со мали броеви, на пример, со уникатен број.

3. Најди ги сите можни комбинации на термини. За да го направите ова, одберете го најмалиот број, а потоа да го зголемите и запишете ги пронајдените комбинации.

Четири. Ако сакате, користете визуелни материјали. Тоа ќе биде корисно за оние кои се соочуваат со овој метод за прв пат.
Метод 3 од 3:
Распаѓање на броеви во задачиЕден. Размислете за едноставна задача за додавање на два броја. Можете да ги распадите броевите за да ја поедноставите задачата и нејзината одлука.
- Овој метод е погоден за едноставни задачи за додавање на броеви, но станува помалку практичен во посложени задачи.

2. Го шири бројот во задачата на десетици и единици. Покрај тоа, можете да ги распадите десетици и единици на компонентите за понатамошно поедноставување на задачата.

3. Преработете ја задачата во поедноставна форма. Завршете ги компонентите, така што броевите станаа полесни (тоа е, така што можете да го направите на ум).

Четири. Одлучи задачата. Откако ќе ја преработите задачата во форма која го поедноставува своето решение, едноставно преклопете ги броевите и пронајдете ги.