Како да го пресметате конечниот резултат (евалуација)

Методот за пресметување на резултатите од исходот на овој или оној објект зависи од множеството на фактори, имено од придонесот до крајната проценка на резултатите од курсот, контролните задачи и вашата активност на предавања. За да ги добиете потребните информации, погледнете во наставната програма (ако наставникот или наставникот ви ги дале вас). Лесно ќе ја пресметате конечната проценка ако знаете дека бројот на задачи ја пондерира вредноста на секоја задача и резултатот добиен од вас за секоја задача.

Внимание: Информациите утврдени во оваа статија кореспондираат со системот за евалуација на системот за оценување на рејтинг.

Чекори

Метод 1 од 4:
Рачно пресметување на невидливата конечна проценка
  1. Сликата со наслов Пресметајте го последниот одделение Чекор 1
Еден. Напишете ги вашите поени. Пронајдете ги проценките што ги добивте за извршување на тестовите, домашната работа и слично за одреден временски период (четвртина, семестар, година). Во некои земји, таквите информации се изложени на интернет. Напишете ги проценките во првата колона.
  • Ако, при поставувањето на резимето, вашата активност во лекции (предавања) ги зема предвид, прашајте го наставникот (наставник), на кој резултат сте го добиле за тоа.
  • Сликата со наслов Пресметајте го вашиот последен одделение Чекор 2
    2. Запишете го максималниот можен резултат за секоја задача. Информации за максимални бодови може да се најдат од наставната програма (ако го имате) или наставникот. Различни системи за проценка на знаење се користат во различни земји, но најчестите се дигитални и процентни системи. Во секој случај, запишете ги максималните резултати во втората колона (веднаш до колоната со добиените проценки).
  • Системот за дигитално (оценување) подразбира максимален број поени што можете да ги добиете со одреден предмет. За извршување на секоја задача добивате одреден број поени. На пример, ако можете да добиете 200 поени за некој предмет и треба да извршите 4 задачи, максималниот резултат за секоја задача е 50 (4x50 = 200).
  • Во случај на процентен систем за една или друга ставка, можете да добиете 100%, и секоја изведена задача се проценува со одреден број проценти, што во износот дава 100%. На пример, ако треба да извршите 4 задачи, максималниот резултат за секоја задача е 25% (4x25 = 100).
  • Имајте на ум дека во горенаведените примери на задачи ја имаат истата пондерирана вредност (што е, задачите се еквивалентни), иако ова не може да биде во реалноста.
  • Сликата со наслов Пресметајте го вашиот последен одделение Чекор 3
    3. Преклопете ги броевите во секоја колона. Направете го тоа, без оглед на тоа дали вашето знаење е оценето во дигитален или процентен систем. Свиткајте ги сите броеви од првата колона и запишете го резултатот под првата колона. Потоа преклопете ги сите броеви од втората колона и запишете го резултатот под втората колона.
  • На пример, за успешен развој на одредена ставка треба да извршите 5 задачи, во две од кои можете да добиете 20 поени, во две други - 10 поени, а на останатите - 5 поени.
  • 20 + 20 + 10 + 10 + 5 = 65. Така, вкупниот износ на можни (максимум) поени ќе биде 65.
  • Сега преклопете ги проценките што ги добивте. Да претпоставиме дека за првата задача добивте 18 поени (од 20 можни), за втората задача - 15 поени (од 20), за третиот - 7 поени (од 10), за четвртиот - 9 поени (надвор од 10), за петти - 3 поени (од 5).
  • 18 + 15 + 7 + 9 + 3 = 52. Така, вкупниот број на поени заработени од вас ќе биде 18.
  • Сликата со наслов Пресметајте го вашиот последен одделение Чекор 4
    Четири. Пресметајте го средниот резултат. За да го направите ова, поделете го вкупниот број поени што ги заработувате на вкупниот број на можни точки. Тоа е, подели го бројот снимен од вас под првата колона, бројот снимен под втората колона.
  • Сликата со наслов Пресметајте го вашиот последен одделение Чекор 5
    Пет. Како резултат на средниот резултат (тоа ќе биде изразена со децимална фракција) множете се со 100. Значи, вие го конвертирате вашиот среден лек. Или умножете ја децималната фракција 100 или едноставно преместете ја децималната запирка на втората ставка надесно.
  • Во нашиот пример: 52/65 = 0,8 или 80%
  • За да се премести децимална точка до 2 позиции на десната страна, на пример, гарантираме број на нули, на пример, на следниов начин: 0,800. Сега поместете ја децималната запирка за 2 позиции: 080.0. Се ослободи од дополнителни нули и добивам: 80. Тоа е, за разгледуваната ставка што ја добивте 80%.
  • Сликата со наслов Пресметајте го вашиот последен одделение чекор 6
    6. Одредување на конечниот резултат. За да го направите ова, користете ја проценетата скала. Проценетата скала го споредува бројот на поени што ги внесовте (како процент) со конечна проценка (имајте на ум дека во некои земји конечната проценка е изразена со писмото, на пример, A, B, B- и така натаму).
  • Запомнете дека проценетата скала може да се менува во зависност од образовната институција. Како по правило, проценетата скала на руските образовни институции вклучува четири линии, на пример, 80-100% - одлично - 65-79% - Добро - 50-64% - задоволително - 49% и помалку - незадоволителни (броеви зависат од одредена образовна институција или предмет).
  • Метод 2 од 4:
    Пресметување на пондерирана конечна проценка рачно
    1. Сликата со наслов Пресметајте го вашиот последен чекор од 7
    Еден. Дознајте тежини (тежина коефициенти) конститутивна конечна проценка. Запомнете дека одредени точки влијаат на конечната проценка во поголема или помала мера. На пример, конечната проценка може да зависи од 30% од вашата активност во лекции или предавања, од точки на четири задачи (10% за секоја задача) и за 30% од проценката за завршниот испит. Ве молиме имајте предвид дека во нашиот пример активност на предавања и завршниот испит три пати поважно од извршените задачи, па затоа е исклучително важно да ги дознаете тежинските коефициенти на компонентите на конечната проценка.
    • За да ги дознаете тежинските коефициенти, разгледајте ја наставната програма или да ги научите од наставникот.
    • Како по правило, во високообразовните институции, конечната проценка зависи од поголем број на компоненти. За да го пресметате средниот резултат, најдете го коефициентот на тежина на секој предмет.
  • Сликата со наслов Пресметајте го вашиот последен одделение чекор 8
    2. Помножете ги тежинските коефициенти на соодветните точки што ги добивте. За да го поедноставите процесот на пресметка, запишете ги вашите поени во првата колона, и соодветните коефициенти на тежина во втората. Потоа множете го секој резултат и соодветниот коефициент на тежина. Запишете ги резултатите во третата колона.
  • Во нашиот пример, конечната проценка за 30% зависи од завршниот испит. Да претпоставиме дека сте добиле 18 поени (од 20 можни) за испитот. Во овој случај, множете го броителот и деноминаторот на фракцијата 18/20 до 30: 30 x (18/20) = 540/600.
  • Сликата со наслов Пресметајте го вашиот последен одделение Чекор 9
    3. Преклопете ги вредностите. Преклопете ги резултатите од множење на секој добиен резултат до соодветниот тежински коефициент, а потоа преклопете ги резултатите од множење на секој максимален можен резултат на соодветниот тежински коефициент. Сега дели количината на пондерирани резултати на износот на пондерирани можни точки.
  • Размислете за пример. Задача 1 = 10%, задача 2 = 10%, тест операција 1 = 30%, тестирање 2 = 30%, активност на предавања = 20%. Точките што ги добивте: Задача 1 = 18/20, Задача 2 = 19/20, Испитување 1 = 15/20, Испитување = 17/20, активност на предавања = 18/20.
  • Задача 1: 10 x (18/20) = 180/200
  • Задача 2: 10 x (19/20) = 190/200
  • Испитување 1: 30 x (15/20) = 450/600
  • Испитување 2: 30 x (17/20) = 510/600
  • Активност на предавања: 20 x (18/20) = 360/400
  • Износ: (180 + 190 + 450 + 510 + 360) ÷ (200 + 200 + 600 + 600 + 400), односно 1690/2000 = 84,5%
  • Сликата со наслов Пресметајте го вашиот последен одделение чекор 10
    Четири. Ја одредуваат конечната проценка со користење на проценетата скала. Пресметување на резултатот од исходот (во проценти) земајќи ги предвид суспендираните коефициенти, споредете го со проценета скала, на пример, 80-100% - одлично (5) - 65-79% - Добро (4) и така натаму.
  • Во повеќето случаи, наставниците го заокружиле конечниот резултат, изразен во проценти. На пример, 84,5% се заокружуваат до 85%.
  • Метод 3 од 4:
    Пресметка на неверојатна конечна проценка со користење на уредникот на табелата
    1. Сликата со наслов Пресметајте го вашиот последен одделение Чекор 11
    Еден. Креирај нова табела. Стартувајте го уредникот за табела (на пример, Excel) и креирајте нова табела. За поголема видливост, внесете го името на секоја колона. Во првата колона, внесете го името на факторите (тест работа, испит, активност во лекциите), на кои зависи конечната проценка. Во втората колона, внесете ги резултатите што ги добивте, а во третиот - максималните можни поени.
    • На пример, можете да ги повикате колоните на следниов начин: "Компоненти на конечната проценка", "добиени точки", "можни поени".
  • Сликата со наслов Пресметајте го вашиот последен одделение Чекор 12
    2. Внесете ги податоците. Во првата колона, внесете го името на секој фактор кој влијае на конечниот рејтинг, во втората колона, внесете ги точките што ги добивте, а во третиот - максималните можни поени. Ако поени се изразени како процент, количината на можни точки треба да биде еднаква на 100.
  • Сликата со наслов Пресметајте го вашиот последен одделение чекор 13
    3. Преклопете ги податоците во втората и во третата колони. Во првата колона, под имињата на компонентата на конечната проценка, внесете "вкупно" (тука и потоа без цитати). Потоа одете во ќелијата лоцирана десно од ќелијата со зборот "Вкупно", односно во празна ќелија на пресекот на стрингот "Вкупно" и втората колона. Внесете ја функцијата на износот, имено "= износи (", кликнете на ќелијата со добиените први поени (втора колона) и повлечете ја рамката на ќелијата со последниот резултат (втората колона). Внесете ја затворената заграда ")") ". Износот на износот треба да изгледа нешто слично: = износи (Б2: Б6).
  • Повторете го опишаниот влез процес на износот на износот со највисоки можни точки кои се во третата колона.
  • Износот на износот може да се администрира рачно (тоа е, без влечење на рамката). На пример, ако точките што ги добивте се во клетки B2, B3, B4, B5, B6, внесете ја следнава функција: = износи (B2: B6).
  • Сликата со наслов Пресметајте го вашиот последен одделение Чекор 14
    Четири. Поделете го износот на поени добиени за износот на можните поени. Отидете до клетката на пресекот на стрингот "Вкупно" и четвртата колона. Овде внесете "=", кликнете на ќелијата со резултат на збир на примените точки, внесете "/" и кликнете на ќелијата со резултат на сромот на можните точки. Треба да имате нешто како: = B7 / c7.
  • Внесување на формулата, притиснете ENTER. Резултатот од фисија ќе биде прикажан во соодветната ќелија.
  • Сликата со наслов Пресметајте го вашиот последен одделение чекор 15
    Пет. Конвертирајте децимална фракција во интерес. За да го направите ова, одете во ќелијата на пресекот на стрингот "Вкупно" и петтата колона. Овде внесете "=", кликнете на ќелијата со резултат на делење на износот на точките добиени на износот на можни точки, а потоа внесете "* 100". Треба да добиете нешто како: = D7 * 100.
  • Внесување на формулата, притиснете ENTER. Резултатот од множење ќе биде прикажан во соодветната ќелија.
  • Сликата со наслов Пресметајте го вашиот последен одделение Чекор 16
    6. Ја одредуваат конечната проценка со користење на проценетата скала. Калкутирање на резултатот од исходот (во проценти), споредете го со проценета скала, на пример, 80-100% - одлично (5) - 65-79% - Добро (4) и така натаму. Во случај на користење на дигитален пет-точка систем за оценување на перформансите, размножете ја резултирачката децимална фракција на 5.
  • На пример, ако вашиот резултат е 0,82, множете го до 5 за да добиете конечен рејтинг во систем од пет точки.
  • Метод 4 од 4:
    Пресметување на пондерирана конечна проценка користејќи го уредникот на табелата
    1. Сликата со наслов Пресметајте го вашиот последен одделение Чекор 11
    Еден. Креирај нова табела. Стартувајте го уредникот за табела (на пример, Excel) и креирајте нова табела. За поголема видливост, внесете го името на секоја колона. Во првата колона, внесете го името на факторите (тест работа, испит, активност во лекциите), на кои зависи конечната проценка. Во втората колона, внесете ги резултатите што ги добивте, а во третиот - максималните можни поени.
    • На пример, можете да ги повикате колоните на следниов начин: "Компоненти на конечната проценка", "добиени точки", "можни точки", "тежина коефициенти", "пондерирани резултати".
    • Внесете ги податоците. Внесете ги имињата на компонентите на конечната проценка, примените точки, можни резултати и тежински коефициенти.
  • Сликата со наслов Пресметајте го последниот чекор од 18 години
    2. Умножете ги резултатите поени за соодветните тежини. Значи, пресметувате пондерирани точки. На пример, конечната проценка за 30% зависи од средниот испит за кој сте добиле 87 поени. Во овој случај, внесете "=" (тука и потоа без цитати), кликнете на битката за средниот испит, а потоа внесете "* 30%". Формулата треба да изгледа такво нешто: = B2 * 30%.
  • Сликата со наслов Пресметајте го вашиот последен одделение Чекор 19
    3. Пресметајте го износот на суспендирани точки. Отидете до клетката во која сакате да го прикажете износот на пондерираните точки. Внесете го износот на сумата како што е опишано во претходниот дел. Внесете "= суми (", внесете го опсегот на клетки во кои се наоѓаат пондерираните точки, внесете ")" и притиснете ENTER. Износот на износот треба да изгледа нешто слично: = износи (Б2: Б6).
  • Сликата со наслов Пресметајте го вашиот последен почеток од 20 години
    Четири. Ја одредуваат конечната проценка со користење на проценетата скала. Пресметување на резултатот од исходот (во проценти) земајќи ги предвид суспендираните коефициенти, споредете го со проценета скала, на пример, 80-100% - одлично (5) - 65-79% - Добро (4) и така натаму.
  • Совети

    • Да ги завршат завршените задачи (предмети, тестови и испити), така што при пресметувањето на конечната проценка, користете ги точните точки. Покрај тоа, овој чекор ќе ви овозможи да ја оспорите конечната проценка изложена од наставникот (ако не се согласувате со него).
    • Ако сакате да ја пресметате проценката во моментот, користете поени што ги добивте за претходните задачи, предмети, испити.
    • Запомнете дека сите информации (зборови, броеви, знаци), ставени во овој напис во цитати, треба да се воведат без овие. На пример, ако е напишано дека треба да внесете "= суми", всушност внесете едноставно = износи.
    • Осигурајте се дека пресметките учествуваат сите точки што ги добивте.
    • Користете поени направени во списание, дневник или друг сличен документ. Не користете ги конечните проценки за една четвртина или семестар.
    • Еве два примери на проценети скали кои се користат во американските образовни институции.Во колоните се разделени со запирки, алфабетски, каматни и просечни проценки.
    • A, 90-100.4.0
    • Б, 80-89,3.0
    • C, 70-79,2.0
    • Д, 60-69,1.0
    • F, 0-590.0
    • или
    • А, 93-100.4.00
    • A-, 90-92,3.67
    • Б +, 87-89.3.33
    • Б, 83-86,3.0
    • Б-, 80-82,2.67
    • C +, 77-79.2.33
    • C, 70-76,2.0
    • Д, 60-69,1.0
    • F, 0-59.0.0

    Што ви треба

    • Калкулатор
    • Пенкало
    • Хартија
    • Компјутер
    • Уредник на табелата
    Слични публикации