Како да се надмине ехолалија на дете со аутизам

Echolalia е повторување на некои зборови и фрази слушнале во некој друг говор. Зборовите се повторуваат или веднаш откако биле слушнати или подоцна. Луѓето со ехолалија често ги повторуваат зборовите "како папагал". На пример, ако го прашате детето со ехолалија: "Сакате сок?"Тој може да одговори:" Сакате сок?". Многу мали деца Ехалалија се смета дека е сосема нормална компонента при апсорпцијата на јазикот. Но, децата кои се болни со аутизам користат ехолалија многу почесто, и таа може да се забележи во младоста и во зрелоста.

Чекори

Метод 1 од 3:

Обука за сценарио

Еден. Разбирање на целта на сценарија. Децата кои се болни аутизам можат да користат скрипти за да се поедностави комуникацијата. Многу деца со аутизам ги повторуваат зборовите и фразите (Echolalia), кои сакаат да кажат: "Слушнав што рековте, и сега мислам на одговорот".

Зборувајќи со детето, обидете се да останете смирени и трпеливи. Ако го земете фактот дека Ехалалија му помага на детето да комуницира, а не начинот на нервирање на луѓето, можеби ова ќе ви овозможи да ја разберете гледиштето на детето.

Сликата со наслов Помош деца со аутизам со Echolalia чекор 2

2. Научете го бебето скрипта "Не знам". Детето со аутизам треба да ја научи фразата "Не знам", така што тој може да одговори на прашањето што не го знае одговорот. Постојат докази дека претпоставуваат дека ако го научите детето за да одговорите "Не знам" на прашањето за кое не го знае одговорот, тој исто така ќе научи да ја користи оваа фраза правилно.

Обидете се да побарате дете неколку прашања за кои знаете, тој не го знае одговорот. На пример, прашај го: "Каде се твоите пријатели?", по што веднаш ми кажете:" Не знам ". Потоа прашајте: "Наведете го главниот град на Индија", и одговорете повторно "Не знам". Можете да ги напишете прашањата однапред и да го повторите оваа скрипта во секое време.

Научете го бебето "Не знам" може да биде и на друг начин. За ова ќе ви требаат две лица. Еден ќе поставува прашања, а другиот - да одговори на непознати прашања во фразата "Не знам".

Сликата со наслов Помош деца со аутизам со Echolalia чекор 3

3. Кажи ми го точниот одговор. Децата користат ехолалија кога не знаат како да одговорат, или не можат да ги најдат потребните зборови. Ако има скрипта, тие ќе знаат што да кажат.

На пример, прашајте: "Какво е вашето име?"И да даде точен одговор (името на детето). Повторете така додека детето не го научи правилното сценарио. Повторете така со сите прашања со истиот одговор. "Која боја е нашиот дом?"И кажи ми:" Браун ". "Што е твоето куче" - "Рекс". Многу е важно секој пат кога ќе одговорите на прашањето, со што го поучувате детето посакуваното сценарио додека не може да се справи со него.

Овој пристап ќе работи само со прашања дека одговорот ќе биде непроменет. На пример, прашањето за тоа што бојата на вашата маица не е погодна, бидејќи детето е ставено на друга маичка во боја секој ден.

Сликата со наслов Помош деца со аутизам со Echolalia чекор 4

Четири. Научете дете со различни други сценарија. Така, детето ќе може успешно да одговори на наједноставните прашања, дури и ако се вклопи приливот на емоции.

Овој постепен процес ќе му помогне на детето да развие доверба, вокабулар и комуникациски вештини.

Сликата со наслов Помош деца со аутизам со Echolalia чекор 5

Пет. Научете го детето со сценарија кои ќе бидат насочени кон потребите. Ако детето кое е болно со аутизам, не може да каже за неговите потреби, тоа може да го вознемири силно и да исчезне. Сценаријата ќе му помогне да каже што сака, овозможувајќи ти брзо да го реши проблемот пред неговото трпение да заврши и ќе почне да вика и ќе плаче. Примери за сценарија вклучуваат:

Сакам да бидам во тишина.

јас сум гладен.

Премногу гласно.

Ве молиме запрете.

Метод 2 од 3:

Метод на моделирање

Еден. Користете ги точно зборовите што сакате да ги слушнете од детето. Моделирањето треба да вклучува употреба на одредени зборови и фрази кои детето може да ги разбере, запомни и изговара. Тоа ќе му помогне да формулира она што сака да го каже.

Пример: знаете точно што детето не сака да игра со одредена играчка, туку да го научи за да го изрази со зборови, можете да му понудите играчка и да кажете ", благодарам, но не" или "не сакам ".
Кога детето ја користи саканата фраза, се грижи за резултатот. На пример, ако детето вели: "Ве молам, сакам" - му даде повеќе.
Ако ја повторите фразата неколку пати, и детето не реагира, изврши вистинска акција. Детето ќе почне да ја поврзува фразата со оваа акција. Обиди се повторно. Со текот на времето, детето ќе почне да ја користи оваа фраза.

Сликата со наслов Помош деца со аутизам со Echolalia чекор 7

2. Оставете го просторот во понудата и наведете го одговорот. Ако ви се случува да му дадете на детето на закуска или време за него да пие млеко, кажи ми: "Сакам да пијам ____ (наведете го млекото и да кажам" млеко ")". Или кажи ми: "Сакам ____ (наведете на храна и кажи ми" таму ")". Со текот на времето, детето ќе започне со пополнување на празнините самостојно.

Сликата со наслов Помош деца со аутизам со Echolalia чекор 8

3. Наместо прашањата, треба да користите афирмативен. Обидете се да ги избегнете проблемите како "што го сакате?"Или" ви треба помош?"Бидејќи детето само ќе го повтори ова прашање. Наместо тоа, кажи ми што би рекол детето.

На пример, ако видите дека детето се обидува да достигне нешто, не треба да го прашате: "Сакате да помогнам?". Ве молам кажете ми: "Помогни ми, ве молам стигнете до моите играчки" или "Ве молам, молам, молам, за да стигнете до книгата". Направи тоа, така што тој ја повтори фразата. Потоа, без оглед на тоа дали ќе го повтори или не, му помогне.

Сликата со наслов Помош деца со аутизам со Echolalia чекор 9

Четири. Обидете се да не ја завршите фразата со името на детето. Детето потоа ќе почне да го повторува неговото име и нема да има никаква точка. Говорејќи, "Здраво" или "добра ноќ", велат овие зборови и фрази без да завршат со нивното име на детето. Можете исто така да започнете реченица со името, а потоа кажете што се случува.

Ако детето треба да го фали за добро направено работа, не го изговори неговото име, туку само честитниот збор. Наместо да се каже: "Добро, Саша", кажи ми: "Добро направено" или изрази го бакнежот, галејќи ја главата или прегратката.

Сликата со наслов Помош на деца со аутизам со Echolalia чекор 10

Пет. Го стори тоа што вашата обука ја презема и лесно. Изберете време кога и двајцата ќе бидете опуштени и може да направите обука весела или да ја претворите во играта. Така, детето ќе се надева на часови, и ќе имате можност да разговарате и да се забавувате.

Обуката не треба да оптоварува и не треба да ја преземе војната од интерес. Ако еден од вас почнал нервозен, запре и обидете се подоцна.

Метод 3 од 3:

Комуникациска цел на ехолалија

Еден. Дознајте за назначувањето на ехолалија во аутизмот. Echolalia, како форма на комуникација, има многу апликации. Децата со аутизам можат да го користат ..

Кога не ги разбираат вредностите на поединечни зборови, цели или прашања. Во овој случај, за комуникација, децата се потпираат на слушате фрази. На пример, наместо зборови "можам да земам колачиња?", Кажи ми:" Сакате колачиња?". Сите поради фактот дека кога возрасниот зборува за втората фраза, се појавуваат колачиња.
Кога тие се вознемирени. Echolalia е многу полесно од спонтаниот говор, па затоа е полесно да се користи за време на стресот. На пример, ако лицето кое страда од аутизам, стави во соба, полна со луѓе, ќе биде тешко за него да ги доживее сите звуци и движења што произлегуваат околу него, поради тоа ќе биде премногу тешко за него да формира целосни понуди.
Кога се чувствуваат истото што го почувствуваа последниот пат, беше кажано предлогот. Со помош на ехолалија, можете да изразат чувства. На пример, детето може да каже: "Базенот е затворен денес". Ова може да изрази разочарување, бидејќи последен пат базенот беше затворен, тој беше разочаран.
Кога им треба време да мислат. На пример, кога некое лице со аутизам го прашува она што сака за вечера, тој може да се запраша: "Што сакам за вечера?". Ова сугерира дека тој те слушнал и му треба време да мисли.
Кога се обидуваат да комуницираат. Echolalia може да се користи за играње или шеги.

Сликата со наслов им помага на децата со аутизам со Echolalia чекор 12

2. Знам дека одложената ехолалија може да се користи надвор од социјалната интеракција. Тоа може да им помогне на луѓето со аутизам на неколку начини:

За меморирање. Децата со аутизам понекогаш тешко е да се запаметат редоследот на нештата. Тие можат да почнат да ја повторуваат секвенцата додека работат на себеси да се сетат и да се убедат што го прават тоа во право. Пример: "Земете чаша. Полека истурете сок. Не премногу брзо. Свртете го капачето. Добро сторено".

Да се смири. Повторувањето на охрабрувачката фраза им помага на децата со аутизам да ги контролираат своите емоции и да се релаксираат.

За стереотип. Говорниот стереотип помага да се справи со голем број на работи: со концентрација на внимание, самоконтрола и подобрено расположение. Ако детето се меша со другиот, можете да го замолите да се однесува потивок. Но, се уште е подобро да се даде да се забавува.

Сликата под наслов Помош деца со аутизам со Echolalia чекор 13

3. Забелешка Кога вашето дете користи ехолалија. Ова ќе помогне да се препознае својата кауза.

Детето користејќи Echolalia порано емоционален дефект, Веројатно го користи поради тежок стрес или сензорни преоптоварување.

Детето го повторува вашето прашање ("Сакате колачиња?"Да ја изрази желбата за јадење колачиња) не може да ги разбере нејзините значења или цели.

Дете, шанса која се повторува себеси на фразата веројатно ја користи ехолалија за да го концентрира вниманието или за негово задоволство.

Сликата со наслов Помош деца со аутизам со Echolalia чекор 14

Четири. Контактирајте го вашето разочарување. Постојат случаи кога досадни за да слушнете како го повторувате крај на вашите апликации и прашања. Не заборавајте дека благодарение на ова, детето се обидува да комуницира. Тој едноставно нема истите комуникациски вештини како тебе.

Земи длабок здив. Ако зборовите на детето почнале да ве нервираат, излегувајте некое време во друга просторија за да направите длабок здив и да се заедно со мисли.

Не заборавајте дека детето е најверојатно потресено. Нервниот прекинувач произлегува од нив, бидејќи тие го сакаат тоа.

чувај се. Образованието на детето понекогаш е досадно, и нема ништо лошо за да го признае тоа. Земете бања, правете јога, разговарајте со други возрасни и размислете за пријавување во јавна група родители или едукатори кои се ангажирани во деца со посебни потреби или деца кои се болни аутизам.

Сликата со наслов Помош деца со аутизам со Echolalia чекор 15

Пет. Бидете трпеливи и не брзајте го вашето дете. Ако децата со аутизам не им е дозволено веднаш да одговорат, тие ќе се чувствуваат порелаксирани и подобро ќе ги користат нивните комуникациски вештини. Бидете трпеливи и нека разбере дека сте среќни да слушнете што сакаат да кажат, и не е важно колку време им е потребно.

Дозволете присуство на пауза во разговорите, така што вашето дете може да мисли. За формирање на јасен одговор во детето може да остави многу когнитивна енергија.

Совети

За подобро разбирање на ехолалија, прочитајте ги евиденциите на возрасните кои страдаат од аутизам, кои користат (или користат) ехолалија.
За помош и поддршка, контактирајте специјалист по аутизам.
Ако комуникациските вештини на вашето дете се силно ограничени, дознајте повеќе за алтернативните и подобрувањето на начините за комуникација за да ја намалите оваа пауза. Ако вашето дете е сериозно дадена говорот, комуникацискиот систем со споделување на слики, јазикот на гестикулирањето и преписката ќе може да служи како почеток на подобрување на неговите комуникациски вештини.

Предупредувања

Помогне на детето е добра работа, но не е неопходно да се преоптовари. Деца, особено оние кои страдаат од аутизам, потребно е да се одморат.
Бидете внимателни кога ќе контактирате со различни организации. Некои организации го гледаат ѓаволот во аутизмот и се обидуваат да го искорени. Овој однос нема да му помогне на вашето дете.